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圖書室管理制度

時間:2024-11-24 17:17:15 制度 我要投稿

圖書室管理制度

  在生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的圖書室管理制度,希望能夠幫助到大家。

圖書室管理制度

  圖書室管理制度 篇1

  隨著我國經(jīng)濟的不斷進步和發(fā)展,高等教育正在以前所謂有的速度突飛猛進的向前發(fā)展,為了適應改革的需要,高校資料室也必須不斷的改革創(chuàng)新充分發(fā)揮其職能,不斷提高服務質(zhì)量和效率,最大限度的滿足教學科研的需要,那么新形勢下如何加強高校院系資料室建設呢?

  一、首先要加大力度對現(xiàn)有圖書資料進行科學管理

  對資料室現(xiàn)有圖書一定要加強管理,要對圖書認真分類登記編目、登記編號、蓋館藏章、貼書袋卡、裝流通卡片,以便建立完整的借閱手續(xù),對資料室進行科學地管理。每年我們都要定期對圖書進行維護、修整,以避免圖書破損嚴重。同時要對圖書期刊合理安排上架,土地呼氣看的目錄科學分類雖然很重要,但要使讀者能迅速準確的查找自己所需要的圖書資料,還必須合理安排圖書期刊的排架;使圖書按不同的類別、學科上架,而且每一排架都必須貼上標簽,標明類別名稱、編號范圍等;這樣有利于讀者瀏覽某一類別、某一學科的圖書期刊。既方便了讀者的借閱又便于資料室的管理。

  二、對新進圖書要進行嚴格把關,讓一線教師參與圖書期刊的訂購工作

  由于各院系資料室經(jīng)費有限,再加上近幾年圖書資料印刷成本的提高,使圖書的價格大幅度上漲,這樣更顯得資金短缺經(jīng)費少。只有教師參與圖書期刊的訂購,才能保證所購圖書充分滿足廣大師生的需要,從而大大提高了圖書資料的利用率,進而避免了資金的浪費,能將有限的資金充分的利用到教學和科研中。

  三、加強資料室管理,不斷完善管理制度

  圖書資料實行開架借閱,使讀者和書有了充分的接觸,這樣大大地方便了讀者的閱讀。但在方便讀者借閱的同時,也出現(xiàn)了一系列問題;比如丟失圖書、在圖書資料上亂寫亂畫、圖書破損、撕頁、丟失圖書套殼等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。還有的同學隨意變換圖書位置,看這本書好拿下來,又看這本書好取下來。因此拿了這本書又放了那本書,走到哪里放到哪里;這樣就造成圖書亂架、錯位甚至死書等現(xiàn)象發(fā)生;嚴重影響資料室的正常工作,大大增加了管理人員的工作量,也給借閱帶來了一定困難。所以,我們一定要制定完善的資料室管理制度,對每一條每一款都應有針對性的制定相應的處罰制度,對違反規(guī)章制度的讀者一定要嚴肅處理。同時資料室管理人員一定要有高度的責任心,要經(jīng)常對讀者進行道德文明教育,并且要加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時對新出現(xiàn)的問題要采取相應的措施進行解決。并且現(xiàn)有的規(guī)章制度要不斷的補充、完善,使資料室的管理制度越來越健全。

  四、努力提高資料管理人員的整體素質(zhì)

  資料是管理人員素質(zhì)的高低,直接影響著服務質(zhì)量、服務水平、服務方法和服務手段,影響著讀者的讀書效率和質(zhì)量,影響著圖書資料的利用率,甚至對院系整體教學科研水平也有一定的影響。所以一定要努力提高資料是管理人員的整體素質(zhì)。資料是管理人員的素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、服務素質(zhì)、文化素質(zhì)等。

  所謂政治素質(zhì)就是要認真學習。熱愛圖書管理工作,要有敬業(yè)精神和奉獻精神,要時刻把集體利益放在首位,把讀者的利益放在首位,把為教學和科研服務作為我們工作的重心和評價我們工作優(yōu)劣的最終標準。

  所謂業(yè)務素質(zhì)就是要求圖書管理人員要善于對文獻資料進行搜集整理,對搜集來的文獻進行科學的有目的地加工處理、分析研究;以便于讀者充分利用文獻資料。要掌握本院系各學科各專業(yè)的基礎知識,熟悉本資料室藏書的組織結(jié)構(gòu),熟練掌握借閱資料的業(yè)務操作技能,只有業(yè)務水平熟練才能為讀者提供高素質(zhì)的服務。

  高校的`圖書資料就是為教學和科研服務的,所謂服務素質(zhì)就是要采用科學的先進的服務方法和服務手段充分滿足教學和科研的需要。針對不同層次的讀者采用不同的服務方式,圖書資料管理人員要有極高的服務素質(zhì),應該充分認識到圖書管理工作的重大意義。在管理和服務的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,具備高度的主人翁責任感,管理育人、服務育人。

  文化素質(zhì)就是要加強自身修養(yǎng),樹立良好的職業(yè)形象,圖書管理人員每天都要與眾多的讀者進行交流、接觸,都在自覺或不自覺的向讀者展示自己的學識、修養(yǎng)、知識和能力,所以圖書資料管理人員的言談舉止、精神面貌、服務態(tài)度等都對讀者有很深的影響和作用。因此,圖書資料管理人員一定要加強自身的文化素養(yǎng),努力為讀者服務,給讀者展示一個光輝的形象。

  只有不斷提高圖書資料管理人員的素質(zhì),才能高質(zhì)量的服務于讀者,才能適應社會發(fā)展的需要,才能更好的為教學科研服務。所以每個圖書資料管理人員都應努力學習、積極進取、不斷提高自己的整體素質(zhì),以適應社會發(fā)展的需要。

  五、圖書資料管理要應用現(xiàn)代化的管理手段

  圖書室管理制度 篇2

  2023圖書室管理制度旨在規(guī)范圖書室的運營和服務,確保資源的有效利用,維護良好的'閱讀環(huán)境,提升用戶滿意度,并促進知識的傳播與交流。它通過明確職責、規(guī)定流程和設定規(guī)則,為圖書室的日常管理提供清晰的操作指南。

  內(nèi)容概述:

  本制度主要包括以下幾個核心方面:

  1.圖書采購與編目:規(guī)定圖書的選擇標準、采購流程及圖書分類與編目的方法。

  2. 借閱與歸還:設定借閱權(quán)限、借閱期限、續(xù)借政策以及逾期處理辦法。

  3.用戶服務:明確服務時間、咨詢方式,以及對用戶行為的規(guī)范。

  4.環(huán)境維護:規(guī)定清潔衛(wèi)生、設施保養(yǎng)和安全措施。

  5.電子資源管理:涵蓋電子圖書、數(shù)據(jù)庫的訪問與更新規(guī)定。

  6.員工培訓與考核:設立員工職責、培訓計劃及績效評估標準。

  圖書室管理制度 篇3

  一、熟練掌握書庫布局及藏書狀況,負責分管書庫的各項工作。

  二、圖書排架按索書號從小到大、從左至右、由上到下準確排列。

  三、新書入庫后認真進行清點、登記,按圖書分類入庫。先放置于書庫的新書專架上,陳列一月后再按分類上入書架。

  四、經(jīng)常巡視書庫,認真解答讀者提出的各種問題,指導讀者進行書目檢索,準確、快速地查找圖書;對違反規(guī)定的讀者應耐心說服教育,隨時整理亂架、亂序圖書,保證圖書排列整齊、有序。

  五、及時做好破損圖書的`修補工作,對標簽脫落的圖書要及時交到采編部進行加工處理。

  六、撰寫工作日志,每月進行小結(jié)統(tǒng)計。

  七、保持書庫的整潔衛(wèi)生,每天對書庫進行日常清掃,每月對書庫進行徹底清掃。

  八、做好安全防火、防盜、防水等工作,嚴禁在館內(nèi)吸煙,離崗前須關好門窗、電閘,確保安全。

  九、對讀者熱情服務、禮貌待人,不得與讀者發(fā)生爭執(zhí)。

  十、完成館里安排的其他臨時性工作。

  圖書室管理制度 篇4

  一、教職工借閱制度

  1、凡我校教職工均應持本校的'借閱證借閱。

  2、借閱證只限本人使用,他人不能代代。

  3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借,限在室內(nèi)查閱。

  4、每次限借閱刊量為:職工不得超過4本,教師不得超過8本。

  5、每次借閱期限為:文藝書二星期;教參一個月,如應教學需要,可續(xù)借一次。

  6、如不及時辦理還書或續(xù)借,逾期罰款。

  7、教職工應愛護圖書,不得撕頁,如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者,按原價的3-5倍價值賠償。

  二、學生借閱制度

  1、凡我校學生均應持本校的借閱證借閱。

  2、借閱證只限本人使用,他人不能代借。

  3、借閱時需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽從管理人員的管理。

  4、每人每次限借閱2本,其中專業(yè)書1本。

  5、借閱人員要愛護書籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。

  6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。

  7、每次借閱期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只限一次,逾期不還者將予以罰款。

  8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,則直接送學校政教處作違紀處理。

  圖書室管理制度 篇5

  1、本圖書室書刊、資料供教師學習、備課、教研,提高業(yè)務水平之用。

  2、讀者請注意文明,室內(nèi)嚴禁吸煙和高聲談話,以保持優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。

  3、室內(nèi)各類書刊、資料,只供讀者在室內(nèi)閱讀。如有特殊需要,須經(jīng)管理人員批準,并辦理外借手續(xù)才能帶出室外。

  4、圖書室各類雜志可以外借,教育教學類雜志每次限借1本借期30天,逾期可以續(xù)借。

  5、讀者應愛護書刊、資料,不折迭,不撕毀,不圈點畫線,閱讀完后,小心放回原處。

  6、請保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生,不亂扔廢紙雜物。

  7。每周五下午13:00——14:00為閱讀時間,空班教師參加,沒有特殊情況不許請假。圖書室無須帶電腦。

  圖書室管理制度 篇6

  1、序言

  本文所稱革命老區(qū),是指土地革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期在中國共產(chǎn)黨領導下創(chuàng)建的革命根據(jù)地。全國有1389個革命老區(qū)縣(旗、市區(qū)),分布在28個省、自治區(qū)、直轄市。廣西壯族自治區(qū)有革命老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)772個,其中橫縣有14個,占全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的835%,人口105萬以上,占全縣總?cè)丝?7.5%以上。

  公共圖書館服務體系是指由若干不同規(guī)模公共圖書館構(gòu)成的、能夠提供實用、便捷、高效服務的公共圖書館服務網(wǎng)絡。加快構(gòu)建覆蓋全社會的圖書館公共文化服務體系,是維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益的重要舉措。加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,增加農(nóng)村文化服務總量,縮小城鄉(xiāng)文化發(fā)展差距,反映了廣大人民群眾的意愿,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,對于促進人的全面發(fā)展,提高全民族的思想道德和科學文化素質(zhì),對推動社會主義新農(nóng)村建設、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局具有重要意義。

  2、橫縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)發(fā)展現(xiàn)狀及原因

  1 現(xiàn)狀

  橫縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站“十一五”期間在國家支持文化事業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟政策推動下,到20xx年基本實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站(圖書室),公共圖書館服務體系基本建立、服務條件、基礎設施、服務資源包括硬件資源、人力資源、文獻資源和經(jīng)費資源等等都得到了長足的發(fā)展。但是,圖書文化建設與人民群眾日益增長的精神文化需求不適應,與現(xiàn)代化傳播手段日新月異的新變化不適應,與不斷擴大的對外開放不適應,與推動地方經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新形勢不適應。

  2 制約發(fā)展的主要原因

  橫縣有17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,302個行政村(社區(qū)),服務人口120萬、服務范圍2464平方公里。至20xx年底,全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站公用房建筑面積7024m2,其中圖書館用房面積1455m2,達標3個,不達標14個。全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)藏書總量51850冊,人均藏書0.04冊,服務資源不足。圖書管理人員有24人,其中專職6人、兼職18人,普遍存在低學歷,低職稱等情況,從業(yè)人員整體素質(zhì)需要提高(見表1)。

  一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位對文化建設重要性、必要性、緊迫性認識不夠,公共圖書服務體系不健全,城鄉(xiāng)、區(qū)域圖書文化發(fā)展不平衡,公共圖書館(室)建設規(guī)模不大,結(jié)構(gòu)不合理,束縛圖書文化發(fā)展的體制、機制問題尚未根本解決;經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致各圖書館(室)建設存在差距;公共財政投入不足,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)無購書經(jīng)費;專業(yè)人才匱乏。

  3、發(fā)展的`對策

  1 發(fā)展目標

  黨的十七屆六中全會提出,到20xx年,文化事業(yè)要實現(xiàn)全面繁榮,基本建立覆蓋全社會的公共文化服務體系,努力實現(xiàn)基本公共文化服務均等化。要以農(nóng)村和中西部地區(qū)為重點,加強縣級文化館和圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化室建設,深入實施文化惠民工程,加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)文化服務網(wǎng)絡建設支持和幫扶力度。中央、省、市三級設立農(nóng)村文化建設專項資金,保證一定數(shù)量的中央轉(zhuǎn)移支付資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村文化建設。

  根據(jù)國家、自治區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”綱要總體目標,橫縣力爭到20xx年,公共文化服務體系基本建立,初步構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡健全、運行有效、惠及全民的以政府為主導,以公益性文化單位為骨干,全社會積極參與的覆蓋全縣的公共文化服務體系,人民群眾的基本文化權(quán)益得到充分保障。文化體制改革繼續(xù)深化,初步建立充滿活力的文化管理體制和運行機制,完善公共文化服務網(wǎng)絡。堅持以公共財政為支撐,以基層為重點,以自治區(qū)公共文化設施為龍頭,以市文化設施為骨干,以縣鄉(xiāng)村基層文化設施為基礎,努力形成自治區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、村五級文化設施網(wǎng)絡,提高文化網(wǎng)絡的覆蓋率和服務水平,促進基本公共文化服務普遍均等,增強公共文化服務的供給能力。到“十二五”期末,力爭全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站(圖書室)、社區(qū)文化中心等文化設施全部達到國家建設標準。

  2 發(fā)展舉措

  各級黨委和政府對加強農(nóng)村文化建設負有重要責任。要保證公共財政對文化建設投入的增長幅度高于財政經(jīng)常性收入增長幅度,提高文化支出占財政支出比例,落實和完善文化經(jīng)濟政策。要把農(nóng)村文化建設納入各級黨委和政府的重要議事日程,納入經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,納入財政支出預算,納入干部晉升考核指標,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設各項目標任務的實現(xiàn)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設目標責任制,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設工作列入創(chuàng)建文化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文明村鎮(zhèn)等相關評價體系。建立健全基層文化單位的評價機制,把服務農(nóng)村、服務農(nóng)民、服務青少年兒童情況作為文化單位工作的重要考核內(nèi)容。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)建設的法制化、規(guī)范化、制度化。

  3 發(fā)展隊伍

  壯大文化人才隊伍,為社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐。加強基層文化人才隊伍建設,制定實施基層文化人才隊伍建設規(guī)劃,設立城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(圖書室)應實行職業(yè)資格制度。文化站(圖書室)從業(yè)人員須通過文化行政部門或委托有關部門組織的相應考試、考核,并取得相應的職業(yè)資格或崗位培訓證書。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長應具有大專以上學歷或相當于大專以上文化程度,熱愛文化事業(yè),善于組織群眾開展文化活動、具備開展文化站工作的業(yè)務能力和管理水平。文化站應實行聘用制和崗位目標管理責任制。

  圖書室管理制度 篇7

  一、圖書館資料是學校教育的重要設施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。

  二、學校的圖書室,有建設的遠期規(guī)劃和近期目標,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的'購置和積累,做好報刊雜志的證訂,加強圖書室的建設。

  三、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作,并盡快上架流通。

  四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞賠償制度。

  五、加強圖書維護。嚴格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作,提高利用率。

  圖書室管理制度 篇8

  1、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,書包、書籍、書夾不得帶入。

  2、閱覽室是文明的`學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜,不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。

  3、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借。

  4、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內(nèi)的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。

  5、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

  6、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政部門處理。

  圖書室管理制度 篇9

  為營造良好學習氛圍,豐富員工業(yè)余文化生活,提升員工整體文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定此管理規(guī)定。

  借閱范圍:公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。

  借閱時間:每周工作時間為圖書借閱時間。借閱地點:綜合部

  借閱規(guī)定:員工在借閱書藉時須做好登記(附件2)征得圖書管理員同意后方可外借,每次最多借閱一冊,最長時間不得超過一個月,若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。

  備注:

  1、公司鼓勵員工進行書籍分享,員工捐獻書籍,綜合部將進行出處詳細登記。

  2、員工在閱讀過程中,應愛護書籍;歸還圖書時,發(fā)現(xiàn)圖書丟失,應及時向圖書管理員申請核銷,照價賠償或者購買書籍賠償;如員工逾期60日未歸還圖書,視為圖書自動出讓,按書價的原價賠償,由公司財務代扣。

  3、調(diào)離公司的員工必須歸還借閱圖書后,方可辦理調(diào)離手續(xù)。

  4、有目錄外圖書借閱需求的.員工,可將建議反饋至綜合部

  圖書室管理制度 篇10

  圖書室作為社區(qū)的文化中心,其管理制度的重要性不言而喻。一套完善的管理制度能夠:

  1、保障圖書資源的有效利用,滿足鎮(zhèn)民的知識需求。

  2、維護圖書室的正常運作,提高公眾對圖書室的`滿意度。

  3、塑造良好的閱讀環(huán)境,促進社區(qū)的文化交流和學習氛圍。

  4、規(guī)范讀者行為,培養(yǎng)公眾的尊重和愛護公共財物的意識。

  圖書室管理制度 篇11

  一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究效勞的教育機構(gòu),是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好效勞工作。

  二、圖書室在學校教育技術(shù)裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經(jīng)費的`合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

  四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

  五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

  六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之構(gòu)造合、復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。 七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

  八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的方法。

  九、采取多種形式對學生進展課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

  十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如喪失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處分,情節(jié)嚴重要給予賠償。

  十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

  十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

  十三、教工調(diào)離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。

  圖書室管理制度 篇12

  1. 設立明確的圖書分類與編碼體系,定期進行圖書盤點,確保信息準確。

  2. 制定借閱流程,包括借書、續(xù)借、預約、歸還等步驟,通過信息化系統(tǒng)實現(xiàn)自動化管理。

  3. 對用戶進行教育,強調(diào)圖書室規(guī)則,違反者視情況采取警告、暫停借閱權(quán)等措施。

  4. 定期檢查圖書狀況,破損圖書及時修復,丟失圖書按價賠償。

  5. 根據(jù)讀者需求和學科發(fā)展動態(tài),定期評估并更新圖書采購策略。

  6. 設立專門的電子閱覽區(qū),對網(wǎng)絡資源進行篩選和授權(quán),確保合法合規(guī)使用。

  7. 加強員工培訓,提高服務質(zhì)量,定期收集用戶反饋,不斷優(yōu)化管理制度。

  通過這些措施,圖書室將更好地發(fā)揮其知識庫的'作用,為用戶提供高效、便捷的服務,同時保護和增值圖書資源,促進學習與研究的繁榮。

  圖書室管理制度 篇13

  1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

  2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

  3、圖書閱覽室管理員是本室的`安全員和義務消防員,負責檢查本室的防火安全工作,并進行經(jīng)常性的防火安全宣傳,對發(fā)現(xiàn)的問題及時報告,迅速整改。

  4、室內(nèi)嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其他火種,不準在室內(nèi)存放易燃及其他可燃物品。內(nèi)部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發(fā)生火警時會撲救、會報警。

  5、經(jīng)常檢查各種電器設備,發(fā)現(xiàn)故障及時報修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0.5米的距離。

  6、室內(nèi)不準使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備。不準隨便亂拉電線。嚴禁超負荷用電。

  7、圖書室管理員下班時要認真做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。門窗要有防盜設施。人離時要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。

  8、師生進入圖書閱覽室時,必須遵守《閱覽規(guī)則》。

  9、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管,不經(jīng)有關部門領導批準,不得外借給家屬、親友、同學使用。

  10、節(jié)假日期間,實行封閉式管理。由學校值班人員負責防火、防盜安全工作。

  圖書室安全管理制度篇1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

  2、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。

  3、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

  4、節(jié)日、寒暑假期間應切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。

  5、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網(wǎng)絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內(nèi)連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。

  圖書室管理制度 篇14

  一、讀者憑工作證方能在社區(qū)書屋免費閱覽。

  二、為有利于社區(qū)書屋的`管理,讀者不得帶任何包、袋(包括塑料袋、牛皮紙袋)、雨具等入室。

  三、社區(qū)書屋內(nèi)應保持整潔、安靜,讀者不得在室內(nèi)大聲喧嘩及討論問題。

  四、進入社區(qū)書屋后請將手機調(diào)至振動,書屋內(nèi)不得撥打或接聽手機。

  五、不得在社區(qū)書屋內(nèi)吃零食,舉止應文明。

  六、書屋內(nèi)全開架的書刊,讀者可限量自行查閱,閱后按排架號放回原位。

  七、書籍禁止亂插亂放,更不準私自攜帶出書屋。

  八、愛護書屋內(nèi)書刊資料,如有破損、污損、劃線、撕頁等現(xiàn)象,按書屋賠、罰款相關規(guī)定處理。

  九、社區(qū)書屋陳列的書刊,一般不外借,僅供書屋內(nèi)閱覽。

  十、為了充分發(fā)揮書刊資料的使用效益,對讀書者自取書刊閱覽作如下限定:1、書刊一次限取一本;2、工具參考書一次限取1-2本;3、報紙一次限取1鐘報紙。

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