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中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
[一]如何用化學(xué)方法鑒別一氧化碳和二氧化碳
根據(jù)一氧化碳、二氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同進(jìn)行鑒別,有以下兩種方法。
方法1:
取兩支潔凈的試管,里邊分別倒入少量澄清的石灰水。然后將兩個(gè)貯氣瓶中的氣體分別通入兩個(gè)試管里,其中一個(gè)試管內(nèi)的石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳,另一個(gè)試管內(nèi)的石灰水不變,則該氣體是一氧化碳。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CO與Ca(OH)2不反應(yīng)
方法2:將兩個(gè)貯氣瓶導(dǎo)氣管的閥門(mén)(活塞)打開(kāi),用燃著的木條接近導(dǎo)氣管口。其中一個(gè)氣體能燃燒且發(fā)出藍(lán)色火焰的,則證明該氣體為一氧化碳;另一個(gè)使燃著的木條熄滅,則是二氧化碳。 2CO+O2=2CO2
[二]如何鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷三種無(wú)色氣體
分別點(diǎn)燃三種氣體,在三個(gè)火焰的上方各罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,過(guò)一會(huì)兒,會(huì)看到有兩個(gè)燒杯的內(nèi)壁變得模糊并有水蒸氣凝結(jié),則說(shuō)明這兩種氣體中有一個(gè)是氫氣,另一個(gè)是甲烷。在燒杯內(nèi)壁沒(méi)有水蒸氣凝結(jié)的那種氣體一定是一氧化碳。
再向另外兩個(gè)燒杯內(nèi)分別注入少量的澄清的石灰水,振蕩,見(jiàn)有石灰水變渾的,則說(shuō)明那種氣體為甲烷。石灰水不變渾的,說(shuō)明那種氣體為氫氣。
[三]有氧氣、氫氣、氮?dú)、空氣、一氧化碳、二氧化?種氣體,怎樣鑒別它們
取6支試管,并分別倒入澄清的石灰水。然后將6個(gè)貯存氣體的橡膠袋上的導(dǎo)氣管分別插入6個(gè)試管的石灰水中,打開(kāi)自由夾,觀(guān)察6個(gè)試管中石灰水的變化。其中有一支試管中的石灰水變渾濁,此種氣體必為二氧化碳。其它五支試管中無(wú)變化。關(guān)閉自由夾。
取一個(gè)水槽并放好水。再取5個(gè)集氣瓶在其內(nèi)部也全裝滿(mǎn)水并倒立在水槽中。將剩余的5種氣體均采用排水取氣法各收集一集氣瓶氣體,并將此5瓶氣體用玻璃片蓋好,從水槽中取出,放置在桌面上。用燃著的木條分別放在5個(gè)集氣的瓶口,觀(guān)察現(xiàn)象。其中一瓶氣體能使木條越著越旺的,則一定是氧氣。
其中一瓶對(duì)于木條燃燒沒(méi)什么影響,而瓶中氣體也沒(méi)有燃燒現(xiàn)象的,則一定是空氣。其中一瓶能使燃著木條熄滅的一定為氮?dú)狻?/p>
有兩瓶氣體在遇燃著的木條時(shí),瓶中的氣體被點(diǎn)燃了,且燃燒時(shí)的火焰均為淡藍(lán)色,此時(shí)迅速地往兩個(gè)集氣瓶中都倒入少量的澄清的石灰水,蓋上玻璃片,搖動(dòng)集氣瓶,觀(guān)察石灰水的變化。其中有一瓶中的石灰水變渾濁了,則原來(lái)的氣體一定為一氧化碳,因?yàn)橐谎趸既紵笊啥趸,二氧化碳使石灰水變渾濁。而另一集氣瓶中的石灰水沒(méi)變化,則原來(lái)的氣體一定為氫氣,因?yàn)闅錃馊紵荒苌伤?/p>
[四]今有水、鹽酸、氫氧化鈉三瓶無(wú)色液體,怎樣鑒別它們
取三支試管,并分別倒入未知液1mL至2mL,然后各滴入石蕊試液2滴至3滴,振蕩,石蕊試液不變色仍為紫色者,原液體為水。
[五]用一種試劑,如何將碳酸鉀、硝酸銀、硫酸鋅三種溶液區(qū)別開(kāi)
取三支試管,并分別倒入未知液1mL至2mL,然后各倒入1mL至2mL鹽酸,觀(guān)察現(xiàn)象。若一個(gè)試管中有無(wú)色氣泡放出者,原溶液為碳酸鉀溶液。 K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2
若一個(gè)試管中有白色沉淀生成者,原溶液為硝酸銀溶液。 AgNO3+HCl=AgCl+HNO3如一個(gè)試管中既無(wú)氣泡放出也無(wú)白色沉淀生成,又無(wú)其它現(xiàn)象發(fā)生的,原溶液為硫酸鋅溶液。
[六]今有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末,怎樣鑒別它們
取氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末各一藥匙,分別放入四個(gè)燒杯中。再在各燒杯中加適量蒸餾水使其完全溶解,得四種無(wú)色溶液。
取四支試管分別倒入未知液1mL至2mL,并往四支試管中加入1mL至2mL鹽酸。其中一支試管中有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,則原物質(zhì)為碳酸鉀。 K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2其它三支試管中沒(méi)有氣泡生成,也無(wú)其它現(xiàn)象發(fā)生。因氯化鉀、硝酸鉀、硫酸鉀三種溶液跟鹽酸都不反應(yīng)。
再取三支試管分別倒入余下的三種未知液1mL至2mL并往三支試管中加入1mL至2mL氯化鋇溶液,其中一個(gè)有白色沉淀生成,再滴入1mL至2mL稀硝酸。如果白色沉淀不消失,則此原物質(zhì)為硫酸鉀。
K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl
其它兩支試管中沒(méi)有白色沉淀生成,也無(wú)別的現(xiàn)象發(fā)生。因?yàn)槁然、硝酸鉀兩種溶液跟氯化鋇溶液都不反應(yīng)。再取兩只試管分別倒入余下的兩種未知液1mL至2mL,并往兩支試管中加入1mL至2mL硝酸銀溶液,其中一個(gè)有白色沉淀生成,再滴入1mL至2mL稀硝酸,如果白色沉淀不消失,則此原物質(zhì)為氯化鉀。 KCl+AgNO3=AgCl+KNO3
在另一試管中沒(méi)有白色沉淀生成,也無(wú)其它現(xiàn)象發(fā)生。因?yàn)橄跛徕浫芤焊跛徙y溶液不反應(yīng)。所以,余下的一種原物質(zhì)為硝酸鉀。
[七]如何鑒定一瓶無(wú)色液體為鹽酸
鹽酸溶液中的陽(yáng)離子為氫離子(H+),陰離子為氯離子(Cl-)。如果通過(guò)一定的實(shí)驗(yàn)步驟和具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能確定溶液中既含有氫離子又含有氯離子,就能確定該無(wú)色溶液一定為鹽酸。
檢驗(yàn)氫離子(H+)。把兩塊鋅粒放入一支試管中,將少量待鑒定的無(wú)色溶液倒入試管中3mL5mL,用拇指堵住試管口,待試管中氣體對(duì)拇指的壓力較大時(shí),移開(kāi)拇指,立即用燃著的火柴點(diǎn)燃試管中的氣體,如果氣體安靜燃燒或發(fā)出尖銳的爆鳴聲,證明有氫氣生成,也就證明原無(wú)色溶液中含有氫離子(H+)。
或用干燥清潔的玻璃棒蘸取待測(cè)無(wú)色溶液滴在藍(lán)色的石蕊試紙上,若藍(lán)色石蕊試紙變紅,則證明溶液中氫離子(H+)的存在。檢驗(yàn)氯離子(Cl-)。取一支試管,倒入待測(cè)溶液1mL至2mL然后加入1mL至2mL硝酸銀溶液,振蕩,觀(guān)察現(xiàn)象。如果有白色沉淀生成,再加入1mL至2mL稀硝酸,若沉淀不消失,則證明氯離子(Cl-)的存在。該無(wú)色溶液中既含有氫離子又含有氯離子,則此溶液為鹽酸。
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
一、化學(xué)之最
(三)酸:名稱(chēng)中最后一個(gè)字是“酸”,通;瘜W(xué)式的第一種元素是“H ”
6、酸式鹽(多元酸里的氫部分被金屬取代,H夾在中間)
碳酸氫鈉NaHCO3 , 碳酸氫鈣Ca(HCO3 )2
磷酸二氫鈉NaH2 PO4
磷酸二氫鉀H2 PO4
硫酸氫鈉NaHSO4
硫酸氫鉀HSO4
7、堿式鹽(化學(xué)式的中間有“OH”):堿式碳酸銅Cu2(OH)2 CO3
8、其他鹽
高錳酸鉀MnO4
錳酸鉀2MnO4
氯酸鉀ClO3
硫化鈉Na2 S
碘酸鉀 IO3
亞硝酸鈉NaNO2
硫化鉀2 S
二、化學(xué)方程式和計(jì)算
1、計(jì)算
在進(jìn)行計(jì)算之前必須先檢查以下幾項(xiàng),否則所有的計(jì)算都是徒勞!
、倩瘜W(xué)式寫(xiě)正確
、诜匠淌揭淦
③相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算要準(zhǔn)確
步驟:
、沤、設(shè)
、苹瘜W(xué)方程式
⑶找已知物和未知物、算相對(duì)分子質(zhì)量
、攘斜壤
、纱
2.化學(xué)方程式的意義和讀法:
以加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣為例:
質(zhì)量比等于 2ClO3 2Cl + 3O2 ↑
系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量 : 245 149 96
、傥⒂^(guān)意義:每2個(gè)氯酸鉀分子,在二氧化錳作催化劑和加熱條件下,反應(yīng)生成2個(gè)氯化鉀分子和3個(gè)氧分子
、诤暧^(guān)(質(zhì)的)意義:氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下,反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣
③量的意義:每245份質(zhì)量的氯酸鉀,在二氧化錳作催化劑和加熱條件下,反應(yīng)生成149份質(zhì)量的氯化鉀和96份質(zhì)量的氧氣。
注意:“+”不能讀成“加”,“=”不能讀成“等于”要讀為“生成”。
3.按要求寫(xiě)化學(xué)方程式
有水生成 有CO2生成(各寫(xiě)兩個(gè))
化合反應(yīng) 2H2 +O2 2H2O
分解反應(yīng)
置換反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
其他反應(yīng)
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)
(一)、氣體的檢驗(yàn)
1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣.
2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀(guān)察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣.
3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳.
4、氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣.
5、水蒸氣:通過(guò)無(wú)水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣.
(二)、離子的檢驗(yàn).
6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒
7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液
8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水
9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子
10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇
11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口
12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子
13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子
(三)、相關(guān)例題
14、如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)
15、檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石
16、檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。
初三化學(xué)知識(shí)口訣
化合價(jià)口訣化合價(jià)一:
一價(jià)氟氯溴碘氫,還有金屬鉀鈉銀。
二價(jià)氧鋇鈣鎂鋅,鋁三硅四都固定。
氯氮變價(jià)要注意,一二銅汞一三金。
二四碳鉛二三鐵,二四六硫三五磷。
常見(jiàn)元素的主要化合價(jià)二:
氟氯溴碘負(fù)一價(jià);正一氫銀與鉀鈉。
氧的負(fù)二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。
正三是鋁正四硅;下面再把變價(jià)歸。
全部金屬是正價(jià);一二銅來(lái)二三鐵。
錳正二四與六七;碳的二四要牢記。
非金屬負(fù)主正不齊;氯的負(fù)一正一五七。
氮磷負(fù)三與正五;不同磷三氮二四。
硫有負(fù)二正四六;邊記邊用就會(huì)熟。
化合價(jià)口訣三:
一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,
三鋁四硅五氮磷;二三鐵二四碳,
二四六硫全都齊;銅以二價(jià)最常見(jiàn)。
化合價(jià)口訣四:
一價(jià)氫氯鉀鈉銀
二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅
三鋁四硅五價(jià)磷
二三鐵二四碳
二四六硫都齊全
銅汞二價(jià)最常見(jiàn)
負(fù)一硝酸氫氧根
負(fù)二硫酸碳酸根
負(fù)三記住磷酸根
初中化學(xué)?贾R(shí)點(diǎn)
1.物理變化和化學(xué)變化
(1)物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。
、 宏觀(guān)上沒(méi)有新物質(zhì)生成,微觀(guān)上沒(méi)有新分子生成。
、 常指物質(zhì)狀態(tài)的變化、形狀的改變、位置的移動(dòng)等。
例如:水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,也叫化學(xué)反應(yīng)。
、 宏觀(guān)上有新物質(zhì)生成,微觀(guān)上有新分子生成。
、 化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象,例如:發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、生成沉淀等。有時(shí)可通過(guò)反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。
2.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
(1)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。
、 物理性質(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。
、 由感官感知的物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味等。
、 需要借助儀器測(cè)定的物理性質(zhì)有:熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、導(dǎo)電性等。
(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。
2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。
3、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?/p>
4、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。
5、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷。
6、金屬活動(dòng)順序表中活動(dòng)性的金屬是鉀。
7、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物CH4。
8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。
9、導(dǎo)電性的金屬是銀。
10、相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是氫。
11、熔點(diǎn)最小的金屬是汞。
12、人體中含量最多的元素是氧。
13、組成化合物種類(lèi)最多的元素是碳。
14、日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵
其它
1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。
3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。
4、構(gòu)成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。
5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。
6、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類(lèi)即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。
7,鐵的氧化物有三種,其化學(xué)式為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3)Fe3O4。
8、溶液的特征有三個(gè)(1)均一性;(2)穩(wěn)定性;(3)混合物。
9、化學(xué)方程式有三個(gè)意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成什么物質(zhì);(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問(wèn)的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比;瘜W(xué)方程式有兩個(gè)原則:以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù);遵循質(zhì)量守恒定律。
10、生鐵一般分為三種:白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11、碳素鋼可分為三種:高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。
12、常用于煉鐵的鐵礦石有三種:(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3);(2)磁鐵礦(Fe3O4);(3)菱鐵礦(FeCO3)。
13、煉鋼的主要設(shè)備有三種:轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。
14、常與溫度有關(guān)的三個(gè)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃、加熱、高溫。
15、飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法:(1)升溫、(2)加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。(注意:溶解度隨溫度而變小的物質(zhì)如:氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液:降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法:升溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑)。
16、收集氣體一般有三種方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
17、水污染的三個(gè)主要原因:(1)工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。
18、通常使用的滅火器有三種:泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。
19、固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類(lèi):(1)大部分固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大;(2)少數(shù)物質(zhì)溶解度受溫度的影響很小;(3)極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小。
20、CO2可以滅火的原因有三個(gè):不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。
21、單質(zhì)可分為三類(lèi):金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì);稀有氣體單質(zhì)。
22、當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是:煤、石油、天然氣。
23、應(yīng)記住的三種黑色氧化物是:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。
24、氫氣和碳單質(zhì)有三個(gè)相似的化學(xué)性質(zhì):常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。
25、教材中出現(xiàn)的三次淡藍(lán)色:(1)液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍(lán)色火焰、(3)氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰。
26、與銅元素有關(guān)的三種藍(lán)色:(1)硫酸銅晶體;(2)氫氧化銅沉淀;(3)硫酸銅溶液。
27、過(guò)濾操作中有“三靠”:(1)漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁;(2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處;(3)盛待過(guò)濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧引流。
28、啟普發(fā)生器由三部分組成:球形漏斗、容器、導(dǎo)氣管。
29、酒精燈的火焰分為三部分:外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰溫度。
30、取用藥品有“三不”原則:(1)不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。
31、寫(xiě)出下列物質(zhì)的顏色、狀態(tài)
膽礬(藍(lán)礬、五水硫酸銅CuSO45H2O):藍(lán)色固體
堿式碳酸銅(銅綠):綠色固體黑色固體:碳粉、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵白色固體:無(wú)水硫酸銅(CuSO4)、氯酸鉀、氯化鉀、氧化鎂、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鋅
紫黑色:高錳酸鉀淺綠色溶液:硫酸亞鐵(FeSO4)
32、要使可燃物燃燒的條件:可燃物與氧氣接觸、要使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
33、由雙原子構(gòu)成分子的氣體:H2、O2、N2、Cl2、F2
34、下列由原子結(jié)構(gòu)中哪部分決定:①、元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定、②、元素的分類(lèi)由最外層電子數(shù)決定、③、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定、④、元素的化合價(jià)最外層電子數(shù)決定、⑤、相對(duì)原子量由質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)決定。
35、學(xué)過(guò)的有機(jī)化合物:CH4(甲烷)、C2H5OH(酒精、乙醇)、CH3OH(甲醇)、CH3COOH(醋酸、乙酸)
36、從宏觀(guān)和微觀(guān)上理解質(zhì)量守恒定律可歸納為五個(gè)不變、兩個(gè)一定改變,一個(gè)可能改變:
。1)五個(gè)不改變:認(rèn)宏觀(guān)看元素的種類(lèi)和反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量不變,從微觀(guān)看原子質(zhì)量、原子的種類(lèi)和原子數(shù)目不變;
(2)兩個(gè)一定改變:認(rèn)宏觀(guān)看物質(zhì)種類(lèi)一定改變,從微觀(guān)看分子種類(lèi)一定改變;
(3)一個(gè)可能改變:分子的總和可能改變。
37、碳的兩種單質(zhì):石墨、金剛石(形成的原因:碳原子的排列不同)。
38、寫(xiě)出下列物質(zhì)的或主要成分的化學(xué)式
沼氣:CH4、煤氣:CO、水煤氣:CO、H2、天然氣:CH4、酒精:C2H5OH、醋酸:CH3COOH、石灰漿、熟石灰、石灰水:Ca(OH)2、生石灰:CaO、大理石、石灰石:CaCO3、
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
(一)基本概念和基礎(chǔ)理論
1.知道物理變化和化學(xué)變化的概念,和它們的本質(zhì)區(qū)別。(例如:冰雪融化,鋼鐵生銹)
2.區(qū)分兩種性質(zhì)(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì))
3.化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型(化合和分解),根據(jù)反應(yīng)做出類(lèi)型的判斷。
4.化學(xué)用語(yǔ):
(1)元素符號(hào)識(shí)記元素符號(hào),熟練書(shū)寫(xiě)常用的26種元素符號(hào)和名稱(chēng)。(H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl K Ca Mn Fe Cu Zn Br Ag I Ba W Hg)。
(2)各元素符號(hào)的意義。
5.化合價(jià)和化學(xué)式:
(1)知道化合價(jià)的概念,熟記常見(jiàn)元素的化合價(jià)。
(2)根據(jù)元素化合價(jià),正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式。
(3)根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式求元素化合價(jià)。
(4)應(yīng)用元素化合價(jià)判斷化學(xué)式的正誤。
6.物質(zhì)的組成和構(gòu)成:
(1)分子和原子的概念和性質(zhì)及它們的區(qū)別和聯(lián)系。
(2)知道原子的構(gòu)成,質(zhì)子數(shù),電子數(shù)和核電荷數(shù)之間的關(guān)系。
(3)知道原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義,根據(jù)最外層電子數(shù)來(lái)判斷元素的性質(zhì)和類(lèi)別(NaMgOClNeHe)
(4)識(shí)記元素的概念,判斷元素存在的形態(tài)(游離態(tài)和化合態(tài))。知道地殼,人體中含量最多的幾種元素(金屬和非金屬).
(5)能從宏觀(guān)和微觀(guān)的角度分析物質(zhì)的組成和構(gòu)成(以水,二氧化碳,氧氣為分析對(duì)象).
7.物質(zhì)的分類(lèi):
(1)識(shí)記純凈物和混合物的概念,能認(rèn)識(shí)和判斷純凈物和混合物。
(2)識(shí)記單質(zhì)和化合物的概念,組成和分類(lèi)(金屬和非金屬),能判斷單質(zhì)和化合物。
8.溶液溶解度:
(1)識(shí)記溶液,溶質(zhì),溶劑的概念,以及相互聯(lián)系。
(2)了解懸濁液,乳濁液與溶液的區(qū)別。
(3)識(shí)記飽和溶液與不飽和溶液的概念,掌握兩者互相轉(zhuǎn)化的方法。(增減溶質(zhì),溶劑,改變溫度)。
(4)知道濃溶液,稀溶液跟飽和溶液與不飽和溶液的關(guān)系。
(5)識(shí)記固體溶解度的概念,理解幾個(gè)要素的含義,理解影響固體溶解度的因素,能利用溶解度曲線(xiàn)查出不同溫度下的溶解度隨溫度變化。比較不同物質(zhì)在相同溫度下溶解度的大小。
(6)知道影響氣體溶解度的因素(跟壓強(qiáng)成正比毛茛溫度成反比)
(二)物質(zhì)的知識(shí)
1.水
(1)知道電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(了解氣體的體積比),水的組成和電解水的反應(yīng)表達(dá)式,兩種氣體的鑒別。
(2)知道水的物理性質(zhì),化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。水的組成,構(gòu)成。分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系。
(3)水的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及反應(yīng)表達(dá)式。
(4)水的污染和凈化,其中污染的原因,和凈化的方法。
(三)根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算
1.物質(zhì)的式量計(jì)算
2.化合物中各元素的質(zhì)量比
3.根據(jù)化學(xué)式計(jì)算各原子的個(gè)數(shù)比
4.化合物中各元素的百分含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))。
(其中(1)根據(jù)化合物質(zhì)量,求它們所含元素的質(zhì)量(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量,求相應(yīng)的化合物的質(zhì)量)。
5.溶解度的計(jì)算
(1)已知飽和溶液的質(zhì)量或溶劑質(zhì)量,和溶液質(zhì)量,求溶解度。
(2)已知溶解度,計(jì)算溶液,溶劑和飽和溶液的質(zhì)量。
(四)實(shí)驗(yàn)
1.常用儀器的識(shí)別。
2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。
(1)藥品的取用固體液體)(2)物質(zhì)的加熱,酒精燈的正確使用。
(3)量筒,膠頭滴管的正確使用。
(4)托盤(pán)天平,砝碼的使用。
(5)試管中(固體液體)加熱的正確使用。
(6)溶液的配制,粗鹽的提純(過(guò)濾的操作)(蒸發(fā)的操作) 。
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
知識(shí)點(diǎn)一:空氣的成分
空氣是一種混合物,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是氨氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%,所以空氣的主要成分是氨氣和氧氣,這個(gè)百分?jǐn)?shù)可理解為100L空氣中,含氮?dú)?8L,氧氣21L
(1)空氣的發(fā)現(xiàn)
(2)空氣的污染
有害物質(zhì)大致分為粉塵和氣體兩大類(lèi),其中排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮。這些氣體主要來(lái)源于礦物燃料的燃燒和工廠(chǎng)的廢氣及汽車(chē)形成的煙霧等。
(3)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)室用紅磷在一密閉容器里燃燒,生成固體物質(zhì)五氧化二磷(P2O5),消耗了空氣中的氧氣使容器內(nèi)的壓強(qiáng)降低,通過(guò)進(jìn)入到容器里的水的體積來(lái)確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
知識(shí)點(diǎn)二:氮?dú)獾男再|(zhì)及其用途
(1)氮?dú)獾男再|(zhì):氮?dú)馐且环N無(wú)色、無(wú)味的氣體,它的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低。熔點(diǎn)-209.8℃,沸點(diǎn)-195.8℃,密度1.250g/L,難溶于水。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑,通常情況下不燃燒,也不支持燃燒,不能供呼吸。
(2)氮?dú)獾挠猛荆孩俚獨(dú)馐侵葡跛岷偷实闹匾?②由于氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑,所以用它做為常用的保護(hù)氣,在氮?dú)庵泻附咏饘,可以防止金屬氧?燈泡充氮?dú)饪梢匝娱L(zhǎng)使用壽命;食用包裝里充氮?dú)饪梢苑乐垢癄;醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù);超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能。
知識(shí)點(diǎn)三:稀有氣體的性質(zhì)及用途
稀有氣體包括氦氣(He)、氖氣(Ne)、氬氣(Ar)、氪氣(Kr)、氙氣(Xe)等幾種氣體。
(1)稀有氣體的性質(zhì):都是無(wú)色、無(wú)味的氣體,性質(zhì)很不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),曾叫惰性氣體。
(2)稀有氣體的用途:①因性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,焊接金屬時(shí)用稀有氣體隔離氧氣以防止被氧化;燈泡里充入稀有氣體能延長(zhǎng)使用壽命;②由于稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈、虹霓燈等;③稀有氣體可用于激光技術(shù)。
知識(shí)點(diǎn)四:氧氣的性質(zhì)
(1)氧氣的物體性質(zhì)
通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,其密度比空氣密度略大,不易溶于水。在一定條件下,可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體。河水、海水中的魚(yú)蝦等能生存,說(shuō)明自然界的水中溶有氧氣。
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,是一種常見(jiàn)的氧化劑。
知識(shí)點(diǎn)五:氧氣的制法
1、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),需要從藥品、反應(yīng)原理、制取裝置、收集裝置、操作步驟、檢測(cè)方法等方面進(jìn)行考慮
(1)藥品:過(guò)氧化氫、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鈉
(2)反應(yīng)原理:
a.過(guò)氧化氫二氧化錳水+氧氣
b.高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
c.氯酸鉀二氧化錳、加熱氯化鉀+氧氣
(3)實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置、收集裝置)
發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)及反應(yīng)條件
收集裝置的選擇依據(jù):氣體的水溶性、氣體的密度
a.排水集氣法:適合難溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。此法收集的氣體較為純凈;當(dāng)有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),表明已收集滿(mǎn)。
b.向上排空氣法:適合相同狀態(tài)下,密度比空氣大且不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。操作時(shí)應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡。同時(shí),應(yīng)在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片,以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥,但純度較差,需要驗(yàn)滿(mǎn)。
c.向下排空氣法:適用于相同狀況下,密度比空氣小且不與空氣中的成分反應(yīng)的氣體。操作時(shí)應(yīng)注意將導(dǎo)管口伸到接近集氣瓶瓶底處,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡。同時(shí),應(yīng)在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片,以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥,但純度較差,需要驗(yàn)滿(mǎn)。
(4)操作步驟:實(shí)驗(yàn)室用的高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,可概括為“查”、“裝”、“定”、“點(diǎn)”、“收”、“離”、“熄”。檢查裝置的氣密性;將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單橡皮塞塞進(jìn)試管;將試管固定在鐵架臺(tái)上;點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;用排水法收集氧氣;收集完畢,將導(dǎo)管撤離水槽;熄滅酒精燈。
(5)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。
(6)驗(yàn)滿(mǎn)方法:
a.用向上排空氣法收集時(shí),將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿(mǎn);
b.用排水法收集時(shí),當(dāng)氣泡從瓶口冒出時(shí),說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿(mǎn)。
(7)實(shí)驗(yàn)中要注意以下幾點(diǎn):
①試管口要略向下傾斜,防止藥品中水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂。
②試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可,便于排出氣體。
、鬯幤芬戒佋谠嚬艿撞浚鶆蚴軣。
、荑F夾要夾在離試管口約1/3處。
、菀镁凭珶舻臒粞鎸(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。
⑥用排水集氣法集氣時(shí),集氣瓶充滿(mǎn)水后倒放入水槽中,導(dǎo)管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法集氣時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。
⑦用排水法集氣時(shí)要注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時(shí)再收集,否則收集的氣體混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿(mǎn)。
、嗤V狗磻(yīng)時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出,再熄滅酒精燈,防止水槽里的水倒流到試管,導(dǎo)致試管炸裂。
、崾占瘽M(mǎn)氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處蓋上玻璃片。
⑩用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處應(yīng)放一小團(tuán)棉花,可以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。
2、氧氣的工業(yè)制法——分離液態(tài)空氣
在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧底,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要就是液態(tài)氧。
知識(shí)點(diǎn)六:催化劑和催化作用
催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。
注意:
、俅呋瘎└淖兤渌镔|(zhì)的反應(yīng)速率,這里的'“改變”包括加快或減慢的含義
、诖呋瘎┑幕瘜W(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變,但物理性質(zhì)可能改變
、鄞呋瘎┦轻槍(duì)具體的反應(yīng)而言的,如二氧化錳在過(guò)氧化氫分解制取氧氣時(shí),能夠起催化作用,是催化劑;但二氧化錳不是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑
④在某個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,可以選擇不同的物質(zhì)作為催化劑,如雙氧水分解制取氧氣時(shí),既可以選擇二氧化錳做催化劑,也可以選擇氧化劑做催化劑
知識(shí)點(diǎn)七:化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型
(1)分解反應(yīng)
由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。A=B+C+…
(2)化合反應(yīng)
由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。A+B+…=C
化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng),兩者沒(méi)有必然的聯(lián)系。
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
1.實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)按最少量取用:液體取(1~2)毫升,固體只需蓋滿(mǎn)試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,要放入指定的容器內(nèi)。
2.固體藥品用藥匙取用,塊狀藥品可用鑷子夾取,塊狀藥品或密度大的金屬不能豎直放入容器。
3.取用細(xì)口瓶里的液體藥品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口與試管口挨緊。用完立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處。
4.試管:可用作反應(yīng)器,可收集少量氣體,可直接加熱。盛放液體不超過(guò)容積的1/3,試管與桌面成45°角;加熱固體時(shí)管口略向下傾斜。
5.燒杯:溶解物質(zhì)配制溶液用,可用作反應(yīng)器,可加熱,加熱時(shí)要下墊石棉網(wǎng)。
6.平底燒瓶:用作固體和液體之間的反應(yīng)器,可加熱,要下墊石棉網(wǎng)。
7.酒精燈:熄滅時(shí)要用蓋滅,不可用嘴吹滅,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一只酒精燈。酒精燈的火焰分為:外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高,加熱時(shí)用外焰?芍苯蛹訜岬膬x器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可用于加熱但必須在下面墊石棉網(wǎng)的儀器:燒杯,燒瓶。不能加熱的儀器:水槽、量筒、集氣瓶
8.量筒:量取一定量體積的液體,使用時(shí)應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒。不能作反應(yīng)器,不能溶解物質(zhì),不能加熱讀數(shù)時(shí),量筒平放,視線(xiàn)與液體的凹液面的最低處保持水平。仰視讀數(shù)比實(shí)際值小,俯視讀數(shù)比實(shí)際值大
9.托盤(pán)天平:用于粗略稱(chēng)量,可準(zhǔn)確到0.1克。稱(chēng)量時(shí)“左物右碼”。砝碼要用鑷子夾取。藥品不能直接放在托盤(pán)上,易潮解的藥品(氫氧化鈉)必須放在玻璃器皿(燒杯、表面皿)里。
10.膠頭滴管:滴液時(shí)應(yīng)豎直放在試管口上方,不能伸入試管里。吸滿(mǎn)液體的滴管不能倒置。
11.檢查裝置的氣密性方法:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
12.過(guò)濾:分離沒(méi)溶于液體的固體和液體的混合物的操作。要點(diǎn)是“一貼二低三靠”:一貼:濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁。二低:過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗的邊緣,漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣。三靠:傾倒液體的燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端輕輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗的下端緊靠接收的燒杯。
13.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)儀器:藥匙、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗、量筒、酒精燈、鐵架臺(tái)、托盤(pán)天平實(shí)驗(yàn)步驟:1.溶解2.過(guò)濾3.蒸發(fā)4.稱(chēng)量并計(jì)算粗鹽的產(chǎn)率
14.濃酸、濃堿有腐蝕性,必須小心。不慎將酸沾在皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗;堿溶液沾在皮膚或衣物上,用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃硫酸沾在衣物或皮膚上,必須迅速用抹布擦拭,再用水沖洗。眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時(shí)候要眨眼睛。
15.洗滌玻璃儀器:玻璃儀器附有不溶的堿性氧化物、堿、碳酸鹽,可用鹽酸溶解,再用水沖洗。油脂可用熱的純堿溶液或洗衣粉。洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈。
16.連接儀器:連接玻璃管和橡皮塞或膠皮管時(shí),先用水潤(rùn)濕,再小心用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。給試管、玻璃容器蓋橡皮塞時(shí),左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),塞進(jìn)容器口。切不可把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)去。
17.檢查裝置氣密性:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
18.蒸發(fā):在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪動(dòng),了防止局部過(guò)熱,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱。加熱過(guò)的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要放在石棉網(wǎng)上。
19.物質(zhì)的鑒別
①氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷各氣體的性質(zhì):氫氣有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有水;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,使燃著的木條燒得更旺co有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳,甲烷有可燃性,燃燒的產(chǎn)物既有水又有二氧化碳
二氧化碳使燃著的木條熄滅;可使澄清的石灰水變渾濁。
鑒別五種氣體的步驟:
先用燃著的木條:使燃著的木條燒得更旺是氧氣;使燃著的木條熄滅是二氧化碳;能燃燒的氣體是氫氣、甲烷、一氧化碳
第二步檢驗(yàn)可燃性氣體氫氣、甲烷、一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物:用干燥的燒杯罩在火焰上方,有不生成的是氫氣和甲烷,無(wú)水生成的是一氧化碳;燃燒后生成的氣體通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁的是甲烷和一氧化碳
、谒幔ㄨb定h+)方法一:加紫色石蕊試液變紅色的是酸溶液;方法二、加活潑金屬mg、fe、zn等有氫氣放出
③堿溶液(鑒定oh-)方法一:加紫色石蕊試液變藍(lán)色,加無(wú)色酚酞試液變紅色是堿
方法二:加硫酸鐵溶液有紅褐色沉淀生成;加硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀的是堿。
注意:以上方法只能鑒定可溶的堿(氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鋇和氨水)
、荑b定碳酸鹽的方法:加鹽酸,有無(wú)色可使澄清的石灰水變渾濁的氣體
。ǎ悖铮常玻┓磻(yīng)原理:碳酸鹽+酸→鹽+h2 o+co2 ↑
⑤鑒定硫酸及硫酸鹽:往溶液里滴加氯化鋇(或硝酸鋇)溶液,再加稀硝酸,有不溶so42-)于稀硝酸的白色沉淀baso4生成。
反應(yīng)原理:硫酸或硫酸鹽+bacl2(或ba(no3 )2 、ba(oh)2)→baso4 ↓+...
、掼b定鹽酸和氯化物(氯離子,cl-)
往溶液里滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀agcl
反應(yīng)原理:mclx+xagno3=m(no3)x+xagcl↓
、咩~鹽:硫酸銅、氯化銅、硝酸銅,它們的溶液呈藍(lán)色
、鸥旁阢~前的金屬單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng),有紅色的金屬銅生成共
fe+cuso4=feso4+cu zn+cucl2=zncl2+cu
、聘鷫A溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀cu(oh)2↓
cuso4+2naoh=cu(oh)2 ↓+na2 so4
⑧鐵鹽:硫酸鐵、氯化鐵、硝酸鐵,它們的溶液呈黃色跟堿溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀fe(oh)3 ↓
fe2(so4)3+6naoh=2fe(oh)3 ↓+3na2 so4
中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
1.實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,應(yīng)按最少量取用:
液體取(1~2)毫升,固體只需蓋滿(mǎn)試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,要放入指定的容器內(nèi)。
2.固體藥品用藥匙取用,塊狀藥品可用鑷子夾取,塊狀藥品或密度大的金屬不能豎直放入容器。
3.取用細(xì)口瓶里的液體藥品,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口與試管口挨緊。
用完立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處。
4.試管:可用作反應(yīng)器,可收集少量氣體,可直接加熱。盛放液體不超過(guò)容積的1/3,試管與桌面成45°角;加熱固體時(shí)管口略向下傾斜。
5.燒杯:溶解物質(zhì)配制溶液用,可用作反應(yīng)器,可加熱,加熱時(shí)要下墊石棉網(wǎng)。
6.平底燒瓶:用作固體和液體之間的反應(yīng)器,可加熱,要下墊石棉網(wǎng)。
7.酒精燈:熄滅時(shí)要用蓋滅,不可用嘴吹滅,不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一只酒精燈。
酒精燈的火焰分為:外焰、內(nèi)焰和焰心。外焰溫度最高,加熱時(shí)用外焰。
可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙
可用于加熱但必須在下面墊石棉網(wǎng)的儀器:燒杯,燒瓶。不能加熱的儀器:水槽、量筒、集氣瓶
8.量筒:量取一定量體積的液體,使用時(shí)應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒。不能作反應(yīng)器,不能溶解物質(zhì),不能加熱讀數(shù)時(shí),量筒平放,視線(xiàn)與液體的凹液面的最低處保持水平。
仰視讀數(shù)比實(shí)際值小,俯視讀數(shù)比實(shí)際值大
9.托盤(pán)天平:用于粗略稱(chēng)量,可準(zhǔn)確到0.1克。稱(chēng)量時(shí)“左物右碼”。砝碼要用鑷子夾取。藥品
不能直接放在托盤(pán)上,易潮解的藥品(氫氧化鈉)必須放在玻璃器皿(燒杯、表面皿)里。
10.膠頭滴管:滴液時(shí)應(yīng)豎直放在試管口上方,不能伸入試管里。吸滿(mǎn)液體的滴管不能倒置。
11.檢查裝置的氣密性方法:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水里,雙手緊貼容器外壁,
若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
12.過(guò)濾:分離沒(méi)溶于液體的固體和液體的混合物的操作。要點(diǎn)是“一貼二低三靠”:
一貼:濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁。二低:過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗的邊緣,
漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣。三靠:傾倒液體的燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,
玻璃棒的末端輕輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗的下端緊靠接收的燒杯。
13.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)儀器:藥匙、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗、量筒、酒精燈、鐵架臺(tái)、
托盤(pán)天平實(shí)驗(yàn)步驟:1.溶解2.過(guò)濾3.蒸發(fā)4.稱(chēng)量并計(jì)算粗鹽的產(chǎn)率
14.濃酸、濃堿有腐蝕性,必須小心。不慎將酸沾在皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗;堿溶液沾在皮膚或衣物上,用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。
濃硫酸沾在衣物或皮膚上,必須迅速用抹布擦拭,再用水沖洗。
眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛,洗的時(shí)候要眨眼睛。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123
15.洗滌玻璃儀器:玻璃儀器附有不溶的堿性氧化物、堿、碳酸鹽,可用鹽酸溶解,再用水沖洗。油脂可用熱的純堿溶液或洗衣粉。洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既
不聚成滴也不成股流下,表示儀器已洗干凈。
16.連接儀器:連接玻璃管和橡皮塞或膠皮管時(shí),先用水潤(rùn)濕,再小心用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。
給試管、玻璃容器蓋橡皮塞時(shí),左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),塞進(jìn)容器口。
切不可把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)去。
17.檢查裝置氣密性:連接裝置把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。
18.蒸發(fā):在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪動(dòng),了防止局部過(guò)熱,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱。加熱過(guò)的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要放在石棉網(wǎng)上。
19.物質(zhì)的鑒別
、贇錃、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷各氣體的性質(zhì):
氫氣有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有水;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,使燃著的木條燒得更旺
co有可燃性,燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳,甲烷有可燃性,燃燒的產(chǎn)物既有水又有二氧化碳
二氧化碳使燃著的木條熄滅;可使澄清的石灰水變渾濁。
鑒別五種氣體的步驟:
先用燃著的木條:使燃著的木條燒得更旺是氧氣;使燃著的木條熄滅是二氧化碳;
能燃燒的氣體是氫氣、甲烷、一氧化碳
第二步檢驗(yàn)可燃性氣體氫氣、甲烷、一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物:用干燥的燒杯罩在火焰上方,有不生成的是氫氣和甲烷,無(wú)水生成的是一氧化碳;燃燒后生成的氣體通入澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁的是甲烷和一氧化碳
、谒幔ㄨb定h+)方法一:加紫色石蕊試液變紅色的是酸溶液;
方法二、加活潑金屬mg、fe、zn等有氫氣放出
、蹓A溶液(鑒定oh-)方法一:加紫色石蕊試液變藍(lán)色,加無(wú)色酚酞試液變紅色是堿
方法二:加硫酸鐵溶液有紅褐色沉淀生成;加硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀的是堿。
注意:以上方法只能鑒定可溶的堿(氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鋇和氨水)
④鑒定碳酸鹽的方法:加鹽酸,有無(wú)色可使澄清的石灰水變渾濁的氣體
(co32-)反應(yīng)原理:碳酸鹽+酸→鹽+h2 o+co2 ↑
、蓁b定硫酸及硫酸鹽:往溶液里滴加氯化鋇(或硝酸鋇)溶液,再加稀硝酸,有不溶so42-)于稀硝酸的白色沉淀baso4生成。
反應(yīng)原理:硫酸或硫酸鹽+bacl2(或ba(no3 )2 、ba(oh)2)→baso4 ↓+...
、掼b定鹽酸和氯化物(氯離子,cl-)
往溶液里滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀agcl
反應(yīng)原理:mclx+xagno3=m(no3)x+xagcl↓
⑦銅鹽:硫酸銅、氯化銅、硝酸銅,它們的溶液呈藍(lán)色
、鸥旁阢~前的金屬單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng),有紅色的金屬銅生成共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123
fe+cuso4=feso4+cu zn+cucl2=zncl2+cu
、聘鷫A溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀cu(oh)2↓
cuso4+2naoh=cu(oh)2 ↓+na2 so4
、噼F鹽:硫酸鐵、氯化鐵、硝酸鐵,它們的溶液呈黃色
跟堿溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀fe(oh)3 ↓
fe2(so4)3+6naoh=2fe(oh)3 ↓+3na2 so4
共3頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)123
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