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教師節(jié)“致敬老師”主題征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動公開向社會征集的有關(guān)文章。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大家收集的教師節(jié)“致敬老師”主題征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)“致敬老師”主題征文1
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，心懷致敬之心，使我更加愈挫愈勇!
------題記
緊握著手中的試卷，那一個(gè)個(gè)紅叉無情地沒收了我的自信，希望和往日的那份喜悅。
頭腦混沌步履遲緩，抬頭望了天空，飄著細(xì)雨，那么的冷，一滴滴的雨水，仿佛像針一般刺入了我的身體，憂郁和失落像是一張大網(wǎng)，籠罩了我的心。前方一片迷茫，內(nèi)心被憂郁填滿。
忽然我覺得雨停了，回頭一看，一張熟悉的面孔映入了我的眼簾，不免使我心頭一顫，竟然是老師?難道是想安慰我嗎?我現(xiàn)在誰的話都聽不進(jìn)去，更不愿說話，于是我把頭深深地埋了下去。
怎么了?這么難過?他的聲音似乎比往常更加溫柔了，可我不敢看她一眼，頭埋得更低了，我身子不禁微微顫抖，眼角的淚順著臉頰劃過，滴在衣領(lǐng)上“給我看看”，我閉上了眼，深呼了一口氣，把試卷遞給了過去，她翻看了一遍，提高了嗓門，只是六十多分，就那么沒自信了，你心里承受能力也太差了吧?就這樣，還怎么參加中考?到了社會上又該怎么辦?此刻心中不禁有些致敬。
她把我拉回了教室。攤開卷子，指著一個(gè)個(gè)紅叉，瞳孔里充滿溫柔：“你看這里，這兒，還有那，都不是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的嗎?要是認(rèn)真的話，肯定能上九十多分。說完便滿懷笑意地拍了拍我的肩膀，那一刻，煩惱與憂郁都隨之飄散而去，被冰冷霸占的身體也被暖流所涌遍全身。內(nèi)心只有滿懷的感激與致敬!
窗外的雨還在下著，那么優(yōu)雅，一如心中那顆向老師致敬的心。
教師節(jié)“致敬老師”主題征文2
每當(dāng)夜幕降臨，我抬頭仰望天空，看見一顆顆星星在我頭頂，我就會想起您那雙智慧的眼睛，它照亮了我們學(xué)習(xí)的道路，任我們在知識大道上奔馳;每當(dāng)我走進(jìn)山谷，聽見泉水的叮咚聲，我就會想起您那諄諄教誨，是您讓我懂得了做人的道理;每當(dāng)我走進(jìn)山林，看見高大挺拔的青松，我就會想起您那挺直的背影，您那孜孜不倦的精神永遠(yuǎn)印在我們心中。
記得有一次，您為我們?nèi)找共賱诙×�，需要做手術(shù)，您做完手術(shù)后身體雖然十分虛弱，醫(yī)生建議您休息一個(gè)月，可您的心中一直惦記著我們，您不想耽誤我們的`課程，略微休息了一、兩天就來給我們上課了。這種精神和高貴品質(zhì)，是多么可貴呀!我清晰地記得，那一節(jié)課，您的聲音十分嘶啞，其中還有輕微的咳嗽聲，這聲音傳到了我的心中，我的心楚楚的痛;那一節(jié)課，您講的那樣專心、細(xì)致，我們聽的是那樣的認(rèn)真，就連班上平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也聽得那樣的認(rèn)真，同學(xué)們回答問題是那樣的積極;那一節(jié)課，我們看到您臉上綻開了笑容，好想病好了一大半似的。
還有一次，您提了一個(gè)問題，我舉起了手，但不肯定自己的答案是否正確，把手縮了回去，但還是被您看見了，您把鼓勵(lì)的目光投向了我，迎著您贊許的目光，我勇敢的站了起來，我大聲的回答了問題。老師，您知道嗎，那是我第一次回答問題，從此，我愛上了回答了問題。
每當(dāng)同學(xué)們有題不會做時(shí)，您總會耐心的給他們講解，您不厭其煩的一遍又一遍的講解，直到我們弄懂了為止;每當(dāng)下課時(shí)，我們一窩蜂的沖出教室，您都在為下一堂課做作準(zhǔn)備;每當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，您都要捧著一沓沓作業(yè)本回家。
老師，您像一只春蠶，一生兢兢業(yè)業(yè)，工作一絲不茍;老師，您像一只蜜蜂，整天“采花釀蜜”，只為了別人;老師，您像一頭黃牛，任勞任怨;老師，您像一個(gè)開船人，把眾人載到了對岸;老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這正是您一生的寫照。您“鞠躬盡瘁，死而后已”的高貴品質(zhì)將影響我一生。
老師，您看看春天一朵朵鮮花綻放在枝頭，那是因?yàn)槟煤顾燎诘臐补?老師，您看看夏天一棵棵大樹茁壯成長在山頭，那是因?yàn)槟们榫牡呐嘤?老師，您看看秋天成堆的果實(shí)壓彎了枝條，那是因?yàn)槟晦o辛勞的回報(bào);老師，您看看冬天一片片雪花在您身邊駐足，那是您的學(xué)生在向你致敬。
我常常自豪，自豪我爺爺和我爸爸都是老師。您們是我心中永遠(yuǎn)的豐碑，我真心的向您們致敬!
教師節(jié)“致敬老師”主題征文3
今天，是星期六，很普通。今天又很特別，因?yàn)�，是教師�?jié)。做一名好老師是偉大的，崇高的，但也是辛苦的。所以在教師節(jié)到來時(shí)，我向老師們致敬，以表示我深深的謝意!
老師，我們曾經(jīng)只是一朵朵含苞待放的小花蕾，是您為我們澆水施肥，讓一朵朵小花苞長成嬌艷的花朵，縱情綻放。老師，我們曾經(jīng)只是一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹苗，是您給我們陽光雨露，讓一棵棵小樹苗長成參天大樹，郁郁蔥蔥。老師，我們曾經(jīng)只是一條條經(jīng)不起風(fēng)浪的小船，是您為我們一路導(dǎo)航，讓一條條小船起航，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。老師，是您哺育我們成長，是您告訴我們奉獻(xiàn)的真諦。老師，您是泥土，我們是花朵，是您給我們營養(yǎng)，讓我們茁壯成長。人們贊美我們美麗，其實(shí)您更動人。老師，您是蠟燭，您照亮了別人，卻惟獨(dú)沒有照亮自己。老師，您從不在別人面前炫耀自己的偉大，你總是默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著。老師，您是鋪路石，把我們鋪向成功之路，當(dāng)我們成功了，您還是鋪路石，繼續(xù)為無數(shù)的人當(dāng)墊腳石。
老師，你辛勤付出，卻從不渴望得到什么，我們的優(yōu)異成績是您最大的安慰。老師，您辛苦了!在您的節(jié)日里，我向您致敬!
教師節(jié)“致敬老師”主題征文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，你們?nèi)绱盒Q和蠟炬，默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)。我尊敬你們，是你們高尚的人格渲染我，我向你們致敬!
老師，多么光榮的稱號!您是我們的第二個(gè)父母，鼓勵(lì)、支持、關(guān)懷……是我的驕傲。還記得，我被當(dāng)選全校做演講，總擔(dān)心講不好，心里七上八下的，不時(shí)地搓弄衣服。是你的出現(xiàn)，在我的身邊打氣加油，直至講完;給予我前進(jìn)的動力，使我安心，感謝你，帶給我鼓勵(lì)。還有，我考試失敗了，面對著不及格的分?jǐn)?shù)，灰心喪氣，嘴里喃喃自責(zé)。是你的一句安慰：“不要灰心，你看嘛，這些題目你是會的，只是你的粗心。在老師的心里，你已經(jīng)做得很好了，成績并不是一切，下次再努力。相信自己�！蔽倚α�，你如春雨滋潤我的心田，又如火把點(diǎn)燃我的動力，你的無私是我的驕傲。細(xì)細(xì)回味往事，你的教導(dǎo)歷歷在目，我永生難忘。
老師，你們是辛勤的園丁，無視付出，不求回報(bào)，辛勤培育一朵朵祖國的花朵，快樂健康的成長。老師你們是勤勞的蜜蜂，不斷傳送知識，為我們補(bǔ)充能量，在知識海洋里翱翔。老師你們是人類靈魂的工程師，教育這一代又一代的學(xué)生，是我們受益良多，我向你致敬。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的旅途中迷失方向時(shí)，——默默無聞的老師;當(dāng)我犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)，——一句淳淳的教誨在我耳邊響起，——嘔心瀝血的老師;當(dāng)我面臨人生種種的困難時(shí)，——一個(gè)鼓勵(lì)的微笑在我腦海里浮現(xiàn)給我力量，——和藹可親的老師。老師，你用你純凈的人格洗凈我的靈魂，是我的陽光，我的自豪，我的天使!
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是您才擁有這種情操，偉大的精神品格，就憑這一點(diǎn)，我向你致敬——老師!
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