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小學生讀書征文

時間:2024-08-22 09:38:13 征文 我要投稿

小學生讀書征文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫征文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生讀書征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生讀書征文

小學生讀書征文1

  我喜歡讀書,從識字的時候就喜歡。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"一年中為什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢?為什么有的人長得高,有的人長得矮呢?"

  他們常常被我問的苦笑不得,爸爸不耐煩的說:"快長大吧,書會給你一個滿意的答復"。于是,我就希望自己快點長大,每當夜晚,在柔和的`燈光下,媽媽就給我講書上有趣的故事,如《拇指姑娘》!缎∩窖蚝屠恰贰:偱c烏鴉》等等,我聽著聽著就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在您藍色的夜空中,我仿佛成了一個長翅膀的小星星,在天空中自由自在的翱翔……忽然,我夢見自己變成故事中的拇指姑娘,他頑強的跟困難作斗爭,與鼴鼠比智慧,最后在大雁的幫助下,逃出了山洞,過上幸福的生活。

  上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就跑到創(chuàng)新書店,像一只勤奮的小蜜蜂不知疲倦的在數(shù)的百花園里采集花粉,獲取能量,在書的海洋里我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密,猿人是人類的祖先,恐龍高達可怕而福爾摩斯又是那樣神奇的破案……哦!世界原來那么奇妙!讀書真好!

  我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理,通過讀書,我知道了一份耕耘,一分收獲,天上不會掉餡餅。如果不付出艱辛的努力,就像獲得成功,那是癡心妄想。

  我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。書籍是人類進步的階梯,幫助我們不斷提高作文水平,不斷的進步。書,是快樂的源泉,是她帶給我幸福,帶給我滿足,使我更加明白一個真理,灑下思想的種子,便收獲文字,灑下文字的種子,便收獲行為的種子,灑下行為的種子,便栽得習慣,灑下習慣的種子,便收獲人格,灑下人格的種子,便收獲命運。

  同學們,讓我們愛讀書吧!讀好書擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就用了美好的明天。

小學生讀書征文2

  今天是9月13日,在語文課上,老師讓我們讀熟家庭作業(yè),我感覺今天作業(yè)對我來說比較簡單。

  我想說,書在一生中陪伴我們成長,讓我們懂得道理,學到知識,會讓我們的人生變得更美好、更精彩!我要好好堅持讀書,天天向上!

小學生讀書征文3

  350萬年前,人類誕生,人猿揖別。地球上有了人類,就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個漫長的過程,這一過程包含人類體質(zhì)的進化,也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。

  早在古代,文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發(fā)明——造紙術、活字印刷術、火藥和指南針,這四大發(fā)明為今天的文明起了很大的帶頭作用。1969年7月21日11時56分20秒,阿波羅11號飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點,又飛過月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止點在離月球2800千米的地方,月亮和地球在一距離上引力平衡,月亮就靜靜地懸在飛船的上方。就在1969年7月21日11時56分20秒這一瞬間,阿波羅11號載著全球人民的`夢想起程了。人類首次登上了月球!

  愛是人類永恒的文明。南丁格爾,她出生于一個貴族家庭,但她卻想做一名護士。在那個時代,護士是一個很去臉的職業(yè),而且,那時的護士大多是粗陋老態(tài)的女子,素質(zhì)低下,愚昧,骯臟,酗酒,且粗野無比,各聲不佳。南丁格爾不顧一切,終于當上了護士。她那對病人無微不至的照顧,使人們對護士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經(jīng)退休,但他不愿意在家安享晚年,反倒不辭辛苦地去行善家鄉(xiāng)綠荒山。在他收下政府獎勵的20萬元時,毫不猶豫地將16萬元捐給災區(qū),又把4萬元給一生愧對的老伴。20xx年中秋,楊善洲同志因病去世,享年83歲。

  社會公德,是社會的血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯,但是現(xiàn)在,有多少人會記得社會公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回生命。這天他去醫(yī)院復查,可車上已滿座,朱祥林老人只好倚在臺階上,可是,過會兒他就呼吸急促,面色發(fā)青。他多次向他人求救,可是話音就像石沉大海。終于,一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個座位給朱祥林老人,3分鐘后,朱祥林老先生終于呼吸正!F(xiàn)在的社會有多少人會記得中華民族的美德呢?我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會公德扼殺了!

  尊重生命是人類人文關懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這就是最基本的內(nèi)涵。有了這兩個前提,人類社會才會有光明與溫暖,真善美才會與我們同行,伴我們成長!

小學生讀書征文4

  走進書的世界,在書的海洋里遨游,去觀察書的形象,去傾聽書的話語,去品味書的奇妙。

  我喜愛上讀書,純粹是個偶然:以前我并不喜歡讀書,我認為讀書太乏味,沒意思,不如在家里盡情玩耍,可媽媽不讓,整天讓我在書櫥里閱讀,東一摞,西一摞,南一摞,北一摞,我仿佛變成了一只被關在籠子里的小鳥,失去了自由,我不禁苦苦地說道:“讀書真苦!”媽媽見了,心想:這招不起作用,我得換一招!嘿嘿!

  一天,媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店,第一次走進書店,“呀,媽媽,這里的書真多呀!”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說:“我有事,需出去一下,你們就在書店里看書,聽見沒?”我和哥哥小聲的說:“聽見了!痹捯魟偮,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。

  書店里靜得很,仿佛每個人的心跳都能聽見,無心看書的我東走走,西逛逛,很乏味,抬頭看看,人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養(yǎng),有大人、有學生,大家各有各的需求,也各有各的收獲。見大家都在讀書,我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒,我就入迷了:我為賣火柴的小女孩傷心不已,和我一樣大的年齡,卻生活的那么凄慘,看看我們的幸福生活,我不禁感到無比的高興;我為皇帝的`愚蠢哈哈大笑,為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼就到了中午,媽媽來接我和哥哥,我把書輕輕地放入書架上,依依不舍地離開了書店,媽媽看看我的神情,高興地說:“我的寶寶愛讀書了!”

  從此,我熱愛上了讀書,我家書櫥里的書已經(jīng)被我全部看完,他們給予我許多知識與奧秘,于是,我便去借書、買書。

  書,是陪伴我一生的朋友,讀書,我的最愛。

小學生讀書征文5

  自古以來中國人是以讀書而奮斗,每個人都有一個讀書的故事,在這里想談一談我的讀書故事。

  一天,在上語文課的時候,我有點不認真上課,因為我當時覺得讀書沒用。放學之后,我正在走著,突然,我聽到有一陣很大的聲音,我馬上跑過去,一看,原來是一位叔叔在哭,我走過去對叔叔說:“我真后悔小時候不認真讀書啊,弄得現(xiàn)在找也找不了工作了,那些招工的人說:“要有文化的人才招,沒文化的`人不招!甭犃耸迨宓脑,讓我明白了讀好書,才能找到一份好工作,如果不讀好書,肯定找不了工作。我馬上跑回家。讀書,背書,看書,我都做了兩遍。第二天上課的時候,我十分認真,老師也表揚了我,我開心極了。

  同學們,我的讀書故事就是這樣的,你的讀書故事又是怎樣的呢?

小學生讀書征文6

  “少壯不努力,老大徒傷悲”我們要珍惜時間,好好學習,讀書對我們影響很大,讀也給我?guī)碓S多故事。

  期末考試快到了,媽媽時時刻刻提醒我要寫好作文,我就每天抽一點時間看書,我總共看了六本作文書,果然“皇天不負有心人”我順利的寫好了作文,還得了全級12名、全班第三名。爸爸為了鼓勵我,又見我喜歡滑板,于是給我買了一輛滑板,從這時起我便愛上了讀書。

  回家時,我一邊玩玩具,一邊走進家門,爺爺見了說:“孫子呀!千萬不被這些東西迷住了了呀!爺爺就是這樣子,現(xiàn)在想讀書也讀不了了呀!”我聽了,想著自己上課時玩玩具,真不對。我說:“爺爺,我們上課就是要學會做人,做個社會上有用的人,報效祖國呀!”

  成長的道路——讀書,書,我愛你,永遠的`愛你!

小學生讀書征文7

  從小到大,我最喜愛的東西,莫過于一本書。當我沉醉在書的海洋里時,那實在是滿意,像在大海里的魚兒那樣自由,像在無窮無盡的天空里一只逍遙自在翱翔的鳥兒那樣愉快,有擴展的天地,有想象的空間,有許多許多的好處……

  其實,人生的華蜜不是有許很多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個書柜,里面有許很多多的書。有一柜子的書,是人生的華蜜,也是人生的一筆財寶。老天很眷顧我,給了我人生中的一筆財寶,我那小小的.書柜里,已經(jīng)有一百零一多本書了,里面放著《的小小說》、《笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè),我都會去讀書。記得有一次我讀《的小小說》,讀得如癡如醉——當主人公杰斯歡樂時,我興致勃勃,載歌載舞;她難過時,我淚如雨下,哀痛如焚……她的命運主宰著我的喜怒哀樂。

  原來我以前總以為,苦惱的時候,去游樂園或者去廣場,才是的選擇,所以一本書幾下子就讀完了,整個吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結果最終吃虧的還是自己?墒,當《小小說》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)覺了書的美妙,書的用途,書的完備!于是,我慢慢愛上了讀書。

  讀書,讓我受益匪淺:是書徹底打開了我的心扉,讓我走進了學問的大門,拿到勝利的鑰匙。是書,變更了我的人生!

  讀書的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我歡樂,賜予我學問,所以,我愛讀書!

小學生讀書征文8

  我愛讀書。書能給我更多的學問,也能豐富我的生活,還會帶給我許多的歡樂。

  我有兩個大書櫥:一個裝著中國古典文化書籍,例如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書,我現(xiàn)在還不能真正體會到其中的含義和韻味,但是我信任通過不斷地學習,我會漸漸讀懂的;另一個書櫥里裝著科學和學問類的書籍,什么《十萬個為什么》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜愛的,它們早就成了我才智的寶庫和的摯友。

  每到周末,我都會用一天的時間來讀書。媽媽常說:“買了書就要讀,否則,就失去了買它的意義,同時也是一種奢侈!闭f實話,我的確特別喜愛讀書,也很愛惜書籍。就說上一個星期六吧,我正看書呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實在不忍心就此放下,于是,我拿著書就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒想到碰翻了杯子,把水潑到了書上,可把我疼壞了,抓緊用最寵愛的手帕,把書擦干,然后晾在了床上?粗櫚桶偷腵書頁,我掉下了心疼的眼淚。

  書籍是人類的摯友,也是人類進步的階梯。書籍還是人類的精神食糧,它猶如一日三餐一樣不行缺少。同學們,加入讀書的行列中來吧,信任它會使你一生受益!

小學生讀書征文9

  大家都知道“書,是人類進步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷,下筆如有神;”我們也體會了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事和體會感悟才令我們成長,我們與書密不可分。

  讀書,我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人,都知道保爾·柯察金在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的.是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”我雖然沒有保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,我也不會放棄,因為保爾激勵了我!

  讀書,我學會了知恩圖報!稅鄣慕逃愤@一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛,亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現(xiàn),令我體會了父母老師的辛酸,也令我學會了感恩師長,《愛的教育》使我一生受益匪淺。

  讀書,我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,正是因為主人公魯濱他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神,我才會對自己的目標堅守不變,從不輕言放棄。

  因為讀書,我才學會了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多;讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,我會讓讀書見證我的成熟。

小學生讀書征文10

  從前,那里是一條大河,我爺爺撐著船,熟悉的歌聲再一次回響于耳畔,這就是路人皆知的《城南舊事》。

  《城南舊事》是作家林海音在42歲時所著。故事講述了英子小時候住在北京城南的故事,她和秀貞成了朋友,和妞兒一起玩兒,和賊約定長大后一起去看海,以及共同找到小柱子一系列的故事。到最后的爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。

  一字舊,讓我浮想聯(lián)翩,憶起兒時的伙伴、兒時的歡樂、兒時的生活,童年一曲夢的音符。

  童年是什么?童年愛和洋娃娃說悄悄話;童年愛和玩具交朋友;童年愛和朋友們一起玩耍。

  作者的童年有小伙伴兒妞兒帶來的玩具,草叢里男青年的一句慰問,宋媽無微不至的'關懷,德先叔嚴厲的訓斥,蘭姨娘古怪、幽默的性格,也有駱駝隊匆匆趕路的倩影。這些美好的事物,他們要么是太匆忙,要么是太不舍,都一一離開了英子,可沒有離去的是英子的童年。

  這讓我也想起自己的童年,和好朋友在老槐樹下玩耍,有時跳房子,有時玩老鷹捉小雞,正如書上一樣精彩紛呈。

  記得有一段時間,因為驕傲,所以沒有認真學習,只是在玩耍,因此學習成績退步了。后來,我改過自新,抓緊每一分每一秒去學習,終于,我的學習成績又提升了。珍惜時光,時光是寶貴的,如果你小時候不好好學習。長大后,才回過頭來,那就晚了!

  一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。一幅幅童年的回憶圖,被作者用輕松樸實的筆調(diào),細致地勾勒出來。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的人群,緩緩的駱駝隊,緩緩逝去的歲月,孩子又永遠是那么天真無邪。

  世態(tài)茫茫,孩子,你應該珍惜自己的童年;寒來暑往,孩子,你應該珍惜童年;斗轉(zhuǎn)星移,孩子,童年是寶貴的。所以,請好好珍惜。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。是啊!爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。但童年依舊是一道十分絢爛的光,在成長過程中,每個人都有自己的快樂時光。

小學生讀書征文11

  冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。這一句話也深深觸動著我,我也讀過一本好書,它就是四大名著之一的《西游記》。《西游記》是中國第一部浪漫主義神魔小說,在我國文學史上享有很高的地位。

  大顯神通孫悟空,老實憨厚豬悟能,任勞任怨沙悟凈,阿彌陀佛是唐僧,若說是誰譜此畫,淮安才子吳承恩。作者是元末明初的吳承恩,他以細膩的筆觸、生動的事例細致地刻畫了唐僧師徒四人各異的性格。主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,堅持不懈最終修成正果,取得正經(jīng)。

  其中有許多故事觸動人心,令人忍不住再三回味,比如說大戰(zhàn)紅孩兒那一章,孫悟空、豬八戒齊上陣,都被他打得落花流水,其中有一段說紅孩兒搬來兩輛車用手把鼻子錘流血,而后便噴出熊熊烈火,把東海龍王、西海龍王、南海龍王、北海龍王都請來了,還是滅不了火,便叫眾神一起來滅火,可還是無濟于事反而越燒越旺,孫悟空只好叫來如來佛祖,如來佛祖兩三下就制服了紅孩兒,收他為徒,可正因此事孫悟空與牛魔王的友情從此決裂變成了敵人。

  我覺得唐僧師徒四人之所以取經(jīng)成功是因為他們的堅持不懈、持之以恒、不畏艱險的`精神支撐著他們堅持到最后。但在生活中我有時就不能做到持之以恒,比如像練字。起初我立下豪言壯志:我每天都能堅持練筆畫!可惜我做事總是三分鐘熱度,前一段時間,我恨不得把字寫到完美,可后面幾天,便覺得枯燥乏味,草草了事得了。就三天打魚兩天曬網(wǎng),后來就不練了。像廢紙一樣不入我眼,我覺得練字一點都不好玩,媽媽再勸我也不練?僧斘铱戳宋饔斡浺院,我才發(fā)現(xiàn)他們一路斬妖除魔,都沒有抱怨一句,我又有什么可抱怨的嗎,我一定要攻克他們。

  下定了決心,我便又重新開始練字,作業(yè)工整了許多,雖然枯燥乏味,但心里卻美滋滋的。

  閱讀是我受益匪淺,它是我的良師益友。

小學生讀書征文12

  書,是知識的海洋,人類的階梯。我才會讀書,因為讀多了書就會感受妻讀書的樂趣。

  三十六計,走為上計。這句話我常常從電影上聽到一句話,三十六計,走為上計。這句話從三十六計里的最后一計。

  有一天,我成為了它的.主人,不得不津津有味地把它讀完。終于有一天,我終于讀完一本厚厚的三十六計。這讓我學會了許多的做人的道理,也讓我學會要做一個善良、勇敢、要為祖國做出貢獻的人。還要做一個文明、誠實的小學生,別人有困難,我們要盡量幫助他。還要保護環(huán)境。

  我說得對吧?讀書總能會找到自己的樂趣,今年我給你們介紹本好書,那就是三國演義,你總會找到自己的樂趣的。

小學生讀書征文13

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的門路。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的?。讀書是一件歡快的事,讀書的樂趣有很多,就拿十大名著中的五著說吧:

  讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……一個個個性鮮明的人物,在未幾兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的出某的故事:《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》,這些故事有讓人興奮的,有讓人生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算,令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣

  讀《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔,護送某某某的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最出某了,孫悟空以自己的聰明、神勇和與白骨精打斗的出某故事給人帶來了無窮的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里,這是讀《西游記》的樂趣。

  讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。

  讀《楊家將》的樂趣,想必楊六郎將軍帶領著軍紀嚴明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍,一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流,在大普軌門陣時,楊家軍表現(xiàn)極為好,將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽,這是讀《楊家將》的樂趣。

  讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生,感受人生喜哀。

  當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你有感而發(fā):“好一個,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

小學生讀書征文14

  一、活動主題

  同一個世界,同一個夢想

  二、活動內(nèi)容

  1.教師組

  “我的20xx”(參加對象:在職教師。不超過20xx字)

  2.學生組

  初級組:“我喜愛的體育運動”(參賽對象:小學四年級至六年級。不超過500字);

  中級組:“我喜愛的運動員”(參賽對象:初中一年級至三年級。不超過800字);

  高級組:“我和體育”(參加對象:高中一年級至三年級。不超過1200字);

  小學一年級至三年級組:以“卡片”設計形式,推介一種喜愛的體育運動(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

  三、參賽規(guī)則

  1.參賽方式:縣區(qū)學生作品按在校生人數(shù)百分之一的比例推薦參賽作品,教師作品按在校教師人數(shù)百分之二的比例推薦參賽作品;市直屬中小學作品按在校生人數(shù)百分之一的`比例推薦參賽作品,教師作品每校選送3—5篇。

  2.評審:對所有參賽作品進行編號,由專家進行評審。

  3.版權:所有參賽作品將不再發(fā)還,主辦單位擁有作品的使用權,作推廣之用。

  4.獎項及獎品:各組分設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和組織獎若干名。獲獎者可獲證書和獎品。評選出的優(yōu)秀作品將推薦參加全省評選。

  5.作品送交方式:各校請于五月二十三日前將參賽表格連同推薦作品一并送至XX市教育物資裝備中心,同時以電子郵件將推薦作品電子版發(fā)送至books423@126.com。

  6.送交地址:XX市教育物資裝備中心(解放路272號)

  7.讀書日網(wǎng)絡專版:http://www.tyjyzb.com

小學生讀書征文15

  《一百條裙子》是媽媽在網(wǎng)上給我買的一本故事書。它是一本獲得過紐伯瑞兒童文學銀獎的書,是由美國著名兒童文學家埃莉諾。斯特斯著作的。

  故事的主人公叫旺達。特羅斯基,她是一個有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡捉弄她。這是因為她的怪名字和舊裙子。有一天,旺達聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子。但是根本沒有人相信她。大家拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了,她留下來的那一百條“裙子”,讓捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非?蓯,非常聰明的女孩。于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_再也不會回來了……感人至深的故事,那一百條與眾不同、美麗至極的裙子留在了我的心里。

  雖然,這本書圖畫是黑白的,但我仍然覺的非常好。我最喜歡旺達,她讓我看到友愛的'力量。一個普通甚至卑微的小女孩,即使被冷落嘲笑著,也沒有放棄友情,并留存著許多美好的愿望。

  讀完這本書后,我的心變得澄澈和透明,友愛的陽光灑滿每一個角落。

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