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少年宮學(xué)校師生健康管理制度

時間:2022-04-26 11:00:43 制度 我要投稿

少年宮學(xué)校師生健康管理制度(通用9篇)

  在日常生活和工作中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的少年宮學(xué)校師生健康管理制度(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年宮學(xué)校師生健康管理制度(通用9篇)

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度1

  1、認真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神,加強對中學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作中去。

  2、心理健康教育輔導(dǎo)員要認真上好心理健康教育課,并收到較好的教學(xué)效果。

  3、教師要為人師表,言傳身教,要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。

  4、班主任工作要扎實,成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣,把德育和心理健康教育結(jié)合起來,在指導(dǎo)班集體和團隊工作中,要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識,培養(yǎng)自主能力,自我教育能力。

  5、心理咨詢師要熱情接待學(xué)生和家長來訪,進行個別輔導(dǎo),隨時保密。

  6、切實開展好“心語屋”咨詢活動。接受學(xué)生的咨詢。

  7、大力開展心理健康教育活動,讓學(xué)生在活動中去提高認識,全面促進心理素質(zhì)。

  8、搞好宣傳版報,通過校園廣播站逐一解答學(xué)生提出的問題。

  9、定時對學(xué)生進行心理測驗。

  10、建設(shè)好校園環(huán)境建議,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度2

  為建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度,為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,保證獲取客觀正確的學(xué)生體質(zhì)健康資料,推動全體學(xué)生健身活動的開展,促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,特制定本規(guī)定。

  1.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的任務(wù)是:對監(jiān)測對象進行體質(zhì)健康測試;建立與上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫;統(tǒng)計與分析監(jiān)測數(shù)據(jù);公布監(jiān)測結(jié)果,為教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。

  2.學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作應(yīng)堅持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則,做到組織嚴密、取樣客觀、操縱規(guī)范、結(jié)果正確。

  3.教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。學(xué)?倓(wù)處協(xié)同體育組、班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。

  4.學(xué)校每年至少開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。

  5.體質(zhì)健康測試必須嚴格執(zhí)行工作程序,遵守操縱規(guī)定,使用國家指定的測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式,實行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。

  6.對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果實行由學(xué)校統(tǒng)一公布。

  7.按規(guī)定時間及時將本!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù),報送至“全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度3

  1、各測試班級按規(guī)定的測試時間提前做好參加測試準(zhǔn)備工作,由各班班長或體育委員組織學(xué)生提前到達測試點前集合。

  2、聽從教師的分組安排,嚴格按照分組的要求與順序進行測試,等待過程中不得隨意觸摸儀器設(shè)備,以免造成其他測試者數(shù)據(jù)的差錯。

  3、測試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀行為,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

  4、測試學(xué)生應(yīng)穿便于運動的服裝,不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋。

  5、因傷、病不能參加測試,要有醫(yī)生證明并報體育組;因事不能參加測試者應(yīng)到體育組請假,等待另行安排。

  6、因故遲到者,到測試點后必須與測試組的負責(zé)教師取得聯(lián)系,等候教師安排。如擅自離開不測者,按曠測處理。

  7、在規(guī)定時間內(nèi)無故不參加測試者,或沒有提前辦理任何手續(xù)者,一律按曠測處理。

  8、對于曠測的學(xué)生,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試當(dāng)年的成績按不及格處理,并不再給予補測的機會。因特殊情況不能按時參加測試并辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生,需在規(guī)定的補測時間內(nèi)進行。

  9、測試期間要遵守紀律,聽從指揮,服從安排。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度4

  一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

  二、各班級應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

  三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

  四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

  五、嚴格執(zhí)行國家中小學(xué)生作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

  七、認真組織學(xué)生做好三操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

  八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立即上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

  九、發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的傳染病學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度5

  心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,當(dāng)代獨生子女特有的心理特點,面臨更嚴峻的形勢。因此,在小學(xué)開展心理健康教育,不僅是學(xué)生健康成長的需要,也是推進素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實際,特制定相關(guān)制度如下:

  1、認真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神,加強對學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作中去。

  2、加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強對師資隊伍的理論和實踐能力的培訓(xùn),提高心理健康教育隊伍的素質(zhì)。

  3、立足校本特色教育,堅持預(yù)防為主,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強心理健康教育的科學(xué)性與實效性。

  4、面向全體學(xué)生,開展普遍性的心理健康教育活動,將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開設(shè)心理健康教育主題活動課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。開展個別咨詢與輔導(dǎo),健全心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室),設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

  6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,加強對學(xué)生進行心理測驗,建立好學(xué)生心理檔案。

  7、重視網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè),強化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的心理健康教育工作。

  8、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

  9、注重對心理健康教育的科學(xué)研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,并有效的指導(dǎo)實踐。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度6

  一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

  1.新生入學(xué)后,及時進行預(yù)防接種證查驗工作,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

  2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

  3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

  4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2~3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

  6.上好健康教育課,增強學(xué)生健康知識,提高健康意識。

  7.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

  二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視

  要求教師做到:

  1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

  2.隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

  3.板書要字體端正清楚,大小適中。

  4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

  5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

  6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

  7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

  (1)注意看書、寫字姿勢,做到“三個一”,即:眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

  (2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準(zhǔn)。

  (3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

  (4)用眼時間不能過長,一般用眼40分鐘要休息一次。

  (5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

  (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

  (7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。

  (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

  三、加強個人衛(wèi)生

  1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

  2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

  3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。

  5.對病愈學(xué)生,體育教師要安排他們進行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日康復(fù)。

  四、加強體育鍛煉

  1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操),每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時服務(wù)體育活動,保證每天有1小時的`體育運動時間(含體育課);全校適齡學(xué)生要定期參加國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測驗,保證及格率在95%以上;學(xué)校每年舉辦一次田徑運動會和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項目比賽。

  2.實行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動,都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退,因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請假手續(xù);無故缺席者,按曠課論處,中途離場者,按早退論處。

  3.認真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時,體育委員負責(zé)正對、清點人數(shù)并做好書面記錄;打上課鈴后,體育委員向體育教師報告人數(shù),師生互相問好;下課時,全班學(xué)生集合正對,清點人數(shù),由體育老師小結(jié),宣布下課或活動結(jié)束。

  4.嚴格執(zhí)行體育鍛煉紀律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動時,穿戴要適宜、行動要迅速、鍛煉要認真,紀律要嚴明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉,不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉,不準(zhǔn)赤膊鍛煉,不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動,不準(zhǔn)做無人保護的危險動作,違背上述要求,不聽勸告者,任課老師和班主任要及時對其進行嚴肅處理,謹防一切意外事故發(fā)生。

  5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時,要嚴格履行借還手續(xù),使用時要倍加愛護,遺失或人為損壞的要照價賠償。

  6.把上好“兩操”、“兩課”,搞好體育“達標(biāo)”、開展好各種體育競賽活動作為評選先進班級和先進個人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級少先隊員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級和個人,學(xué)校允許其參加評先、評優(yōu)并給予表彰和獎勵,凡不符合規(guī)定要求的班級和個人,學(xué)校將取消其評先、評優(yōu)的參評資格并給予批評,令其限期改正,對情節(jié)嚴重造成不良影響的班級和個人,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度7

  一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:

  組長:XXX(校長),全面負責(zé)實施健康標(biāo)準(zhǔn)的實施及監(jiān)測工作。

  副組長:XXX(主任),負責(zé)監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

  組員:體育教師及各班主任負責(zé)學(xué)生達標(biāo)活動及健康監(jiān)測的具體實施。

  二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施及監(jiān)測工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計劃和長遠規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

  三、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)生達到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。

  四、加強對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。

  全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項檢查并記載,此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。

  五、學(xué)生達標(biāo)活動的實施應(yīng)與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來,加強大課間活動的組織力度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

  六、認真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,測試時間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時間,又要方便學(xué)生,除集團組織的大型綜合性考測以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進度靈活安排測試時間及項目。

  七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項負責(zé)測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度8

  為應(yīng)對甲型H1N1流感,學(xué)校在面向全體學(xué)生進行晨檢、午檢、零報告的同時,面向全體教職工、進入學(xué)校的外來人員實行健康登記制度。

  1、全體學(xué)生實行晨檢、午檢,班主任必須親自抓,積極做好本班級的檢查制度,對于發(fā)熱的同學(xué),要及時聯(lián)系其家長帶回家或去醫(yī)院治療。班主任對因病缺課的同學(xué)必須及時進行病情跟蹤,每天將本班學(xué)生的健康狀況登記在案,并及時上報安全辦。

  2、全體教職工及其家屬、子女每天兩次自行檢測體溫,若出現(xiàn)超過37.5攝氏度的現(xiàn)象,需立即到醫(yī)院就診,并及時向醫(yī)生聲明發(fā)熱。同時,需要向安全辦報告自己的病情,安全辦予以及時登記,并進行病情追蹤。全體教職工必須及時上報自己的異常狀況,不得瞞報、遲報。

  3、凡是外來人員進入學(xué)校,必須進行健康登記,并由門衛(wèi)進行體溫的測量。健康登記內(nèi)容包含來訪者姓名、身份證號碼、來訪事由、聯(lián)系方式。不進行健康登記或體溫超過37.5攝氏度的,學(xué)校禁止入內(nèi)。

  4、門衛(wèi)需認真負責(zé),準(zhǔn)確測量外來人員的體溫,督促好外來人員將個人信息登記完整,并及時阻止未登記或體溫異常人員進入學(xué)校。

  對因故意瞞報、遲報或因工作疏忽漏報,造成嚴重后果的,學(xué)校將根據(jù)相關(guān)制度予以嚴懲。

  少年宮學(xué)校師生健康管理制度9

  一、積極滲透《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》的文件精神,認真落實上級主管部門的有關(guān)精神,加強學(xué)生心理健康教育工作,把心理健康的內(nèi)容滲透到德育工作中去。

  二、心理健康教師要認真上好心理健康教育課,并收到較好的教學(xué)效果。

  三、教師要為人師表,言傳身教。

  四、班主任工作要扎實,要成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣,把德育和心理健康教育結(jié)合起來,在指導(dǎo)班集體和少先隊工作中,要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識,培養(yǎng)自主能力及自我教育能力。

  五、心理咨詢要熱情接待學(xué)生和家長來訪,進行個別輔導(dǎo),隨時保密。

  六、切實開展好“讀心時間”“家校聯(lián)盟”,咨詢信箱和心理熱線,接受不愿當(dāng)面咨詢的學(xué)生的咨詢。

  七、開展心理健康教育活動,讓學(xué)生在活動中去提高認識,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  八、搞好宣傳板報,通過校園廣播站逐一解答學(xué)生提出的問題。

  九、定時對學(xué)生進行心理偵測。

  十、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

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