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學校工作管理制度

時間:2023-02-21 18:23:44 制度 我要投稿

學校工作管理制度通用

  在發(fā)展不斷提速的社會中,很多場合都離不了制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學校工作管理制度通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校工作管理制度通用

學校工作管理制度通用1

  一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負責考勤的組織工作。

  二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。

  三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計公布一次,按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

  四、全體教職工必須按學校規(guī)定的`辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

  五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知考勤員。

  六、告假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。

  七、教職工集體的政治學習、業(yè)務(wù)學習和各種集體活動均列入正?记谥小

  八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校的具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細則。

學校工作管理制度通用2

  為進一步加強校園治安管理、維護良好的'教學、工作、生活秩序和師生安全、根據(jù)國家教委《學校校園秩序管理若干規(guī)定》,特制定本制度。

  一、學校大門正常開放時間:

  1、早自修開始前30分鐘----早自修開始后10分鐘。

  2、上午第四節(jié)上課后30分鐘----第四節(jié)下課后20分鐘。

  3、下午第一節(jié)上課前30分鐘----第一節(jié)上課后10分鐘。

  4、下午第三節(jié)上課后30分鐘----第四節(jié)下課后20分鐘。

  5、晚自修第一節(jié)上課前30分鐘----第一節(jié)上課后10分鐘。

  6、晚自修第二節(jié)下課后----第三節(jié)上課后10分鐘。

  7、晚自修第三節(jié)下課后----第三節(jié)下課后20分鐘。

  二、凡從校門出入的人員及車輛須主動出示證件、自覺接受門衛(wèi)執(zhí)勤人員的檢查、指導、經(jīng)門衛(wèi)同意后、方可出入。

  三、校外任何商販、未經(jīng)許可不得入內(nèi)經(jīng)商,未經(jīng)許可的單位或個人不得隨意在校內(nèi)或校門附近擺攤設(shè)點,不得在學校主干道及兩側(cè)擺攤設(shè)點,阻礙校門及學校通道。

  四、學校財產(chǎn)出校門必須經(jīng)過認真盤問,并作詳細登記。校外物品非經(jīng)同意不得暫時寄放校內(nèi)。

  五、機動車輛進入校門,須經(jīng)門衛(wèi)同意,并按交通標志行駛,禁止鳴號、試車、學習駕駛。自行車進出校門時一律下車推行進入校門,并服從傳達室工作人員管理,有序停放,所有停放車輛必須加鎖。停車房開放時間同學校大門正常開放時間。

  六、校門實行定時開關(guān)制,早自修前半小時開門,晚自修后半小時關(guān)門,師生員工因特殊情況,需提前或延遲時間出入校門時,應(yīng)由學校與值班工作人員事前取得聯(lián)系,任何人不得干擾門衛(wèi)工作。

  七、門衛(wèi)執(zhí)勤人員必須著裝整潔、姿態(tài)端正、文明執(zhí)勤、保持值班室整潔、門前實行"三包"。

  八、凡我校師生員工(含職工子女、家屬、臨時工)進出校門應(yīng)佩帶校徽或主動出示工作證、學生證、出入證;來校聯(lián)系工作或會客的人員、一律憑介紹信或身份證到值班室接洽,并辦理登記后方可入內(nèi),學生在上課時間不得會客。

  九、節(jié)假日及休息日關(guān)閉大門。

  十、對違犯以上規(guī)定者,視其情況按《中華人民共和國治安管理處罰條例和學校相關(guān)規(guī)定》進行處理。

學校工作管理制度通用3

  為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強校門進出學生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學生,特制訂本管理制度。

  一、辦理走讀證的資格

  1、在校外學習特長的學生。

  2、確實有病,住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。

  3、家在學校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。

  二、請假手續(xù)辦理

  1、有特殊情況需請假的學生,一周以內(nèi)的需持年級統(tǒng)一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學期不能超過四周);二周以內(nèi)的.學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個月以內(nèi)的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記,并憑請假條換成臨時出入證。

  2、有特殊情況需長期請假的學生,學生需寫請假申請,經(jīng)家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛(wèi)處辦理長期出入證。

  三、學生出入證管理。

  1、學生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無效證件,并扣班級管理分0.5分

  2、學生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分1分,并通報批評。

  3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。

  4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動,需到保衛(wèi)處補辦。

  5、學生走讀期間,經(jīng)常遲到,學習明顯退步,將取消走讀資格。

  四、學生進出學校管理。

  1、學生進出學校,必須主動出示請假條或出入證(特別是有車接送的學生,學生一定要家長不能開車進校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學生車輛必須停放在學生專用停車棚)。有長期出入證的學生必須掛在胸前,隨時主動按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導的檢查,如學生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導有權(quán)拒絕其進出學校。

  2、學生不從校門進出,而通過其它渠道進出學校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀學生處理條例報政教處進行處理。

  3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導管理的,強行離校無理取鬧,將報政教處給予相應(yīng)的紀律處分。情節(jié)嚴重、態(tài)度惡劣的,報校長會討論開除。

  本管理制度從20xx年2月13日中午開始執(zhí)行。

  注:請辦理長期出入證的同學在2月13日上午—2月25日上午前到保衛(wèi)處辦理出入證。

學校工作管理制度通用4

  為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用,使村民學校管理制度化和規(guī)范化,特制訂如下規(guī)定:

  一、校委會工作制度:

  1、校委會成員分工明確,責任到人。

  2、校委會會議由校長負責召集,每季召開一至二次會議,主要研究學校教學情況,安排教學計劃,處理學校工作中的問題。

  二、教學計劃制度:

  1、根據(jù)上級指示和要求,學校制訂相應(yīng)工作安排。

  2、每期辦班前,針對實際情況,安排具體教學內(nèi)容。

  三、教師備課制度:

  1、教學前講課老師要深入調(diào)查,掌握學員的思想認識情況,使教學做到“有的放矢”。

  2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,寫出講課提綱,力求講課生動、全面、準確、易懂。

  四、教學效果反饋制度:

  1、每期教學后,校委會要及時檢查了解教學成果,予以總結(jié)。

  2、認真聽取學員對講課反映和意見,作為改進教學的`依據(jù)。

  五、學員守則:

  1、服從學校領(lǐng)導,遵守學校規(guī)章制度。

  2、上課專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問。

  3、愛護公物,講究衛(wèi)生。

  六、教育檔案制度:

  1、建立學校資料柜,將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結(jié)等資料列入檔案。

  2、建立學習檔案,記錄學員的學習態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的重要依據(jù)。

學校工作管理制度通用5

  一、學校教導處負責全校學生管理工作,制定學生管理工作有關(guān)制度,對各學生管理機構(gòu)的工作統(tǒng)籌安排、督導評價。

  二、學校實行由少先隊干部組成的學生會對學生遵守紀律、保持衛(wèi)生、愛護公物、尊敬老師、團結(jié)友愛和其它學習活動進行監(jiān)、檢查、評比的量化管理制度。

  三、教導處和各年級主任、各班班主任對學生要經(jīng)常進行愛國、愛校、遵紀守法、文明禮貌等德育教育,努力在全校形成團結(jié)合作、文明向上、嚴肅活潑的'良好風氣。

  四、教導處采取定期檢查評比和不定期抽查相結(jié)合的方式對學生管理工作督導。

  五、教導處指定“學生一日常規(guī)”,并有計劃地舉行各種形式的德育宣傳教育活動。

  六、對學生違犯學校的管理制度的行為采取教育和適當?shù)奶幜P相結(jié)合的方法處理,尊重學生人格,保障學生權(quán)益,維護學校利益。

  七、學校努力爭取家長和社會支持,強化管理效果,提高管理水平。

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