幼兒園應急處置制度（通用5篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園應急處置制度（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園應急處置制度1
一、總則
�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t：以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。
（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
�。ㄋ模┻m用范圍：幼兒園。
二、組織體系及職責任務
�。ㄒ唬⿷苯M織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
�。ǘ┙M織體系框架：見附表1。
三、預防預警機制
�。ㄒ唬╊A防預警信息
幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
�。ǘ╊A防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
四、應急響應
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突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。
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突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。
�。ㄈ┲笓]和控制
由指揮中心進行指揮，由工作組進行現(xiàn)場控制。
�。ㄎ澹┚o急處置
處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。
（六）救護和醫(yī)療
現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員進行處置，并協(xié)同運輸將重傷人員護送到上級醫(yī)院。
�。ㄆ撸⿷比藛T的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。
幼兒園應急處置制度2
一、成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責
(一)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;
(二)按照各自的分工進行工作。
二、日常工作要求
(一)領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
(二)幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園;
(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三、事件應急處理
(一)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;
(二)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;
(三)如是意外事故，保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警;
(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;
(五)在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
幼兒園應急處置制度3
一、總則
（一）目的：有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。
（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
�。ㄋ模┻m用范圍：附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務
�。ㄒ唬⿷苯M織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
（二）組織體系框架：見附表1。
三、預防預警機制
�。ㄒ唬╊A防預警信息
學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
�。ǘ╊A防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
（三）預警支持系統(tǒng)
校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
四、應急響應
（一）分級應急響應
突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
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突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。
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�。ㄋ模┲笓]和控制
由指揮中心進行指揮，由工作組進行現(xiàn)場控制。
�。ㄎ澹┚o急處置
處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。
�。┚茸o和醫(yī)療
幼兒園應急處置制度4
校園安全無小事，師生安全重泰山。為搞好幼兒園安全工作，保證幼兒園正常教育教學秩序，構建平安和諧校園，遵循“安全第一、預防為主”的原則，本著對廣大教職工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，結合我園實際，特制定幼兒園安全工作管理制度。
1.成立安全領導小組
為了進一步加強幼兒園安全防范水平，提高教職工防范意識，成立了由分管園長、各部主任、班長為成員的安全防范領導小組，負責制定幼兒園安全防范的各項制度，協(xié)調(diào)處理全園有關安全管理的重大問題。
2.加強安全工作領導
�。�1）成立安全工作領導小組，制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施，教育師生樹立安全第一、安全無小事的思想意識。
�。�2）采用多種教育形式對幼兒進行安全教育，如：緊急情況處理方法、自救互救常識、緊急電話（110、119、120）的使用等。
�。�3）建立重大事故報告制度。各班幼兒出現(xiàn)的重大事故要立即報告園級領導；事故的上報要形成書面報告。
�。�4）實行領導值日帶班制，教師值日制度，填寫值日登記表。
（5）未經(jīng)幼兒園同意，各部門各班不得組織幼兒外出參加任何活動。
�。�6）建立安全工作檢查制度，分管園長要經(jīng)常檢查園內(nèi)各種大型玩具、消防、基建等設施情況，對存的安全隱患要立即排除。
3.幼兒活動安全管理
（1）凡組織幼兒外出活動，應向幼兒宣傳基本的安全防范知識和衛(wèi)生常識，進行安全教育，并有家長陪同。
�。�2）活動時班長是各班具體責任人。
�。�3）活動的具體路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
�。�4）所需交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。
�。�5）每次活動都要有安全、意外事故的應急預案。特別是郊游、野餐時要注意防火、防食物中毒。
�。�6）禁止讓幼兒參加有危險性的活動。
4.教學安全管理制度
�。�1）嚴禁幼兒翻窗爬墻；阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。
�。�2）教師在教學活動時要嚴格按照教學要求保證幼兒的安全。
�。�3）一日活動中，教師不得讓幼兒一人離開教室。
（4）教師應重視幼兒一日活動中各環(huán)節(jié)的安全教育。
�。�5）行政值周、值班人員應加強課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理危及幼兒安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
5.后勤安全工作管理制度
�。�1）努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創(chuàng)造良好條件，保證幼兒園的正常教學秩序。
（2）后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作，要經(jīng)常性地對幼兒園的園舍、室外玩具、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告幼兒園主管領導，采取措施，及時修繕和處理。
（3）每學期采購的設備、儀器物資要確保質(zhì)量，符合有關規(guī)定，如因質(zhì)量問題造成事故，要追究采購人員的責任。
6.幼兒集體活動安全管理制度
�。�1）幼兒園集體活動應由幼兒園保教部負責并責成專人統(tǒng)一指揮，保證幼兒人身安全。
�。�2）集體活動進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
（3）幼兒集體活動以班為單位，指定安排座位或站隊，由班長負責，防止幼兒亂串，避免意外事故發(fā)生。
7.不可預見災害的安全管理制度
�。�1）在遭遇不可預見的水災、火災、地震災害時，應組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證幼兒的生命安全。
�。�2）加強對幼兒防災、抗災的`教育，教給幼兒遇災后的自救互救辦法，培養(yǎng)幼兒的生存能力。
（3）要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護幼兒人身安全。
8.幼兒園周邊環(huán)境的安全治理
（1）重視幼兒園周邊環(huán)境的治理，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。
（2）值周園長、值日教師除做好園內(nèi)的巡視工作，還要注意對園內(nèi)附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時報告“110”或轄區(qū)派出所，保護幼兒的安全。
�。�3）離園時要求家長接上孩子迅速回家。
�。�4）由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時間巡視幼兒園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
（1）認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作管理規(guī)定》，落實“預防為主，防治結合”的方針。
�。�2）開展“衛(wèi)生防病月”活動，認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教臥室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，根除傳染病病源。
�。�3）采取多種形式，加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，全園師生樹立“健康第一”的思想觀念。
�。�4）加強對師生的飲用水管理，飲用水一定要符合衛(wèi)生標準。
10.領導崗位責任制
園長是幼兒園安全工作的第一責任人，副園長是幼兒安
全工作的具體負責人。常務副園長負責幼兒食堂、園舍、建筑、場地等各種幼兒活動設施的安全。教學副園長負責幼兒
的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設備的安全管理工作。
幼兒園應急處置制度5
幼兒園的一切工作都涉及到千家萬戶，幼兒園安全工作責任重大，為認真落實幼兒園安全管理工作，切實保證教職工幼兒的生命和國家財產(chǎn)安全，特制定幼兒園安全工作管理檢查制度。
1.幼兒園安全衛(wèi)生工作檢查小組
組長：常務副園長
副組長：副園長
組員：保健主任保教主任保健醫(yī)
2.加強安全衛(wèi)生教育檢查。
根據(jù)上級安排，加強對幼兒的安全教育和管理，經(jīng)常檢查幼兒園安全教育和衛(wèi)生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.檢查并完善各項規(guī)章制度。
建立健全幼兒園安全管理工作的各項規(guī)章制度，做到幼兒園安全工作有法可依，有章可循。
4.檢查應急預案情況。
制定安全工作的應急預案，一旦事故，立即啟動相應應急預案，確保師幼生命安全，把各種損失降到最低。
5.檢查消防設施設備。
落實消防設施設備自檢自查制度，定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護，確保正常使用。
6.檢查目標責任制。
各部門與園長簽訂部門安全工作責任書，部門負責人是安全工作的第一責任人，負責檢查本部門安全工作的落實情況。
7.落實安全責任追究制。
幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守，給幼兒園師幼生命財產(chǎn)造成損失的，要依法追究有關領導和當事人的責任。
8.檢查安全落實情況。
幼兒園安全工作領導小組要經(jīng)常對幼兒園的安全工作進行檢查，重點檢查安全制度和責任是否落實，安全措施是否到位，事故應急救援和處置預案是否建立和完善，切實找到漏洞和隱患，及時整改，絕不留下死角和隱患。
幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感，增強安全工作的緊迫感和憂患意識，不能有絲毫的懈怠和厭倦，通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使幼兒園安全工作做到萬無一失。
1.報告主體為責任人，若首先發(fā)現(xiàn)的非責任人，原則上應通知責任人，如情況緊急，必須充當臨時責任人。
2.責任人或臨時責任人要根據(jù)現(xiàn)場條件和自身能力對事故做最好的應急處理。
3.責任人或臨時責任人在應急處理后，要以最快速度報告分管園長。
4.責任人或臨時責任人伙同責任人應在最短時間內(nèi)對事故做深入調(diào)查分析，寫出詳細的書面報告，呈園長參考。
5.園長及時召集有關人員對事故做進一步的調(diào)查分析，確定事故性質(zhì)。
6.針對事故的嚴重程度，園長召開會議，根據(jù)有關規(guī)定，對事故相關人員作公正處理，并加強對責任人和當事人的教育。
7.重大事故處理結果備案、歸檔，并在教職工大會上公告。
8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者，給予嚴厲批評，并視情節(jié)輕重做出相應處理。
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