助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間：2024-08-25 14:03:22 征文我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文錦集(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文錦集(15篇)

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

　　父親的腿，是我這輩子心里無(wú)法抹去的記憶。

　　父親小時(shí)候是貪玩的，下河摸魚(yú)，下魚(yú)塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無(wú)濟(jì)于事。自然而然地，長(zhǎng)時(shí)間的下水造成了父親一輩子的病——風(fēng)濕。

　　每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會(huì)有父親疲憊的身影。

　　母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農(nóng)村，三個(gè)女兒，意味著抬不起頭，意味著以后沒(méi)人傳宗接代。小妹生下后，父親看著三個(gè)面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時(shí)間，父親躺在家里的炕上，家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學(xué)的年紀(jì)了，勞累過(guò)度，爺爺突發(fā)心臟病離開(kāi)了我們。家里快垮了，三個(gè)嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新?lián)纹鹆诉@個(gè)家。小小的我只知道父親想爺爺了。

　　年復(fù)一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來(lái)愈嚴(yán)重。六年了，那時(shí)稚嫩的我已經(jīng)長(zhǎng)成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢(mèng)想的種子：浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院！兩個(gè)妹妹步入了學(xué)校，我明白父親母親身上的擔(dān)子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學(xué)習(xí)，不為別的，只為每年750元的國(guó)家助學(xué)金，我知道，這750元會(huì)為父親減輕不少的擔(dān)子。三年下來(lái)，我不僅拿到了2250元的助學(xué)金，更是以優(yōu)異的成績(jī)考到了縣里重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班級(jí)。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會(huì)聽(tīng)到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個(gè)女兒，村里人為父親起的綽號(hào)）聽(tīng)說(shuō)今年考的很好嘛，這下可給金三長(zhǎng)臉了。"初三的這個(gè)暑假，每天我都能看到父親母親樂(lè)呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。

　　上高中了，由于中考成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了500元，拿回家父親更是樂(lè)的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現(xiàn)。高一高二我總會(huì)為家里帶去三好學(xué)生，英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，每回父親總會(huì)把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著。當(dāng)然，我也會(huì)為家里帶去每年1500元的助學(xué)金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥�？菰锏母呷齺�(lái)了，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時(shí)間慢慢的過(guò)著，我喜歡上了帥帥的班長(zhǎng)，換座位時(shí)我會(huì)找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒(méi)心情做了。

　　不知不覺(jué)，沉浸在幸福中的我猛然發(fā)現(xiàn)高三下學(xué)期到了，再一看我的`成績(jī)已一落千丈。高考倒計(jì)時(shí)100天，我慌了，不知所措。努力都已來(lái)不及了，高考結(jié)束的那天晚上我獨(dú)自在操場(chǎng)狠狠地哭了。成績(jī)揭曉，超過(guò)一本線51分的成績(jī)距離浙大醫(yī)學(xué)院是多么遙遠(yuǎn)。我要去補(bǔ)習(xí)，我告訴了父親這個(gè)決定。父親極力反對(duì)："補(bǔ)習(xí)你知道有多累嗎？你一個(gè)女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說(shuō)你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’�！墒俏蚁肟坚t(yī)學(xué)院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。

　　一天后，父親打電話給舅舅讓幫忙報(bào)志愿，我明白父親向來(lái)說(shuō)一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點(diǎn)，我報(bào)了交大。我懊悔當(dāng)初啊，高三的那個(gè)秘密我不敢向父親說(shuō)啊。對(duì)不起，爸媽！

　　上了大學(xué)，高額的學(xué)費(fèi)有國(guó)家的幫忙，每月每月的生活費(fèi)依然是不小的數(shù)字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學(xué)習(xí)了。終于我又一次爭(zhēng)取到了3000元的助學(xué)金。大一期末我?guī)е邤?shù)99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂(lè)呵呵。安靜的夜晚，父親說(shuō)了我永遠(yuǎn)都忘不掉的話："孩子，當(dāng)初不讓你補(bǔ)習(xí)確實(shí)是害怕你壓力過(guò)大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們?nèi)忝檬俏液湍銒層肋h(yuǎn)的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們?nèi)齻€(gè)好好的，爸的腿永遠(yuǎn)都不疼。你們?nèi)煤门�，照顧好自己，我和你媽就是幸福�?.

　　18年的人生，我明白了父母的未來(lái)?yè)?dān)在我的身上，18年他們用盡了心血，以后的無(wú)數(shù)個(gè)18年，我去照顧他們。多年的助學(xué)金讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，謝謝我的祖國(guó)。未來(lái)，我會(huì)撐起自己的一片天！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

　　身處在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中，回首看看我十幾年的漫漫求學(xué)路，我不僅思緒萬(wàn)千。我出生于安徽北部的一個(gè)小村莊，家里有兩個(gè)哥哥，那是我們?nèi)齻€(gè)兩個(gè)上小學(xué)，一個(gè)上初中，也就是說(shuō)一個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭要供三個(gè)孩子上學(xué)，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)壓在我父親母親的頭頂，但是父親母親還是要牙堅(jiān)持下去，從不叫我們上學(xué)的時(shí)候沒(méi)錢，那時(shí)年少的我們已經(jīng)知道父親母親的難處，我兄弟幾個(gè)也想為父母分擔(dān)一下，只想著能有什么辦法能幫到父母。當(dāng)我們知道國(guó)家有貧困生助學(xué)金的時(shí)候，每個(gè)都想弄到，但是這有時(shí)候卻不是容易事，首要的條就是你得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不好，但是就看到父母為了我們忙到每天熬夜加班到凌晨一二點(diǎn)鐘，那時(shí)就下定決心一定不能辜負(fù)父母，不能讓父母為了我們的努力白白被我們無(wú)視，于是我如愿得到了助學(xué)金，以后的幾乎每一學(xué)期，我都得到了這筆錢，讓父母感到非常驕傲。有時(shí)候有人跟我說(shuō)你真是個(gè)財(cái)迷，我并不以為意，那是他們沒(méi)有我這樣的經(jīng)歷啊！

　　現(xiàn)在我是一名大學(xué)生了，我的又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，父母這個(gè)時(shí)候也可以開(kāi)心的對(duì)別人說(shuō)我家里終于出了一個(gè)大學(xué)生了。20xx年9月1號(hào)，我從安徽老家獨(dú)自一人到xx求學(xué)，當(dāng)看到校門我非常開(kāi)心的在學(xué)校逛逛去，不知疲倦的走著開(kāi)學(xué)之后不久，班委通知我們想要申請(qǐng)助學(xué)金的就去找曹老師了解下情況，坐在曹老師面前，我如實(shí)的回答了自己的家庭情況，之后從辦公室離開(kāi)之后內(nèi)心還是感覺(jué)到忐忑不安，我是知道助學(xué)金對(duì)于現(xiàn)在的我是多麼重要，不過(guò)好在之后的通知中有我，我也就長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，總算選上了，感覺(jué)到大學(xué)和我想的不大一樣，對(duì)大學(xué)里的未知充滿著期待，因?yàn)槲矣兄鵁o(wú)限的希望對(duì)于大學(xué)這個(gè)培育人才的搖籃！

　　作為一個(gè)自貧困家庭的孩子，我知道能到一個(gè)大城市讀書是多麼不容易，我也了解到很多貧困的學(xué)生通過(guò)自己的努力而取得成功的例子，因此我也希望在借助學(xué)金完成大學(xué)的同時(shí)，也能創(chuàng)造一片自己的天空。我會(huì)用國(guó)家給予我的再去回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛(ài)更多需要關(guān)注的人。永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)盡自己最大的努力，銘記國(guó)家的幫助，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。在大學(xué)之后的四年中，努力努力在努力，讓自己大學(xué)生活不虛度，讓自己變得更加充實(shí)。在大學(xué)追尋自己的夢(mèng)想，在國(guó)家資助政策的關(guān)心下，我相信我會(huì)走的更好。奮斗吧，少年！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征：向著陽(yáng)光前進(jìn)

　　在求學(xué)追夢(mèng)的過(guò)程中，并非所有人都一帆風(fēng)順。求學(xué)之路總會(huì)遇到一些不盡人意的阻礙，即使是在今天，也依然有不少人為了上學(xué)犯愁。盡管一路上有大大小小的風(fēng)浪，但我還是克服了重重的'阻撓，懷著激動(dòng)又忐忑的心情步入了期盼已久的大學(xué)，開(kāi)始我的大學(xué)生活。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了兩個(gè)月的大學(xué)生活。記得剛時(shí)看到許多同學(xué)都是同父母親一起報(bào)到的，而我只是一個(gè)人�？晌也⒉挥X(jué)得難過(guò)，也不會(huì)抱怨母親。畢竟媽媽一個(gè)人撐起一個(gè)家不容易，她為了讓我們上學(xué)每天都忙碌的工作著，每天都是早上出門晚上才回家，我有什么理由生氣和抱怨呢？高考時(shí)我的分?jǐn)?shù)過(guò)了三本分?jǐn)?shù)線，三本的學(xué)費(fèi)都很高，面對(duì)上萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，一家人都覺(jué)得壓力很大。家里要上學(xué)的不止我一個(gè)，家里的經(jīng)濟(jì)能力也無(wú)法支持我讀完大學(xué)四年。在家人和我都考慮到底要讀還是不讀的問(wèn)題時(shí)，老師告訴我可以申請(qǐng)助學(xué)貸款，這無(wú)疑是可以為母親減輕一些負(fù)擔(dān)的方法。在我與母親商量后，便申請(qǐng)了生地的助學(xué)貸款。申請(qǐng)到了助學(xué)貸款后，我感覺(jué)輕松了很多，這不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我也可以好好的安下心投身到大學(xué)生活中。

　　兩個(gè)月的大學(xué)生活，讓我看到了自己與他人的差距。由于我自己本身學(xué)的很多知識(shí)都不夠扎實(shí)，很多學(xué)過(guò)的知識(shí)都記不清了，所以聽(tīng)時(shí)會(huì)覺(jué)得比較吃力。在填報(bào)志愿時(shí)我就已知道經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一定會(huì)學(xué)到高等數(shù)學(xué)，雖然身為科生的我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好，但我還是選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專業(yè)。雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)并不容易學(xué)，但我知道沒(méi)有哪一門專業(yè)是容易學(xué)的，無(wú)論什么專業(yè)都需要我們認(rèn)真的去學(xué)，認(rèn)真的去琢磨才能夠真正的理解。我選擇了我喜歡的專業(yè)，我就一定得好好的學(xué)。路是我自己選的，追逐夢(mèng)想的道路上充滿了坎坷，但我不會(huì)退縮，即使跌倒了，也會(huì)再次站起繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)槲抑�，如果面�?duì)自己搞不懂的問(wèn)題就選擇止步不前，那么日后必然會(huì)付出更多的努力才能彌補(bǔ)。與其讓以后的自己抱怨現(xiàn)在不肯努力的自己，不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真攻破每一門學(xué)科，讓以后的自己感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。我知道自己在某些學(xué)科的學(xué)習(xí)上有很多的不足，很多知識(shí)點(diǎn)都不是很理解，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇，我會(huì)虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，好好努力，取得一個(gè)好的成績(jī)，讓將的自己回想起現(xiàn)在的自己時(shí)，不是悔恨而是微笑。

　　求學(xué)之路上最難忘的身影，是親人們不停忙碌的身影。他們?yōu)榱宋覀冞€在努力奮斗著，我們有什么理由放棄學(xué)業(yè)呢？求學(xué)之路上最難忘的人，是通過(guò)不同渠道和方式幫助過(guò)我們的人。他們支持鼓勵(lì)著我們，我們有什么理由不努力呢？這漫漫求學(xué)之路，我不敢保證我能拿出多么多么優(yōu)異的成績(jī)單交給所有幫助我關(guān)心我的人，但我學(xué)到、也會(huì)做到盡自己所能去關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人。我相信對(duì)于每一位受過(guò)他人幫助的人說(shuō)，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，由衷地感謝所有幫助過(guò)自己的人，并會(huì)通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，盡自己所能幫助有需要幫助的人。作為他們當(dāng)中的一員，我也會(huì)不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做好自己該做的，不讓關(guān)心鼓勵(lì)我的人失望，不讓身邊的親人失望，更不會(huì)讓自己失望，靠自己的能力幫助更多需要幫助的人。

　　大學(xué)生活還有三年，三年看似很遠(yuǎn)卻也很近。我會(huì)在這三年里努力充實(shí)自己，珍惜把握每一天，不讓三年在遺憾中度過(guò)，讓自己的求學(xué)之路洋溢著芬芳，為屬于自己的明天努力奮斗，收獲用汗水換的累累碩果！朝著光前進(jìn)吧！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

　　拿到國(guó)家助學(xué)金，我內(nèi)心不僅僅是感激，更有一份動(dòng)力，無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中，這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的意義有多大，所以回首今日，如今的國(guó)家政策如此的好，能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，然而我要說(shuō)的是，這絕不是我們放松的借口，相反，這應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，一種動(dòng)力，一種種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們應(yīng)嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活，工作，學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。

　　這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的.決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。

　　大學(xué)，是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是我第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，這也許是我們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育;可能是我們最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué)，也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在國(guó)家的幫助下讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，完成了我們最重要的成長(zhǎng)階段。

　　在大學(xué)，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要掌握具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，那么你就千萬(wàn)別被身邊的壞環(huán)境所影響了。大學(xué)里，我們要做的很重要的一點(diǎn)就是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力，所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的能力。只有在我們?cè)鰪?qiáng)了自己的能力之后，我們才有資格去回報(bào)我們的國(guó)家和學(xué)校。

　　人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。世上沒(méi)有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。所以，我覺(jué)得雖然我們獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是無(wú)償?shù)摹Ｎ艺J(rèn)為這是國(guó)家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望。在國(guó)家的幫助下，我們現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，所以在大學(xué)中我們更應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，

　　讓自己的大學(xué)生活豐富多彩，同時(shí)充滿奮斗的激情，是我們現(xiàn)如今的國(guó)家給了我們關(guān)懷，雖然我們無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容了國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)和幫助，但是現(xiàn)在我還是要感謝國(guó)家，感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時(shí)代，感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài)，感謝國(guó)家的支持幫我家度過(guò)難關(guān)。讓我們能夠在大學(xué)里這樣充滿著團(tuán)結(jié)和沒(méi)有各種爭(zhēng)斗的良好環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

　　生活總會(huì)有陰影，保持冷靜，保持理性，就能夠重拾奮斗下去的力量。 ——題記

　　那天，我又忘記了自己在哪兒。

　　那時(shí)在六樓，樓下還有個(gè)十字路口。路燈亮著，偶爾經(jīng)過(guò)一盞同樣亮著的車燈。車燈牽引著思緒飛呀飛，慢慢地就飛遠(yuǎn)了，卻再也找不到有什么可以思考的，有什么可關(guān)注的。間斷，零亂，毫無(wú)方向感，這就是對(duì)那個(gè)狀態(tài)最好的形容詞。

　　20xx年10月18日，記憶中那個(gè)夜晚應(yīng)該冷得反常，還有些風(fēng)。來(lái)到成都一個(gè)月二十天，正式上課一個(gè)月有余，但我好像還沒(méi)有搞清楚自己在干什么，以后自己又該怎么做。之前所有的豪情壯志被高三及剛剛過(guò)去的暑假磨得粉碎，所以自己真的是作為一張白紙來(lái)到大學(xué)的。可是，這張白紙終究已經(jīng)皺了。那時(shí)，我有好多想要做的，也有好多想要實(shí)現(xiàn)的。我能在腦子里抓起好多想法，卻沒(méi)有一個(gè)能讓我自己推想到以后會(huì)是什么樣子。想的太多，能做的太少，而自己愿意做的更少。就這樣，心里的郁悶就慢慢堆積，然后在“適當(dāng)”的條件下爆發(fā)。

　　下去走走吧，緩解一下所謂的急迫性，也許會(huì)好一些。邁出宿舍樓門口的那一刻，風(fēng)就把這個(gè)世界靜了下來(lái)，剩下的只有自己使勁兒顫抖的聲音。寒冷把一切都緊緊壓在心的最底層，不安分的靈魂也老老實(shí)實(shí)地蜷縮在身體里。既然這樣的話，索性就忍一忍這個(gè)冷，把一個(gè)人給召喚過(guò)來(lái)吧。

　　現(xiàn)在的問(wèn)題出在哪兒呢?零散，間斷，許多看似宏偉的目標(biāo)實(shí)際上都經(jīng)不起推敲，自己卻又懶得為這些費(fèi)心思……所有這些都指向一個(gè)根本因素——自己。最大的障礙還是自己。這句話在高中的反思中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次，可直到高中結(jié)束，這個(gè)障礙還是沒(méi)能被跨越。細(xì)細(xì)算一下，一個(gè)被認(rèn)定的錯(cuò)誤點(diǎn)會(huì)在腦海里停留多久?一次迷失的原因會(huì)被挖得有多深?總結(jié)得有多明白?對(duì)于一個(gè)理科生來(lái)講，這個(gè)疑問(wèn)就是自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正問(wèn)題的連續(xù)性究竟有多大?自己行為的連續(xù)性總是那么低，而打斷那些嘗試的是什么?放棄這個(gè)是因?yàn)橐プ非竽莻€(gè)，這并不代表那個(gè)一定比這個(gè)好，而只是說(shuō)明那個(gè)比這個(gè)看起來(lái)新。這可能就是一個(gè)人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的條件下，一個(gè)人會(huì)忽略自己平時(shí)所有的生活經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，毫無(wú)反抗地被它們擺布。

　　一路慢慢走來(lái)，這里是體育場(chǎng)的跑道了。光與影的交替變更中，只有呼吸與自己相伴。奔跑，在文藝青年們的認(rèn)識(shí)里總會(huì)有很多的浪漫意義，但那天的我只是感覺(jué)一些溫暖又回到了心里。

　　我想起了高中語(yǔ)文課上那一篇篇熱情洋溢的文章，想起了那時(shí)一次次充滿向往地沖過(guò)的跑道。接著又想起了家人們樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活，想起了拖著行李來(lái)成都前媽媽說(shuō)笑中的細(xì)細(xì)叮囑。想起在白天最愛(ài)瞇起眼睛看太陽(yáng)，而夜里總希望走過(guò)路燈旁。想起在起風(fēng)時(shí)會(huì)牢牢地迎風(fēng)挺著，暑假的暴雨時(shí)又會(huì)狂妄地在雨里喊叫。走過(guò)教學(xué)樓的成電校訓(xùn)時(shí)會(huì)天真地仰望，抑制心里要翻涌而出的情緒，一如“年輕”時(shí)對(duì)父母信誓旦旦地講國(guó)家、談理想�，F(xiàn)在，這些都完全沒(méi)有了。也許它們只是被那個(gè)特殊的時(shí)期給掩蓋了。而一起被掩蓋的，又何止這些呢?既然現(xiàn)在失去了它們感覺(jué)自己如此陌生，那就去把它們找回，讓大學(xué)繼續(xù)有它們陪伴。我的`思維，會(huì)回來(lái)的。大學(xué)的生活，也會(huì)漸漸熱烈起來(lái)。

　　清冷的夜就這樣緩緩結(jié)束，而那些問(wèn)題自然不會(huì)就那樣簡(jiǎn)單的解決了。這是個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間來(lái)慢慢完成。之后的一年多時(shí)間里，類似的情形多次出現(xiàn)，依然是迷惘，依然是急躁。雖然不是所有時(shí)候都有那晚清冷的溫度，但是理科生的思維已經(jīng)慢慢滲透進(jìn)了自己的生活。理性之光一次次幫助自己找準(zhǔn)方位，不斷啟航。

　　一年里，想的最多的詞是堅(jiān)持，做的最多的是不斷調(diào)整心態(tài)。每天安安靜靜地努力，不提那么多假設(shè)，不講那么多要求。一年之后，時(shí)間給了我答案。依然是十月份，媽媽在電話里對(duì)我說(shuō)，在我告訴他們我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的那天晚上，她夢(mèng)到我們家院子里種滿了桃樹(shù)，碩果累累。我知道，我讓他們看到了前半生苦苦堅(jiān)持的意義。

　　我有夢(mèng)想嗎?在兩年前，我一定會(huì)給出極度肯定具體的答案并就此長(zhǎng)篇大論其意義與價(jià)值。而現(xiàn)在，我只會(huì)說(shuō)：我有，但我只知道未來(lái)的我會(huì)做一個(gè)有用的人。至于以哪一種方式有用，我還不知道，也并不想用確鑿但并不存在的答案對(duì)之加以迎合。我還在嘗試，還在尋找，漫長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)被用來(lái)尋找答案。

　　生物學(xué)里說(shuō)，同一件事在特定的環(huán)境里反復(fù)練習(xí)，新的神經(jīng)突觸就會(huì)形成，而這個(gè)動(dòng)作也會(huì)變成條件反射似的行為。凝望路燈的次數(shù)多了，也真的會(huì)在跑過(guò)時(shí)產(chǎn)生莊重地敬個(gè)禮的想法。總之，這里的曲折的青春之路注定充滿光明�？倳�(huì)有失落，也總要有希望。我在努力，也在成長(zhǎng)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

　　正午的陽(yáng)光，還是會(huì)在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼，成長(zhǎng)的行囊里承載的感動(dòng)，化作不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)的力量，時(shí)間的流里，心在一天天變得強(qiáng)大。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有著國(guó)家，社會(huì)的參與，讓個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)成為可能。

　　一個(gè)人的力量是微薄的，個(gè)體在一定情況下確實(shí)是渺想小的。困苦的人有個(gè)夢(mèng)想或許是悲哀的。有個(gè)跳蚤效應(yīng)指出一個(gè)人的人生高度由他的目標(biāo)決定。掙扎在貧困線上的人估計(jì)望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個(gè)人連最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都沒(méi)有，怎么會(huì)更好的發(fā)展？更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看，我認(rèn)為助學(xué)在當(dāng)今有貧富差距的社會(huì)里是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟(jì)決定。即使在不規(guī)則的起跑線上。但在起跑時(shí)，助學(xué)工程也會(huì)起到一定的`作用。據(jù)調(diào)查從20xx年開(kāi)始，重點(diǎn)大學(xué)中寒門子弟的比例出現(xiàn)下降趨勢(shì)，即使國(guó)家有意向的提高農(nóng)村學(xué)生的入學(xué)比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個(gè)側(cè)面強(qiáng)調(diào)了助學(xué)工程存在的合理性，也反映了國(guó)家在筑夢(mèng)環(huán)節(jié)的重要性。在一個(gè)人受教育的過(guò)程中，得到國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)或支助，對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)算是一股正能量，督促著向前進(jìn)，將來(lái)回報(bào)國(guó)家。人才在國(guó)家的幫助下，不僅可以圓自己的夢(mèng)，而且也為社會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。對(duì)于受助者而言，只是超前消費(fèi)，花了明天的錢，圓了今天的夢(mèng)。但我認(rèn)為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點(diǎn)是它對(duì)個(gè)人成才有激勵(lì)性。

　　個(gè)人奮斗與國(guó)家有關(guān)聯(lián)，今天以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮。國(guó)家總是要前進(jìn)的，而人才是一支動(dòng)力。國(guó)家用政策化措施來(lái)培養(yǎng)、塑造人才，使知識(shí)分子與國(guó)運(yùn)掛鉤。從教育體制恢復(fù)開(kāi)始，兩者（知與國(guó)）便相互促進(jìn)，而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域，助學(xué)工程是國(guó)家對(duì)知識(shí)界的一大投入，人才培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，類似于家庭對(duì)子女的教育投資，收效也要在長(zhǎng)期的觀察中期待。至今看來(lái)，在國(guó)家的建設(shè)中，少不了知識(shí)分子的參與，而其中的建設(shè)骨干也有受過(guò)國(guó)家?guī)椭�。從�?jīng)濟(jì)角度上講，助學(xué)工程以相對(duì)小的成本換取了不可估量的利益。國(guó)家的發(fā)展為知識(shí)分子提供了展示的機(jī)會(huì)，讓他們有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取自己的生活，積小成大，匯少成多。個(gè)人動(dòng)力的集中會(huì)成就自己，它的匯聚也可成就一個(gè)偉大的國(guó)家。

　　個(gè)人奮斗離不開(kāi)社會(huì)集體。社會(huì)和諧是個(gè)人追夢(mèng)的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運(yùn)在和諧社會(huì)，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質(zhì)社會(huì)中有愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)照顧。倘若我們生在烽火年代，還會(huì)有機(jī)會(huì)追夢(mèng)嗎，估計(jì)是想法子保命吧。社會(huì)中有資金投向慈善事業(yè)，教育事業(yè)。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供，而且在奮斗基礎(chǔ)以及奮斗機(jī)會(huì)上，社會(huì)也相應(yīng)提供了幫助。

　　社會(huì)像總指揮，國(guó)家是實(shí)施者，個(gè)體是受眾對(duì)象。三者又有著聯(lián)系。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家與社會(huì)。助學(xué)方面，個(gè)體就是兩者的受助者，筑夢(mèng)方面，國(guó)家與社會(huì)又是合作關(guān)系，為個(gè)體提供條件，鑄人上三者受惠。

　　個(gè)體不僅僅代表著個(gè)人。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

　　夜，漫長(zhǎng)。有時(shí)，日星隱耀，暴雨如注；有時(shí)星河璀璨，月圓如；有時(shí)云涌月沉，陰晴難明。如是數(shù)載，長(zhǎng)夜有聲——或渾厚或清脆，或激越或憂愁，年輕的生命在成長(zhǎng)，聽(tīng)出她對(duì)世事變遷的喟嘆。

　　夜雨

　　青瓦悠悠，田園安閑的生活讓她培養(yǎng)了天然的詩(shī)心。遠(yuǎn)離喧囂，從未涉足燈紅酒綠的繁華。與此同時(shí)，城市化的腳步在不斷加速，而那未經(jīng)沾染的童心，安心地聽(tīng)著瓦楞上細(xì)密的雨聲入眠。

　　20xx年月12日，自地殼深處的巨響，震碎了天府之寧?kù)o的生活。她家在離城市遙遠(yuǎn)的廣袤土地盡頭，四鄰街坊人兒都還好，而那井然的一屋青瓦，變成了一頂碎瓦。震后的日子她們不在家中住，但接連四五天的暴雨讓那溫馨的屋舍變得頹圮。受災(zāi)不重，村里的人約莫一周后就陸續(xù)開(kāi)始自己修繕。

　　兩個(gè)月后，學(xué)校復(fù)。八方支援，不僅僅是物質(zhì)的，更是精神的。她作為學(xué)生代表去了上海，那個(gè)燈火通明的國(guó)際化大都市。看到那里的霓虹，那里的夜泊船，那里不滅的夜色……原，還有這樣一種生活，年幼的心發(fā)現(xiàn)自己渾然在兩個(gè)世界。她揣測(cè)著，這個(gè)城市，會(huì)改變她的故鄉(xiāng)嗎？

　　后兩年的小學(xué)生活，她仍見(jiàn)到了不少往往關(guān)心著她的人兒，也會(huì)游走在家鄉(xiāng)的小城。看著城市燈火漸明，她的心里涌動(dòng)著溫暖，世界很美，在她眼中，素不相識(shí)的人會(huì)想你，牽掛你，向你伸出援手。那些瞬間，都讓她在夜里聽(tīng)著雨聲時(shí)有了慰藉。

　　一年又一年，多少個(gè)暴雨如注的夏夜過(guò)去了，“滴答滴答”的雨聲，屋里潮濕的空氣，地面上的水漬，讓她看到農(nóng)舍的弊病，她期待著長(zhǎng)夜過(guò)去，期待著黎明。夜雨過(guò)去，橙紅色的霞光會(huì)帶給她溫暖，浮動(dòng)在稻田上的霧氣會(huì)讓她感受到生命的靈動(dòng)，旺盛的綠葉寄給她一份久違的詩(shī)意。滴答滴答的雨啊，從她心的縫隙中滑入，滋養(yǎng)著一種希望，一個(gè)信念。

　　時(shí)鐘

　　月桂芬芳，住在小城的學(xué)生公寓，月光隔著窗透進(jìn)。如愿從鎮(zhèn)上到河畔的小城，她心中的種子扎根，在這座受了重創(chuàng)又擁有大愛(ài)的城市。

　　自己一個(gè)人到這里，成績(jī)中上，和大家相處得融洽，生活沒(méi)有任何弊病。雖然開(kāi)銷會(huì)大些，但拿到了助學(xué)金，并沒(méi)有什么特別值得顧慮的。不知為何，她發(fā)現(xiàn)自己一夜又一夜睜著眼，看著月光直到日光代替它，如此反復(fù)，令她不安。害怕影響學(xué)業(yè)，害怕父母擔(dān)心，害怕同學(xué)知道。

　　可漸漸地，失眠沒(méi)有好轉(zhuǎn)，她的焦慮更深了。這個(gè)焦慮讓她在深夜偷偷落淚，幾周后，她幾乎控制不住開(kāi)始啜泣，抽噎……感到害怕。睡眠淺的同學(xué)起身給她倒水，安撫她的心情。幾周如是反復(fù)，秋雨開(kāi)始綿綿地下，那時(shí)，她聽(tīng)著雨打在窗上的聲音混著自己的啜泣，像是無(wú)助的嬰兒，無(wú)緣無(wú)故地掉進(jìn)了冰窟窿，四周黑洞洞的，冷冰冰的。父母，老師和同學(xué)在安撫她的同時(shí)，也幫助她尋找焦慮的緣由。他救無(wú)效，自救無(wú)果，夜里的鐘聲十分刺耳，她聽(tīng)著秒針“滴答滴答”，等待睡意攫住自己，捆綁自己。

　　時(shí)間就那樣在她的耳邊流走，夜里的.滴答聲不停地催她成長(zhǎng)。她告訴自己就是因?yàn)樽约簺](méi)法讓自己安心，所以才在夜里焦慮。若是自己足夠強(qiáng)大給自己安心，也許，那份睡意，就會(huì)如期而至。

　　后她努力，奮進(jìn)；后她涅槃，成長(zhǎng)。至今她不知道自己為何會(huì)那樣不安，但她學(xué)會(huì)了自我救贖，也明白了自己可以強(qiáng)大，可以依靠。

　　眼淚

　　沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)真正長(zhǎng)大。既然選擇了讀書，那就逃無(wú)可逃，高考有時(shí)像彩虹，誘惑著高中的少年；有時(shí)，又像招搖在青春盡頭的怪獸，所有人對(duì)它避之不及。

　　生活有時(shí)候出其不意，命運(yùn)有時(shí)候心懷不軌，但她在這個(gè)關(guān)口卻做了生活和命運(yùn)的幫兇。和所有的高中生一樣在試卷堆里摸爬滾打，加之遇到一個(gè)極端負(fù)責(zé)的班主任。原本那么穩(wěn)定的成績(jī)，可最后卻不如人意。

　　那個(gè)漫長(zhǎng)的夜，不是焦慮，而是絕望。“人大多數(shù)的憤怒都于自己的不爭(zhēng)與無(wú)能。”那時(shí)不爭(zhēng)氣地掉眼淚。“滴答滴答……”可是她最終的選擇，卻沒(méi)有回到高中，而是毅然決然地去了她的大學(xué)。她希望過(guò)自己更容易掌握的生活，而不是把青春和未都賭在一場(chǎng)考試上。

　　剛剛進(jìn)入大學(xué)的日子，在夜晚圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑，大汗淋漓，精疲力盡。她生怕自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，一生都無(wú)法到自己本該可以到的地方；但她又生怕自己后悔，跑回去扎堆試卷，再與高考比高。

　　堅(jiān)持一個(gè)選擇是多么困難，她卻覺(jué)得自己像個(gè)一貧如洗的乞丐，什么都不怕失去，心里莫名踏實(shí)，全力以赴做好每一事。學(xué)習(xí)、工作和外興趣培訓(xùn)，生活有了回響，她重燃了熱愛(ài)，擁抱了希望。

　　回想起深夜的眼淚，是對(duì)自己不去復(fù)讀的不甘，又是對(duì)想去復(fù)讀的不敢，要強(qiáng)又懦弱，決絕又糾結(jié)�！拔床辉谟谶^(guò)去，而是現(xiàn)在。”摯愛(ài)的朋友這樣鼓舞逐夢(mèng)的她，也肯定她當(dāng)初的選擇。

　　夜闌珊，夜未央。無(wú)論時(shí)光荏苒，光陰老去，人事蹉跎，世事滄桑，她聽(tīng)到將睡未睡的自己，輕聲嘆息那些催人成長(zhǎng)的小事。

　　“人生很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的就是那幾步。”夜雖長(zhǎng)，有夢(mèng)在。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

　　“感恩”這個(gè)溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?

　　我是剛步入商工大門的一名新生，懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)追逐我的教師夢(mèng)。當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，我是緊張的，同時(shí)又很不安，害怕家里人為了我而委屈自己，我又不想過(guò)早的放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)?shù)弥兄鷮W(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，我眼前一亮，我知道，為了自己，為了父母，我也要咬牙走下去，取得助學(xué)金甚至以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金，我有夢(mèng)，即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢(mèng)的步伐。

　　終于，我獲得了人人都?jí)裘乱郧蟮闹鷮W(xué)金。我非常高興，助學(xué)金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,而且還增強(qiáng)了我的感恩心理。助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育我們以及那些參與此次活動(dòng)的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿荊刺的，,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因?yàn)橛悬h和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖,有國(guó)家助學(xué)金的幫助與扶持。

　　感恩，從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累，歲月無(wú)情的.爬上了父母的臉龐，我們唯一能做的就是健健康康，常伴身旁，如今因?yàn)橐粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們延遲開(kāi)學(xué)，有了大把時(shí)間在父母身邊，更應(yīng)該珍惜韶華，幫助父母做些力所能及的家務(wù)事，沒(méi)課的時(shí)候陪父母聊聊天，看會(huì)電視，說(shuō)些在學(xué)校和室友的趣事，讓父母多了解兒女的生活。出門在外要時(shí)常給父母打電話，報(bào)平安。

　　父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，我們?cè)趺锤卸鞫疾粸檫^(guò)。但那些素未謀面的陌生人呢？疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，軍人，警察，他們舍小家為大家，不顧自己的安危，與時(shí)間賽跑，與病魔抗?fàn)帲蒙刈o(hù)我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細(xì)血管一樣，連接起了千家萬(wàn)戶的物資和情感往來(lái)。面對(duì)這些人，我們除了說(shuō)聲謝謝你，你們辛苦了！還能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)代替他們勇往直前，將無(wú)私精神傳承下去。這個(gè)時(shí)候也體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我相信我們一定會(huì)贏得勝利，看到春暖花開(kāi)。

　　哪有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行！我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家，感恩賦予我們美好生活的陌生人。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

　　現(xiàn)在早已不是那個(gè)天真懵懂的少年，不再有只知道自己快樂(lè)就好的幼稚。自從上了大學(xué)，逐漸地接觸到各種各樣的事和人，從中領(lǐng)會(huì)到許多有意義的東西。時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)是一名大三學(xué)生，這三年里我慢慢變得成熟，不再認(rèn)為夢(mèng)想的美好真的就是個(gè)夢(mèng)，是要用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。還領(lǐng)悟了生活從來(lái)都不是自己快樂(lè)就知足，而是你所愛(ài)的人過(guò)得幸福你就比他還幸福，而這些美好的一切必然需要富足的物質(zhì)來(lái)保障。對(duì)家境不富裕的我來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)道路上的困難在國(guó)家助學(xué)金的幫助下迎刃而解，沒(méi)有比這在令我激動(dòng)的了。

　　我來(lái)自農(nóng)村，并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大城市的繁華和發(fā)達(dá)，對(duì)大學(xué)有種莫名的無(wú)助與膽怯。村里交通一直不發(fā)達(dá)，因此從上小學(xué)起，每天都必須早早起床去上學(xué)。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，而且奶奶年紀(jì)大常年疾病纏身。父母也因歲月的磨礪年紀(jì)漸增體力下降，對(duì)農(nóng)活已心有余而力不足，有時(shí)候驀然想起這些，想起父母在農(nóng)田里辛苦的身影，眼眶就不由得濕潤(rùn)。為了幫家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)的同時(shí)做過(guò)兼職，弄過(guò)促銷，在這一年中雖然苦點(diǎn)。累點(diǎn)，但我學(xué)到了許多，最重要的'是減輕了父母的壓力，我的心也更加好受一點(diǎn)。國(guó)家助學(xué)金是我最大的福音，是目前我對(duì)父母能爭(zhēng)取的最大的回報(bào)，好讓他們能輕松一點(diǎn)，因?yàn)樗麄儗?shí)在太累。以后我也不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。在黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助下，助學(xué)金的獲得延續(xù)了我的大學(xué)夢(mèng)，大大緩解了我的家境的緊迫，我只能默默感謝，胸懷感恩，努力學(xué)習(xí)，等待自己有力量的那一天，為那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，為黨和國(guó)家迸發(fā)出自己全部的能量。

　　曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)感傷，多少次的陰暗情緒在心中糾結(jié)，不過(guò)這些所以已成過(guò)去，沐浴著陽(yáng)光，感受著溫暖，在人生大道上筑造自己的偉大夢(mèng)想，鑄寫自己的輝煌�；蛟S在若干年后，重返交大，南門外依舊還是那些炫麗的霓虹燈，而我已經(jīng)能為母校的發(fā)展盡自己的力量，這是一件多么值得自豪的事情。

　　對(duì)于每一個(gè)受過(guò)國(guó)家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)懷有一顆感恩的心，一顆堅(jiān)定的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助。作為其中受助的一員，我會(huì)努力提升自己，鍛煉自己，充實(shí)自己，在自己有能力的時(shí)候在國(guó)家需要的時(shí)候發(fā)揮出自己

　　的力量，幫助更多的人鑄造他們的燦爛人生。在灑滿陽(yáng)光的道路上，努力向上，你的每一步向前奔跑都應(yīng)懷抱一顆感恩的心，曾經(jīng)獲得溫暖要在將來(lái)更多地散放給更多需要的人。

　　對(duì)助學(xué)金對(duì)我的幫助，感激之情難以言表，我現(xiàn)在能做的就是竭盡全力學(xué)習(xí)，提升自己，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。胸懷感恩，堅(jiān)定走過(guò)每一個(gè)坎坷，筑造自己的中國(guó)夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗，為屬于自己的夢(mèng)想努力，鑄寫燦爛輝煌的人生，收獲人生的累累碩果，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

　　我出生在不富裕的家庭，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，為了家庭生活，我上初中的時(shí)候，父母多年在外面工作，一年中只有假日才能和父母團(tuán)聚。每次看到父母憔悴的臉，我都有想輟學(xué)打工的沖動(dòng)，分手的時(shí)候看到他們的期待，報(bào)告期待的眼睛，但是不能說(shuō)話。

　　父母多年不在家，我的學(xué)習(xí)他們不怎么關(guān)注，也不怎么關(guān)注，更重要的是當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩，到了初中三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。那年的考試我沒(méi)有參加。因?yàn)槲抑�，在我的成�?jī)下，即使我參加高中入學(xué)考試，我也只能通過(guò)私立高中。私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)讀私立高中。家里的茶、山核桃收入也有1萬(wàn)到2萬(wàn)，但是除了生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)和家庭人際關(guān)系的支出，幾乎沒(méi)有剩馀，父母必須外出打工賺錢。他們沒(méi)有知識(shí)，很難找到輕松的工作。幸運(yùn)的是，父親有點(diǎn)木匠，技術(shù)還不錯(cuò)。雖然很辛苦，但總是能找到工作，工資不高，但多少能緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對(duì)私立學(xué)校的昂貴學(xué)費(fèi)，我真的很討厭自己為什么不好好學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，但是心里想學(xué)習(xí)，想學(xué)更多的知識(shí)，找更好的工作，也想讓父母今后幸福，但是為了這個(gè)家日夜工作的父母，想想昂貴的學(xué)費(fèi)，我放棄了。

　　在我困惑的時(shí)候，學(xué)校的老師向我伸出援助的手，在招聘老師的介紹下，我知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)技能，還可以今后參加對(duì)口升學(xué)考試，幫助自己實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想，最吸引我的是讀職業(yè)學(xué)校，每年可以享受1500元的國(guó)家補(bǔ)助金，1500元對(duì)富裕的家庭來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，可以減輕父母的巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母商量了好幾次，最終選擇學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班上養(yǎng)殖專業(yè)。

　　來(lái)到學(xué)校后，人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，也是農(nóng)業(yè)專業(yè)，農(nóng)業(yè)專業(yè)國(guó)家不僅支付學(xué)生生活費(fèi)，還免除學(xué)費(fèi)，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是很大的喜訊，知道這個(gè)好消息的父親不由得伸出了緊縮的眉毛，那天我在他的臉上看到了久違的笑容。報(bào)名的時(shí)候班主任告訴爸爸，為了鼓勵(lì)學(xué)員好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員進(jìn)行了重獎(jiǎng)。那天安頓下我的一切后，父親回浙江上班，出校門時(shí)，他說(shuō):兒子，好好學(xué)習(xí)，再苦，我們也要支持你的讀書。聽(tīng)了父親的話，看到父親滄桑的臉，我的眼睛里含著麗水點(diǎn)頭。那天，我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母擔(dān)心。

　　因?yàn)橛辛藝?guó)家的好政策，我不再擔(dān)心高學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)也下降了，心理壓力急劇減輕，我可以在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，我逐漸自立，對(duì)父母的`依賴性也減少了。在學(xué)習(xí)上，我不再懶惰，努力，成績(jī)也大幅度提高的勞動(dòng)上，我更加積極，灑水，掃地，擦窗戶，我很忙，在體育鍛煉上，我知道身體是革命的成本，每天踩早上的起床鈴來(lái)操場(chǎng)參加晨練，在活動(dòng)中，我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，20xx年元旦，我和伙伴在新年派對(duì)上跳了江南STLE我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得明亮、活潑、陽(yáng)光明媚。在學(xué)校老師和同學(xué)的信賴下，我被選為班長(zhǎng)，最初不習(xí)慣，但過(guò)了一會(huì)兒，我知道作為班長(zhǎng)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，用什么方法管理什么樣的人和什么樣的事，我提高了自己的管理能力和責(zé)任感，這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。

　　我得到的一切，都是國(guó)家實(shí)施的補(bǔ)助政策，他在我快要失學(xué)的時(shí)候，拉著我回學(xué)校，使我的未來(lái)光明。助學(xué)政策精神上依賴我，讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城市的孩子一樣在同一所學(xué)校接受同樣的教育，和他們一起學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來(lái)。我必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。前方可能有很多困難和挫折等著我克服，但我堅(jiān)定信念，毅然前進(jìn)。在國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

　　在大學(xué)期間，我克服了各種學(xué)習(xí)和生活正的困難。在學(xué)習(xí)上，我一直都保持著努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；在生活上，我也力據(jù)勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。三年的大學(xué)生活中，我分別獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活，照進(jìn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田。現(xiàn)在，我已經(jīng)深深的感覺(jué)到黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視，作為國(guó)家助學(xué)金的享受者，我感到無(wú)比的溫暖。

　　梅花身處寒冬，尚能開(kāi)放的熱烈奔放，并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽(yáng)光雨露。我們雖出身貧寒，但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。

　　“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！睂�(lái)我會(huì)用最真誠(chéng)的心感恩父母，學(xué)校，社會(huì)！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

　　我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對(duì)自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的.恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

　　強(qiáng)大的祖國(guó)，和諧的社會(huì)，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好；我夢(mèng)想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng)；我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲；我夢(mèng)想有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù)，和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

　　守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。

　　“豈能盡如人意，但求不愧我心！”即使是夢(mèng)想，即使是現(xiàn)實(shí)、鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐；夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

　　成功的花，人們只驚獻(xiàn)它現(xiàn)實(shí)的明艷然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常給我講他們年輕時(shí)的故事，爸爸說(shuō)：他考入了一所重點(diǎn)高中，經(jīng)常在家里的墻面上寫一些物理公式，抬頭就能看見(jiàn) ，他很努力。然而他只差一分就能考上大學(xué) ，很遺憾。媽媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)要走很遠(yuǎn)的路，但是她依舊很喜歡上學(xué)，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)家里條件不好，不能供媽媽讀書，于是媽媽退了學(xué)。爸爸媽媽希望我能緣他們一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我是他們的期盼，他們說(shuō)即使砸鍋賣鐵也要供我讀大學(xué)，我聽(tīng)了心里酸酸的，也默默下定決心努力奮斗，不辜負(fù)他們的期盼。我在他們的期盼下長(zhǎng)大，在我的.努力下面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)–中考，我順力取得了好成績(jī)，就這樣我步入了緊張的高中生活。

　　高二時(shí)，我成了體育特長(zhǎng)生，體育成了我邁入大學(xué)的跳板�？晌以煺娴囊詾轶w育路上充滿著歡聲笑語(yǔ)，天真的以為體育充滿著飄逸灑脫，天真的以為體育能夠輕松的讓我步入大學(xué)。可是當(dāng)我真正的踏上體育之路，我才懂得它的崎嶇與艱辛。第一次踏上跑道，就給了我重重一擊，我無(wú)法跟上那些隊(duì)友的步伐，跑了一圈又一圈，我被狠狠的落下，淚水夾著汗水順著臉頰滑下，滴在操場(chǎng)跑道上。可我不能放棄，既然選擇了體育這條路，跪著也要把他走完。

　　每天的訓(xùn)練也曾讓我身心疲憊，每次結(jié)束后衣服都能擰出一把把的汗水。無(wú)情的啞鈴也曾讓我感到那么的無(wú)助，頸上那道印跡已經(jīng)深深地嵌在了身體上，成為付出的痕跡。崴腳也成了家常便飯，那些疼痛忍忍也就過(guò)去了。每天訓(xùn)練完后用百米速度沖進(jìn)教室，還在慶幸沒(méi)有上課，而肚子只能忍受肌餓。日復(fù)一日，在教練、隊(duì)友的鼓勵(lì)幫助下，我得專業(yè)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，慢慢的縮短了與隊(duì)友的差距，我也開(kāi)始很自信。學(xué)習(xí)上隊(duì)友們和我也都很拼命，就像在跑到上一樣，不停的奔跑。想想教練的希望，爸爸媽媽的期盼，自己的夢(mèng)想，我要咬牙一路堅(jiān)持。既然選擇了體育，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了拼搏，既然選擇了奮斗，就要堅(jiān)持奔跑下去。讓青春不留遺憾。

　　現(xiàn)在我已步入大學(xué)，我受到了國(guó)家的幫助，減輕了父母的負(fù)擔(dān)。助學(xué)，讓我更加堅(jiān)定地要在大學(xué)的路上一直奔跑，在夢(mèng)想的路上一直奔跑，讓我心懷感恩。感恩國(guó)家，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，謝謝你們?cè)谖仪啻旱穆飞弦恢迸惆槲�。大學(xué)的生活還有3年，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì) 將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助過(guò)我的人，去幫助那些需要幫助的人。

　　在人生的十字路口我會(huì)明智的把握方向：學(xué)會(huì)感恩懷揣夢(mèng)想一路奔跑！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

　　誰(shuí)用誰(shuí)的執(zhí)著忘了過(guò)去，明亮的彩虹卻是無(wú)法釋懷的鮮艷；

　　誰(shuí)把誰(shuí)的青春給了明天，明媚的陽(yáng)光卻是未曾謀面的溫暖。

　　———題記

　　杰斐遜總統(tǒng)在獨(dú)立宣言里告訴我們，‘每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利’；故人對(duì)我說(shuō)，“要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想”；任何時(shí)候都不要放棄自己的初衷。站立于我的大學(xué)城堡，綠腰的校園。是啊。你能看到那沉著大氣穿拔高列的一棵棵梧桐樹(shù)，影裂潑潑于地，晨昏搖擺，在明媚的陽(yáng)光中享受著綠腰的校園，這是多么滿庭芳與沁園春，多么美好的校園景色，這座城筑造了我的青春，夢(mèng)想和愛(ài)。

　　時(shí)光定格在白紙上，野馬重新套上韁繩，原本放肆的心漸漸地歸于平靜，一切都只剩下塵埃落定的悄然寂靜，心中的那些畫面未曾忘記，也只有自己去撫平那些傷痕。是否還記得那時(shí)候在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手再低頭算著函數(shù)f（x）的解集，每當(dāng)風(fēng)吹起，就會(huì)擔(dān)心媽媽腿會(huì)不會(huì)痛，爸爸的手還會(huì)不會(huì)疼，我的求學(xué)之路承載著我最親愛(ài)的人厚愛(ài)，拿什么去感謝父母?jìng)儾磺蠡貓?bào)和一往情深的愛(ài)；拿什么去感謝那份學(xué)校給予的愛(ài)，讓我對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”有了更深的理解，每一天，每一夜，每一次心跳，每一個(gè)屬于我們的年華，那份愛(ài)我都會(huì)謹(jǐn)記的，人生不過(guò)百年，青春不過(guò)一瞬，用有限的時(shí)間去感謝那些一直陪我們一路走來(lái)的人。

　　記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落，葉子落了，我笑了。我想在這個(gè)微冷的秋季中用自己手中的筆寫下自己的那份愛(ài)，大學(xué)的城堡中，我只是小小的一顆星辰，卻還是能夠享受那份愛(ài)，有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都是可以創(chuàng)造出來(lái)的，沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書一樣，把我們帶到浩瀚的`天地；沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像知識(shí)一樣，帶我們領(lǐng)悟生活的真諦；在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)知識(shí)，學(xué)校給予的物質(zhì)上的幫助，在我的精神上和心靈上得到了鼓舞和慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，支撐著我一步一步走下去，完成自己的使命。

　　用自己的實(shí)力和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感謝的話語(yǔ)在心中流淌，感激祖國(guó)的美好的政策，感激國(guó)家資助政策，感激學(xué)校為我?guī)?lái)的幫助，你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。而這段奮斗的青春，要想無(wú)止境，就必須付出，沒(méi)有人可以隨隨便便得到。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

　　——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活

　　祖國(guó)走過(guò)了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄�！钡慕裉�，“中國(guó)夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記

　　行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑??你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航！

　　20xx年8月承載著希望與夢(mèng)想，來(lái)到了我的大學(xué)—西北農(nóng)林科技大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，母親常年多病，我是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我這個(gè)大學(xué)生，我是父親的自豪和驕傲??但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓父親感到失望？這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的.整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見(jiàn)證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

　　大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣

　　和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

　　金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。

　　讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職狻Ｊ箟�(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

　　窮人不是身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人�；叵肫鹱约盒r(shí)候的夢(mèng)想，可能很多人多會(huì)暗自發(fā)笑。當(dāng)然我也會(huì)!不過(guò)我一直沒(méi)有忘記過(guò)努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想起航!

　　回看過(guò)去的兩年里，想想時(shí)間也過(guò)得挺快的。當(dāng)我還是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子，從小就是生活在日出而作日落而息的鄉(xiāng)村里�，F(xiàn)在我有幸能夠打不跨過(guò)高考的門檻，沒(méi)有讓家人失望，考上了喜歡的大學(xué)。開(kāi)學(xué)的日子即將到了!對(duì)于可以入學(xué)的大學(xué)新生，特別是別人所說(shuō)的“鄉(xiāng)巴佬”什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里除了開(kāi)心，更多的是擔(dān)心，擔(dān)心自己的學(xué)費(fèi)!中山，一個(gè)如此繁華，消費(fèi)又是如此之高的城市!一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，幾千塊對(duì)我這個(gè)家庭而言已是一個(gè)不低的數(shù)字!此刻媽媽還是躺在病床上，兩個(gè)姐姐掙錢又不多，都已經(jīng)用在媽媽的身上了，我怎么支付學(xué)費(fèi)?我從此放棄自己的上大學(xué)的夢(mèng)想?出來(lái)工作，掙錢嗎?而現(xiàn)在自己也正好在做暑假工，一個(gè)普普通通的工作，工廠可以提供食宿，一千多塊錢一個(gè)月，難道自己就這樣工作下去嗎?我思想在掙扎之中!不，窮人只有讀書才是唯一的出路!

　　于是，再次拾起我當(dāng)初努力學(xué)習(xí)改變自己的夢(mèng)想!在學(xué)校寄來(lái)的錄取通知書上，我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，而且學(xué)校附近還有一些工廠可以提供工作崗位利用課余的時(shí)間掙錢的。我便按照上面所寫準(zhǔn)備了所需要的材料!那年的九月，我重新載著希望與夢(mèng)想，因?yàn)榧依锏脑�，我沒(méi)有像其他的同學(xué)一樣家里開(kāi)車接送，大包小袋的跟隨者陪同來(lái)到學(xué)校，只是獨(dú)自一人帶上滿滿的行李來(lái)到了我的大學(xué)——中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院。來(lái)到學(xué)校在熱情的師兄師姐帶領(lǐng)下，我很快融入了“火大”的生活環(huán)境當(dāng)中。我遞交了準(zhǔn)備的資料后，輔導(dǎo)員老師進(jìn)行相應(yīng)的程序?qū)徍�，我有幸的被認(rèn)定為學(xué)校的困難生，之后順利拿到了助學(xué)金。拿到了補(bǔ)助，讓我感覺(jué)輕松多了，同時(shí)這也減了家人的負(fù)擔(dān)。豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了!每天按照課表到指定的課室上課，課余時(shí)間參加學(xué)院組織，系的'學(xué)生會(huì)、班上組織的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校晚上沒(méi)有安排自修，我不能把余下的時(shí)間浪費(fèi)掉的，去圖書館翻翻書，記錄一下當(dāng)天的講課內(nèi)容。期末考試了我做好了充足的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，沒(méi)有出現(xiàn)掛科，成績(jī)良好。而且報(bào)考的證，英語(yǔ)A級(jí)、B級(jí)，還有計(jì)算機(jī)類的一級(jí)、二級(jí)都順利的考過(guò)了。大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去大半了，身邊的同學(xué)很多人都在懶睡中，游戲中度過(guò)，看了很多人感嘆，后悔自己虛度了大學(xué)光陰后，我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)沒(méi)有虛度!

　　金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，國(guó)家恩情比天高比海深!受到了國(guó)家的資助，我深知道這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我除了用努力學(xué)習(xí)回報(bào)這資助的恩情，還會(huì)參加一些社會(huì)義工服務(wù)工作，將這份關(guān)愛(ài)延續(xù)下去，去關(guān)愛(ài)、關(guān)心和幫助身邊那些更加需要關(guān)心和更加需要幫助的人。收到外面招聘兼職的信息，我更是積極的參加。因?yàn)槲矣X(jué)得做兼職其實(shí)更多是去熟悉學(xué)校的周邊環(huán)境，兩年下來(lái)，基本對(duì)中山市區(qū)一帶的路線掌握了。我自己除了可以掙點(diǎn)外快，還可以深入了解社會(huì)，接觸社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，將來(lái)畢業(yè)后可以更快的融入社會(huì)的大集體中，更好的從事工作。白天做兼職，當(dāng)然，來(lái)到中山這個(gè)陌生的城市，我用平時(shí)的時(shí)間了解中山。最令我自豪，不再是鄉(xiāng)村里出來(lái)的孩子!某次做兼職工作的，有人向我了解銀行的地點(diǎn)，我能夠清楚的指出路線，為她解決燃眉之急!

　　一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。我想，我懷著這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的選擇，沐浴學(xué)校的關(guān)愛(ài)之風(fēng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在剩下的一年大學(xué)里，繼續(xù)追尋人生夢(mèng)!做個(gè)有志氣有夢(mèng)想的窮人!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

　　在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過(guò)崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開(kāi)往大學(xué)……

　　我來(lái)自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠(yuǎn)是那么的饞。

　　父母為了生計(jì)，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過(guò)年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒(méi)有通電話，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒(méi)有把我和他的孫子區(qū)別對(duì)待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見(jiàn)校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒(méi)有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說(shuō)姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛(ài)的。我埋怨過(guò)父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無(wú)奈與辛勞。姥姥的愛(ài)，讓我渴望被愛(ài)的心，不再有缺口。

　　初中的`時(shí)候，書本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報(bào)紙，都很難在大街上買到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì)拿到教室來(lái)，大家爭(zhēng)著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(zhǎng)，就會(huì)被推選上去讀給大家聽(tīng)。除了報(bào)紙，老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫(kù)，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠(yuǎn)都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng)，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。

　　一步一個(gè)腳印，成長(zhǎng)總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開(kāi)小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來(lái)自村鎮(zhèn)的同學(xué)，“鄉(xiāng)下里來(lái)的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒(méi)有我勤奮，比我勤奮的孩子沒(méi)有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒(méi)有我能熬。

　　高中老師常說(shuō)，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，但我總覺(jué)得高考對(duì)我來(lái)說(shuō)就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn)，我以全校第二名的成績(jī)考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京，對(duì)于從走出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō)，儼然已是整個(gè)世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過(guò)把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過(guò)錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門。來(lái)到中財(cái)，國(guó)家對(duì)于貧困生的各種補(bǔ)助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國(guó)家和社會(huì)，是你們讓我不斷前進(jìn)。

　　我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫在書桌旁邊。

　　人的生活方式有兩種

　　一種方式是像草一樣活著

　　你盡管活著

　　每年還在成長(zhǎng)

　　但是你畢竟是一棵草

　　你吸收雨露陽(yáng)光

　　但是長(zhǎng)不大

　　人們可以踩過(guò)你

　　但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦

　　人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你

　　因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你