安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本

　　在不斷進步的時代，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家整理的安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本1

　　1、加強明火管理，廠區(qū)內(nèi)不準吸煙；

　　2、生產(chǎn)區(qū)內(nèi)，不準未成年人進入；

　　3、上班時間，不準睡覺、干私活、離崗和干與生產(chǎn)無關的工作；

　　4、在班前、班上不準喝酒；

　　5、不準使用汽油等易燃液體擦洗設備、用具和衣物；

　　6、不按規(guī)定穿戴勞動保護用品，不準進入生產(chǎn)崗位；

　　7、安全裝置不齊全的設備不準使用；

　　8、不是自己分管的設備、工具不準動用；

　　9、檢修設備時安全措施不落實，不準開始檢修；

　　10、檢修后的設備，未經(jīng)徹底檢查，不準起用；

　　11、未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準登高作業(yè)；

　　12、石棉瓦上不固定好跳板，不準作業(yè)；

　　13、未安裝觸電保安器的'移動式電動工具，不準使用；

　　14、未取得安全作業(yè)證的職工，不準獨立作業(yè)。

　　二、操作工的六嚴格:

　　1、嚴格執(zhí)行交接班制度；

　　2、嚴格進行巡回檢查；

　　3、嚴格控制工藝指標；

　　4、嚴格執(zhí)行操作法；

　　5、嚴格遵守勞動紀律；

　　6、嚴格執(zhí)行安全規(guī)定。

　　三、動火作業(yè)六大禁令:

　　1、動火證未經(jīng)批準，禁止動火；

　　2、不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔絕，禁止動火；

　　3、不清洗，置換不合格，禁止動火；

　　4、不消除周圍易燃物，禁止動火；

　　5、不按時作動火分析，禁止動火；

　　6、沒有消防措施，禁止動火。

　　四、進入容器、設備的八個必須:

　　1、必須申請辦證，并得到批準；

　　2、必須進行安全隔離；

　　3、必須切斷動力電，并使用安全燈具；

　　4、必須進行置換、通風；

　　5、必須按時間要求進行安全分析；

　　6、必須佩戴規(guī)定的防護用具；

　　7、必須有人在器外監(jiān)護，并監(jiān)守崗位；

　　8、必須有搶救后備措施。

安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本2

　　(1)查有無進行三級教育。

　　(2)查安全操作規(guī)程是否公開張掛或放置。

　　(3)查在布置生產(chǎn)任務時有無布置安全工作。

　　(4)查安全防護、保險、報警、急救裝置或器材是否完備。

　　(5)查個人勞動防護用品是否齊備及正確使用。

　　(6)查工作銜接配合是否合理。

　　(7)查事故隱患是否存在。

　　(8)查安全計劃措施是否落實和實施。

　　(二)安全檢查的形式

　　安全檢查的方法有：經(jīng)常性檢查(如班組月查、周查、日查和抽查等)、專業(yè)性檢查(如防寒保暖、防暑降溫、防火防爆、制度規(guī)章、防護裝置、電器保安及專業(yè)檢查等)，還有節(jié)假日前的例行檢查和安全月、安全日的群眾性大檢查。

　　另外，教育班組成員養(yǎng)成時時重視安全，經(jīng)常注意進行自我安全檢查的習慣，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)、防止事故發(fā)生的最重要方式。

　　(三)自我安全檢查要點

　　每一次生產(chǎn)事故，直理解害最大的'都是第一線的生產(chǎn)人員，所以必須學會自我安全檢查。異常是對于那些剛到新崗位的工人，要堅決制止“邊干邊學”的極端錯誤做法。自我安全檢查可分為五類注意事項：

　　1.工作區(qū)域的安全性

　　注意周圍環(huán)境衛(wèi)生，工序通道暢通，梯架臺穩(wěn)固，地面和工作臺面平整。

　　2.使用材料的安全性

　　注意堆放或儲藏方式，裝卸地方大小，材料有無斷裂、毛刺、毒性、污染或特殊要求，運輸、起吊、搬運手段，信號裝置是否清晰等情景。

　　3.工具的安全性

　　注意是否齊全、清潔、有無損壞，有何特殊使用規(guī)定、操作方法等。

　　4.設備的安全性

　　注意防護、保險、報警裝置情景，控制機構、使用規(guī)程等要求的完好情景。

　　5.其他防護的安全性

　　注意通風、防暑降溫、保暖防凍、防護用品是否齊備和正確使用，衣服鞋襪及頭發(fā)是否適宜，有無消防和急救物品等措施。

安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本3

　　一、員工要樹立“安全第一”的思想，自覺接受安全教育，學習安全知識，保證安全生產(chǎn)。

　　二、生產(chǎn)中要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，避免各類事故發(fā)生，實現(xiàn)“三天一降”（無死亡、無重傷、無重大經(jīng)濟損失）。

　　三、生產(chǎn)崗位員工必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品，嚴禁穿著個人衣服上崗。

　　四、車間尊職安全員要切實履行職責，隨時檢查安全生產(chǎn)制度落實情況，制止違章操作和冒險業(yè)。

　　五、電器和機械設備故障應由專業(yè)人員排除，非專業(yè)人員嚴禁自已動手處理。

　　六、廠區(qū)內(nèi)原則上禁止動用明火，確需動火時應請款領導，動力火現(xiàn)場要設專人監(jiān)管，人走火滅。

安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本4

　　第1章總則

　　第1條為使工廠的員工培訓工作長期穩(wěn)定和規(guī)范地進行，使員工培訓工作有所遵循，特制定本制度。

　　第2條本制度適用于工廠所有培訓活動的計劃、組織、實施、監(jiān)督和考評。

　　第2章培訓原則與方針

　　第3條培訓原則。

　　1.以一、二級培訓體系運作方式，開展全員培訓學習。

　　(1)一級培訓指由工廠統(tǒng)一組織實施的集中培訓，包括工廠根據(jù)發(fā)展需要確定的重點培訓、新員工入廠培訓、綜合培訓和外出培訓(培訓期限在七日之內(nèi))等。

　　(2)二級培訓指由各部門根據(jù)工廠安排或本部門員工的知識技能狀況自主組織實施的培訓。

　　2.強調(diào)員工參與和互動，發(fā)揮員工主動性。

　　3.持續(xù)進行培訓學習，不斷提升員工素質(zhì)與工作業(yè)績。

　　4.通過員工培訓促進企業(yè)提高質(zhì)量、降低成本、提升效率。

　　5.員工培訓因時因地制宜，注重效果。

　　第4條培訓方針。

　　以傳授培訓與自我培訓相結合及崗位技能培訓與專業(yè)知識培訓相結合為培訓的方針。

　　第3章培訓組織及職責

　　第5條人力資源部是員工培訓的歸口管理部門，負責培訓體系的建立、培訓制度的制定、培訓工作的監(jiān)督考評、一級培訓的組織實施與二級培訓的歸口管理。

　　第6條各部門經(jīng)理是本部門二級培訓的直接責任人，負責本部門二級培訓的`計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。

　　第7條各部門兼職培訓管理員是本部門二級培訓的間接責任人，負責本部門二級培訓的具體組織與實施、過程控制、信息反饋和資料管理，并協(xié)助人力資源部對本部門人員素質(zhì)狀況進行定期分析與評價。

　　第4章培訓內(nèi)容和形式

　　第8條培訓內(nèi)容。

　　1.專業(yè)知識培訓。專業(yè)知識培訓指不斷實施員工本專業(yè)和相關專業(yè)新知識的培訓，使其具備完成本職工作所必需的基本知識。

　　2.技能培訓。技能培訓指不斷實施在崗員工崗位職責、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓，使其在掌握理論的基礎上，能自由應用與提高。

　　3.素質(zhì)培訓。素質(zhì)培訓指不斷實施工廠理念與文化、價值觀、人際關系學、心理學等方面的培訓，以建立工廠與員工的相互信任關系。

　　第9條培訓形式。

　　1.內(nèi)部培訓。內(nèi)部培訓指培訓地點在工廠內(nèi)的培訓，包括新員工入職培訓、崗位技能培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、各部門組織的二級培訓等。

　　2.外派培訓。外派培訓指培訓地點在工廠以外的培訓。

　　3.員工自我培訓。員工自我培訓指員工利用業(yè)余時間積極參加各種提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力的培訓。

　　第5章培訓計劃

　　第10條人力資源部于每年11月初向各部門發(fā)放《培訓需求調(diào)查表》，了解培訓需求。

　　1.各部門負責人結合工廠年度的經(jīng)營目標和各部門管理現(xiàn)狀(如生產(chǎn)、成本、安全、質(zhì)量、營銷和設備等問題和要求)，評估并提交本部門的年度培訓需求。

　　2.各部門負責人根據(jù)各部門員工的績效狀況(如離職、違紀、出勤、紀律、抱怨、投訴等情況)，評估并提交本部門改進員工行為模式的培訓需求。

　　3.各部門負責人通過分析各個崗位的員工的工作行為與期望行為標準的差距，從而評估并提交本部門對員工的培訓需求。

　　第11條各部門結合本部門的實際情況，將員工的《培訓需求調(diào)查表》匯總，于11月底前上報人力資源部。

　　第12條人力資源部收集工廠下年度經(jīng)營目標、本年度培訓評估信息、各部門員工培訓需求調(diào)查等相關資料，經(jīng)綜合分析制訂工廠年度培訓計劃，經(jīng)總經(jīng)理審批同意后，以工廠文件的形式下發(fā)到各部門。

　　第13條人力資源部每月30日前編制下發(fā)工廠月度培訓計劃，計劃內(nèi)容包括工廠級培訓項目和部門二級培訓項目。

　　第14條納入工廠月度培訓計劃的二級培訓項目包括上崗培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、關鍵工序培訓、特殊崗位培訓和重點項目培訓，由各部門于每月25日前提報。

　　第15條需臨時增加的計劃外工廠級培訓項目，由培訓需求部門填寫《專項培訓申報表》，按程序?qū)徟�后報人力資源部備案。

　　第16條需更改或取消工廠級培訓計劃項目時，責任單位應填寫《培訓計劃調(diào)整申請表》，經(jīng)主管領導審批后報人力資源部。

　　第17條二級培訓計劃由各部門每月自主編制并執(zhí)行。

　　第18條外出培訓按員工外培審批表規(guī)定流程審批并執(zhí)行。

　　第6章培訓實施

　　第19條工廠級培訓項目由人力資源部按照工廠年度、月度培訓計劃組織實施。如果需要調(diào)整，應該向人力資源部提出申請，上報總經(jīng)理審批。

　　第20條二級培訓項目由各部門按照工廠及本部門月度培訓計劃組織實施。

　　第21條培訓方式可采用講座、多媒體播放、錄音、錄像、案例研究、示范教學、研討會、現(xiàn)場教學、師帶徒、技術競賽、外培等多種形式開展。

　　第22條組織培訓時，應提前三天通知培訓師，并提出授課要求。

　　第23條培訓師接到授課通知后，應根據(jù)授課要求和學員情況，認真準備培訓講義。如有輔助材料，培訓師應在開課前兩天把原稿交培訓組織單位統(tǒng)一印刷，并確保上課時發(fā)放給學員。

　　第24條內(nèi)部培訓期間，人力資源部和各部門兼職培訓管理員監(jiān)督參訓人員的出勤情況，并以此為依據(jù)對參訓人員進行考核。

　　第25條培訓完成后，人力資源部安排培訓考核，包括書面考核和崗位技能考核，并為考核合格者頒發(fā)證書。

　　第7章培訓效果評估

　　第26條人力資源部負責組織工廠級培訓評估工作，以判斷培訓是否取得預期培訓效果。

　　1.利用《培訓效果調(diào)查表》、現(xiàn)場觀察、中途離開率等方面衡量參訓人員對培訓內(nèi)容、教師水平與培訓組織工作的滿意程度。

　　2.通過筆試、撰寫心得報告、網(wǎng)上測試或事先制定評估指標等方式來衡量參訓人員訓后知識和技能的理解與掌握程度。

　　3.外出培訓通過有關證書、培訓資料搜集情況以及內(nèi)部授課情況進行培訓效果考評。

　　第27條各部門對本部門二級培訓評估參照第26條實施。

　　第28條人力資源部對二級培訓的評估。

　　1.人力資源部對各部門的二級培訓開展情況、組織情況進行跟蹤檢查與考核，并對培訓項目進行有效性評估。

　　2.有效性評估的方式主要包括現(xiàn)場提問及現(xiàn)場演練、從已培訓項目中隨機抽取培訓內(nèi)容及參訓者進行提問及實際操作，并及根據(jù)指標設定評估培訓項目得分等幾種。

　　3.培訓項目總分值在60分以上為合格，計入有效培訓課時，否則該課時無效。

　　4.人力資源部每季度對各部門的累計有效培訓課時進行匯總確認，年底總計各部門的有效培訓課時。

　　5.人力資源部每年兩次對各部門的二級培訓情況進行分析考評，提出獎懲意見，并以此作為考評各部門主管領導業(yè)績的一項重要指標。

　　第8章培訓紀律

　　第29條上課不得遲到或早退，不得無故缺課；培訓期間除培訓計劃安排的休息時間外，不得無故離開培訓地點(包括晚上)。遲到、早退(因公并持有證明者不在此限)達三次的，以曠工半天論處；超過三次以上的，以曠工一天論處。

　　第30條培訓期間不得隨意請假，如確因公請假，須填寫培訓學員請假條，并呈請相關主管領導核準后交至人力資源部備案，否則以曠工論處。特殊情況不能及時請假的，必須向人力資源部申明，并補辦請假手續(xù)。

　　第31條培訓學員上課時一律關掉手機或?qū)⑹謾C調(diào)到振動狀態(tài)，嚴禁在課堂上接打電話，不得處理與學習無關的事情。

　　第32條培訓學員應保持良好的精神狀態(tài)，認真聽講，積極參與交互式教學和討論，積極參加培訓部門組織的各項集體活動。

　　第33條保持培訓場地衛(wèi)生，室內(nèi)禁止吸煙。

　　第34條禁止培訓學員在正常就餐時飲酒。

　　第9章附則

　　第35條本制度由人力資源部制定并負責解釋。

　　第36條本制度自頒布之日起實施。

安全生產(chǎn)教育培訓管理制度范本5

　　為了樹立全體員工安全生產(chǎn)意識，做好對生產(chǎn)一線人員的安全生產(chǎn)宣傳教育工作，根據(jù)車間實際生產(chǎn)情況，定期進行安全生產(chǎn)培訓，培訓內(nèi)容如下：

　　一、 根據(jù)車間實際需求，每年年初制定《年度培訓需求計劃》，依據(jù)培訓計劃內(nèi)容，按時對員工進行相關培訓。

　　二、 培訓內(nèi)容以安全生產(chǎn)、操作規(guī)程、品質(zhì)、異物管理為主。

　　三、 培訓過程中有針對性的對不同區(qū)域員工進行培訓講解，對關鍵、特殊崗位員工進行重點培訓。

　　四、 填寫《培訓記錄》，做好《培訓統(tǒng)計表》及《培訓檢查》記錄。

　　五、 培訓過程中，員工按照主講教師要求將培訓簽到表填寫完整。

　　六、 要求參加培訓，但無故缺席未按時參加培訓的員工，將姓名登記入冊，上報當班主管進行批評教育，由主管進行相關的'培訓。做到不逃訓、不漏訓，人人接受培訓教育，提高生產(chǎn)質(zhì)量及自身素質(zhì)。

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