關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文1
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望才算到過(guò)了天堂。
我們每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想。我們的人生也充斥著各種各樣不同的夢(mèng),有的人想做到像喬布斯一樣帶來(lái)一輪一輪的革新;有的人想自己像馬云那樣獲得群眾驚羨的眼光;有的人想要像俞敏洪那樣創(chuàng)造另一個(gè)“”新東方”。然而又有看到了他們成功背后的艱辛,又有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)的落迫。追夢(mèng)者,成功與否,又有誰(shuí)看到了那是怎樣的一個(gè)追夢(mèng)的故事。
很多人說(shuō)上了大學(xué),就可以離他們的夢(mèng)想更近了,亦或是大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),大學(xué)又何嘗不是夢(mèng)想的殿堂呢,但那筆對(duì)于我們來(lái)說(shuō)高額的學(xué)費(fèi),就像一座山一樣,重重的壓在了夢(mèng)想的身上,還記得那時(shí)拿著大學(xué)錄取通知書(shū)的我像一個(gè)孩子一樣開(kāi)心,但轉(zhuǎn)身之間我看到了父母喜悅心情中的那縷縷惆悵。我迷茫了,已經(jīng)成年的自己,呆呆的'站在那里,像個(gè)孩子迷失了方向一樣無(wú)助,我真的恨自己,恨自己為什么不能讓父母安心些,我恨只能像父母要錢(qián)上學(xué)的自己。我看著通知書(shū)想了許久,我想放棄了,想自己父母分擔(dān),想等將來(lái)有了錢(qián)再圓自己的大學(xué)夢(mèng)。
然而是那信函中的貧困生資料再次給了我笑容,就這樣我收拾起行李走向了我的大學(xué)生活。
到了大學(xué)里,我提交了我的貧困生的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)選拔與老師的考核。我獲得了貧困生補(bǔ)助的資格。當(dāng)時(shí)的自己再也忍不住那份激動(dòng)的心情,當(dāng)將講這個(gè)消息告訴父母時(shí),我聽(tīng)到了他們內(nèi)心的喜悅。
那些補(bǔ)助對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)可能還不夠他們吃喝,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就夠了,我終于可以實(shí)現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想了就這樣,在這里在我的大學(xué)里,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。不知不覺(jué)中我有了對(duì)大學(xué)的一份特殊的感情,像是感恩,卻又比感恩還要濃厚。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”受恩于國(guó)家的資助,這樣的一種境遇,讓我比其他同學(xué)在學(xué)習(xí)中更加的努力,這樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,雖然貧窮,到我的精神確是無(wú)窮的。既然有國(guó)家的幫助就要好好學(xué)習(xí),我會(huì)比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
懵懂的歲月中,隱藏著這樣的笑臉,F(xiàn)在的我褪去天真的我,不再是那樣,只以為曾經(jīng)很美,總是眷戀沿途風(fēng)景的我,那個(gè)洋溢著童真笑容的我,F(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為以后的未來(lái)努力著,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著文化知識(shí)。切實(shí)的規(guī)劃自己的人生,我想用自己的成就感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)的幫助。
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,讓我懂得如何珍惜;感恩的心,感謝有你,讓我筑夢(mèng)于大學(xué);感恩的心,感謝有你,讓我成就于人生;
錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光,還有繁星閃爍;錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),還有雨露的滋潤(rùn);錯(cuò)過(guò)了繁華還有寧?kù)o安謐。沿途的風(fēng)景,需要夢(mèng)想做向?qū),生命如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那么她將不再讓人敬佩。
當(dāng)我懷著一顆感恩的心,走向這場(chǎng)旅行的時(shí)候,我看到了青松在嚴(yán)寒中勁挺,看到了蒼鷹的逆風(fēng)搏擊,看到了魚(yú)兒的逆流而上,聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺(jué)中,我已迷戀上了那股梅香。助學(xué)于實(shí),筑夢(mèng)于心,鑄人于世。
漸漸的,我愛(ài)上了她。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。
關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文2
顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過(guò)去的近二十年的歲月里,談不上什么遺憾和失望,我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心,對(duì)未來(lái)的日子,用句土話就是"有盼頭"。我在大學(xué)里,接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮,每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿是正能量的自己。我忙碌著,亦收獲著。
談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代,我是村里所有小伙伴的"頭頭兒",在學(xué)校里,在生活里,我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開(kāi)我的"小嫉妒",家里的姐姐大我兩歲,貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù),父親總是極度看重姐姐的成績(jī),姐姐上了初中,父親說(shuō):初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是,我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績(jī)不打緊",假小子的我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中時(shí),姐姐面臨高考,繼而來(lái)的"不打緊",再后來(lái),姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父親拿起我的成績(jī)單說(shuō)"呦,考得不錯(cuò)啊",彼時(shí)我正值高二,我憤憤的回了句"一直都很好啊",為此,父親到現(xiàn)在還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝,記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕,我成了"最不用操心"的.學(xué)生,小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬,高中里,學(xué)費(fèi)多了,各類助學(xué)金也跟著漲了,對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來(lái)說(shuō),助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用,我被父母完全"忽略",當(dāng)然,我知道他們的愛(ài)不曾忽略過(guò)我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn),學(xué)會(huì)愛(ài)人,那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者和朋友,而父親母親的愛(ài)讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛(ài)我的家,我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué),讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢(mèng),對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ),大學(xué)前,老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活,雖談不上空洞無(wú)望但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。在后來(lái)高考畢業(yè)打工的日子里,我似乎是一夜頓悟,我有夢(mèng)想,一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我想有那么一幢房子,有那么一份工作,有我的爸爸媽媽,他們不用早出晚歸,我們節(jié)假日一起去世界各地玩耍,看法國(guó)的薰衣草,感受蒙古草原的廣闊平實(shí),我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太,夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……很美的一幅畫(huà),閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)往畫(huà)里添上幾筆。我想,這就是我的夢(mèng),而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師,處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。
助學(xué),筑夢(mèng),又都是在鑄人,我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子,我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚無(wú)私的大人物,但我可以成為屬于自己的小人物,我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想,未來(lái)的日子會(huì)更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué),奮斗筑夢(mèng),時(shí)刻鑄人。寸草青青,桃李飄香,世界美,人更美。
關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文3
初二時(shí),我的班主任找到我的父母,語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)去更好的發(fā)展。
那該是我人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),日后每每想起,其中的痛楚總是不能愈合,就如精細(xì)的葉脈,絲絲縷縷的包裹著溫潤(rùn)跳動(dòng)的心臟。在父母親咬著牙把我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)新的老師對(duì)我冷漠至及,周圍的同學(xué)也都是一副敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,仿佛對(duì)一個(gè)農(nóng)村的孩子不屑。永遠(yuǎn)記得那一次因?yàn)樽叩么颐ν泿ё鳂I(yè),老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業(yè),任憑我如何解釋都無(wú)濟(jì)于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來(lái)的卻是父親因操作機(jī)器損壞導(dǎo)致左手三只手指被齊齊切斷還在醫(yī)院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔(dān)責(zé)任,竟突然消失?吹侥赣H和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無(wú)措的樣子,一瞬間像是有什么東西擊中我,讓我剎那間動(dòng)彈不得,欲哭無(wú)淚。
那一段時(shí)間我像是變了一個(gè)人,以往的天真和幼稚消失不見(jiàn),我以我最大的認(rèn)真,最堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著,投入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學(xué)校與家中來(lái)回奔波,晚睡早起見(jiàn)縫插針地找尋一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前沖鋒的戰(zhàn)馬,直面命運(yùn)的玩笑!
父親漸漸好轉(zhuǎn)了起來(lái),左手受到了如此嚴(yán)重的傷害,以后怕是不能如以前一樣工作了,但萬(wàn)幸的.父親漸漸恢復(fù),生活總歸回到了正軌,一切又能重新開(kāi)始。
在樹(shù)上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧著年級(jí)第一的獲獎(jiǎng)證書(shū)站在臺(tái)上,我感覺(jué)到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明,那幾絲陽(yáng)光的跳躍像是在告訴我,萬(wàn)物迸發(fā)生機(jī)的時(shí)刻要來(lái)臨了。
后來(lái)的事情十分了然,我以優(yōu)異的高考成績(jī)考上了自己喜歡的大學(xué),每天可以畫(huà)下自己喜歡的畫(huà),看著自己喜歡的書(shū),生活是如此的安謐靜好。
是的,沒(méi)有什么不可想象,只有你是否愿意去付出,去面對(duì)。當(dāng)你以至誠(chéng)至堅(jiān)的虔誠(chéng)投入到一件事中,上天都會(huì)被你感動(dòng)。感謝當(dāng)時(shí)的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個(gè)人生的坎,也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態(tài)度。
在路上,我一直堅(jiān)持前行。
關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文4
能夠像鷹希望展翅高飛,能夠像魚(yú)一樣遨游大海,我們都能夠有所成有所就,即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里,但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈,來(lái)到學(xué)校是我們的機(jī)會(huì)也是我們即將展示自己的機(jī)會(huì)。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí),比如當(dāng)下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款,助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費(fèi)用的壓力,可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們都是祖國(guó)的花,祖國(guó)不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì),但這只是給而不是應(yīng)該給,抓住機(jī)會(huì)才是我們應(yīng)該做的,學(xué)會(huì)感恩才是我們應(yīng)該做的,國(guó)家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國(guó)家做什么事,不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界,國(guó)家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國(guó)不會(huì)有那么多庸庸碌碌的人,只是希望你能夠保障自己的基本生活,不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng),或大或小,或輕或重,大的就是為國(guó)家小的是為自己,輕的是為家人重的是為人民,夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì),為什么不去爭(zhēng)取為什么不去實(shí)現(xiàn)?國(guó)家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年,不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福,不是么?
國(guó)家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的`機(jī)會(huì)也給了教師育才的機(jī)會(huì),學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì),走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己,是國(guó)家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人,成人是父母的希望也是國(guó)家的希望,也是我們中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習(xí),難道國(guó)家給你的資助重于父母給的么?爸媽的血汗錢(qián)也等同于國(guó)家貸款,都是辛苦錢(qián)。
我們是他們的希望是祖國(guó)的希望,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才,報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。
我不知道別的人的想法,我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上,有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪,不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們成長(zhǎng)的土地,沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天?何來(lái)的上學(xué)機(jī)會(huì),珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中,就像張學(xué)良將軍一樣,以國(guó)家為重自己為輕,我們也許沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌。
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命。
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