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學校教師管理制度細則

時間:2022-08-08 18:32:14 制度 我要投稿

學校教師管理制度細則

  隨著社會一步步向前發(fā)展,很多場合都離不了制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編精心整理的學校教師管理制度細則,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校教師管理制度細則

  1、教師應做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。

  2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學校領導同意。教師要服從學校的工作安排,認真完成學校交辦的任務。

  3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學無關的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學生做作業(yè)時要巡視輔導。

  4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務活動、應參與者均須準時參加,期間不做與之無關的事(如看書報、批改作業(yè)等)。

  5、教師嚴格遵守請假制度。請假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的'證明。代假、電話請假和事后補假(天災人禍除外)一律作為曠工。

  6、對學校的決定要認真執(zhí)行。如對學校的某些決定有意見,可在會上或平時向學校領導善意提出。在決定未修改之前,仍要按學校的決定執(zhí)行。

  7、教師上課應切實做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。

  8、教師上課的教學目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點突出,采用啟發(fā)式的教學方法。要注意開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的自學能力。

  9、教學要面向全體學生,做到教師為主導,學生為主體,訓練為主線。板書工整。要用普通話教學,教師應積極給學生解答疑難,給予學法指導。

  10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。作業(yè)要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。

  11、認真檢測學生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期中及期末考試參加學校統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進平時的教學工作。

  12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結束新課,最后一兩周作為期末總復習,但教師的教學進度不能過快。

  13、忠誠國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責學校工作,不得拉幫結派。有損于學校利益的事不做,有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結。

  14、各班必須嚴格按學校規(guī)定收費,在規(guī)定的期限內(nèi)與學校結清賬目。學校如果臨時收費或補收費用,班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費,特殊情況需要收費的要先經(jīng)校長同意,教師另收費跟必須跟學生結帳。

  15、教師要關心和愛護學生,做學生的知心朋友。尊重學生人格,保護學生身心全面發(fā)展,做到以情動人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學生。

  16、班主任要經(jīng)常對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學生個別談話,定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動,同時做好學生的家訪工作,評定學生操行。

  17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。清潔區(qū)每周定期打掃兩次,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對學生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。

  18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設備設施,不準在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。

  19、教師下課要監(jiān)督學生不出學校范圍,不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。

  20、教師要提高警惕,增強法制意識,依靠群眾和學生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設備設施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護學校的財產(chǎn),對學校財產(chǎn)的損失,要及時查明原因,追查責任。搞好學生的安全教育,經(jīng)常教育學生不做激烈的活動,不搞危險的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動,屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準。

  21、教師要教育學生不得有下列不良行為:

 。1)吸煙、喝酒;

 。2)曠課、夜不歸宿;

  (3)攜帶管制刀具及較危險的刀具;

  (4)打架、斗毆;

  (5)組織或參加不良行為團體;

 。6)強行向他人索要錢物;

 。7)偷竊、故意毀壞財物;

 。8)參與賭博;

 。9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;

 。10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學生有上核對述行為,要及時予以制止,并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生。

  22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關心學生的成長,全心全意搞好教育教學工作,要加強學生的思想政治教育,在教學活動中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學生,因材施教。推進素質(zhì)教育,面向全體學生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動熱情的幫助后進生,不歧視差生。

  23、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的考試成績。

xx關中學

  20xx年1月9日

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