初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典

時(shí)間：2024-05-30 07:04:07 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

　　總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典

初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典1

　　一、考點(diǎn)

　　1、581年，楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。

　　2、589年，隋朝滅掉陳統(tǒng)一南北。

　　3、隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。

　　4、隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河。

　　5、隋朝大運(yùn)河分為四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河溝通五大水系：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

　　6、618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。

　　7、618年，李淵在太原起兵反隋進(jìn)入長安建立唐朝。

　　8、我國歷史上唯一女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國號(hào)為周。

　　9、唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的.房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣

　　10、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

　　11、唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。

　　12、由武則天提拔，被唐玄宗任命為宰相的名臣是姚崇。

　　13、陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。

　　14、唐朝時(shí)期，全國的大都市有長安、洛陽、揚(yáng)州、和成都。

　　15、長安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。

　　16、長安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。

　　17、唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。

　　18、用分科考試的方法來選拔官員，始于隋文帝時(shí)。

　　隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選拔人才。

　　19、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士和明經(jīng)兩最為重要。

　　20、唐朝時(shí)期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。

初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典2

　　隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代

　　第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡

　　一、隋朝的建立和統(tǒng)一（581年—618年）

　　建立：581年（楊堅(jiān)建立隋朝，以長安為都城，楊堅(jiān)就是隋文帝）

　　統(tǒng)一：589年（隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國）

　　滅亡：618年（隋煬帝二世而亡）

　　二、隋朝在諸多方面創(chuàng)規(guī)立制，是一個(gè)創(chuàng)新的朝代，開創(chuàng)了中國歷史新局面。具體表現(xiàn)在：選官制度上開始實(shí)行科舉制；在經(jīng)濟(jì)方面開通了連接南北的大運(yùn)河。

　　1、大運(yùn)河的開通（隋煬帝）

　�、倌康模簽榱思訌�(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治。

　�、谥行�、起始點(diǎn)：以洛陽為中心，北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

　�、坶L度和地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河。

　�、芩膫€(gè)組成部分：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。

　�、葸B接五條河流：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

　　⑥開通的作用（意義和影響）：大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（消極作用：但也給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，加速了隋朝的滅亡。）

　　2、科舉制（隋煬帝）

　�、賱�(chuàng)立（隋朝）：隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度；隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

　�、谕晟疲ㄌ瞥禾铺冢涸黾涌荚嚳颇浚M(jìn)士科最為重要。武則天：首創(chuàng)殿試和武舉。

　�、郯l(fā)展（明朝）：八股取士

　　④科舉制的積極影響：中國古代選官制度的變革，加強(qiáng)皇帝選官和用人的權(quán)力，擴(kuò)大官吏選拔范圍。推動(dòng)教育發(fā)展。成為歷朝選拔官吏的主要制度，持續(xù)1300多年。

　　三、隋朝的滅亡

　　原因：隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。時(shí)間：618年

　　第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

　　一、唐朝的建立和統(tǒng)一（618年—907年）

　　618年，李淵建立唐朝，以長安為都城，李淵就是唐高祖，并實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。

　　二、唐太宗（李世民）與“貞觀之治”

　�。�1）主觀原因：他吸取隋亡的歷史教訓(xùn)，他勤于政事，虛心納諫，從善如流。

　�。�2）客觀措施：

　　①任用賢能。唐太宗廣納賢才，有敢于直言的魏征；知人善任，房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷（房謀杜斷），他們都是貞觀時(shí)期的宰相。

　　②政治方面。進(jìn)一步完善三省六部制（首創(chuàng)于隋朝）；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；嚴(yán)格考查各級(jí)官吏的政績。

　�、劢�(jīng)濟(jì)方面。減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

　�、苓吔芾�。唐太宗時(shí)期先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對(duì)西域的`統(tǒng)治。

　　三、女皇武則天

　　我國歷的女皇帝。晚年稱帝，改國號(hào)為周。武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。在科舉考試方面創(chuàng)立了殿試制度和武舉，親自面試考生，后人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。

　　四、唐玄宗與“開元盛世”（唐朝最鼎盛時(shí)期）

　　（1）措施：

　�、偃斡觅t能。任用賢相姚崇和宋璟，實(shí)施了一系列改革。

　�、谡畏矫�。整頓吏治，裁減冗員。

　　③經(jīng)濟(jì)方面。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制。

　�、芪幕矫妗Ｗ⒅匚慕�，編修經(jīng)籍。

　　第3課盛唐氣象

　　一、經(jīng)濟(jì)的繁榮

　　1、農(nóng)業(yè)：出現(xiàn)了曲轅犁和灌溉工具筒車。

　　2、手工業(yè)：紡織業(yè)品種繁多，蜀錦冠于全國；陶瓷器生產(chǎn)水平也很高，越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩最有名。

　　3、商業(yè)：長安城人口百萬，既是當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會(huì)。（有市：商業(yè)區(qū)和坊：居民區(qū)）。

　　二、民族交往與交融

　　1、政策：唐太宗實(shí)行開明的民族政策。

　　2、唐太宗被各族首領(lǐng)尊稱為“天可汗”，意為各族共同的君主。

　　3、唐太宗時(shí)期，將文成公主嫁給吐蕃（藏族的祖先）贊普松贊干布。作用：唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。

　　4、唐玄宗時(shí)，將金城公主嫁尺帶珠丹。

　　三、開放的社會(huì)風(fēng)氣

　　特點(diǎn)：開放，充滿活力、兼容并蓄

　　四、多彩的文學(xué)藝術(shù)

　　1、唐詩：

　�、倮畎椎脑姼桧炞鎳胶拥膲衙�，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)。

　　②杜甫的詩反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩史”之稱，他被譽(yù)為“詩圣”。

　　③白居易的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會(huì)吟唱，深受大眾歡迎。

　　2、書法：唐朝最的書法家是顏真卿、柳公權(quán)和歐陽詢

　　3、畫家：唐朝最的畫家是閻立本和吳道子。

　　第4課唐朝的中外文化交流

　　一、與日本的交往

　�。�1）遣唐使：是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　�。�2）鑒真東渡：唐朝最富影響的僧人鑒真，東渡日本傳授佛法等，為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)。（為日本設(shè)計(jì)唐招提寺；前后12年，前5次東渡失敗，第6次才成功，雙眼失明）

　　二、與天竺（印度）的交往

　�。�1）玄奘西行：唐太宗貞觀年間，玄奘歷盡艱辛，西行天竺學(xué)習(xí)佛法。玄奘的見聞，由弟子整理成書——《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。（玄奘——《西游記》中唐僧的原型）

　　三、交流頻繁的原因（吸引世界各國來華的原因）：

　　A、唐朝政權(quán)強(qiáng)大，國家統(tǒng)一，社會(huì)安定；

　　B、唐代實(shí)行對(duì)外開放的政策；

　　C、玄奘、鑒真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。

　　D、唐朝海陸交通發(fā)達(dá)。

　　四、唐朝的對(duì)外政策：對(duì)外開放和友好交往的政策。

　　對(duì)我們今天的啟示：

　　A、一個(gè)國家只有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化先進(jìn)才能對(duì)于國外產(chǎn)生輻射力和吸引力。

　　B、一個(gè)國家只有對(duì)外開放，積極交流才能有所得益，有所進(jìn)步。

　　第5課安史之亂與唐朝衰亡

　　一、安史之亂（導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)弱的轉(zhuǎn)折點(diǎn)）

　　1、原因：

　　A、開元末年唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗。

　　B、社會(huì)矛盾尖銳，邊疆形勢緊張。

　　C、節(jié)度使勢力膨脹，形成外重內(nèi)輕。

　　D、安祿山擔(dān)任三個(gè)邊地的節(jié)度使，逐漸擴(kuò)張勢力。

　　2、人物：安祿山和部將史思明

　　3、結(jié)果和影響：對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

　　二、唐末農(nóng)民起義：

　　黃巢起義，結(jié)果：被朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓，但給唐朝統(tǒng)治者以沉重的打擊。

　　三、唐朝滅亡：

　　907年，朱溫建立后梁政權(quán)，我國進(jìn)入五代十國時(shí)期。

　　四、五代十國：

　　北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。

　　影響：五代十國雖然是一個(gè)政權(quán)分立的時(shí)期，但統(tǒng)一始終是一個(gè)必然趨勢。

初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典3

　　河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有了哪些進(jìn)步？

　　答：河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，他們住著干欄式的房子，過上定居的生活。已挖掘水井，飲水更加方便。還飼養(yǎng)了家畜，會(huì)制造陶器，并能制作簡單的玉器和原始樂器。

　　我國原始農(nóng)耕時(shí)代的居民有怎樣的勞動(dòng)分工？

　　答：婦女主要從事耕作、紡織，男子主要從事捕魚打獵以及制造工具、制陶等繁重的手工業(yè)生產(chǎn)，老年人從事家務(wù)勞動(dòng)和照顧、教育小孩。

　　黃帝為什么被尊稱為中華民族的“人文初祖”？

　　答：是因?yàn)椋?/p>

　�。�1）他建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明了舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。

　�。�2）他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的下屬倉頡發(fā)明了文字，伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。

　　西周為什么要實(shí)行分封制？怎樣分封？有什么作用？

　　答：西周實(shí)行分封制，目的`是為了鞏固統(tǒng)治。

　　主要內(nèi)容：分封制是指周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)。

　　作用：西周通過分封制，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。

　　齊桓公為什么能第一個(gè)稱霸？

　　答：

　　①齊國地理位置好，盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國；

　　②齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；

　　③改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，擴(kuò)充疆界；

　　④政治上打出”尊王攘夷”的口號(hào)。

　　商鞅變法的主要內(nèi)容和作用是什么？

　　答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅開始變法。

　　變法的主要內(nèi)容有：

　�。�1）國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；

　�。�2）獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的我，可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。

　�。�3）建立縣制，由國君直接派官吏治理。

　　變法的主要作用是：使秦國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。

　　列舉孔子的思想內(nèi)容和主要教育成就。

　　答：孔子是春秋時(shí)期著名的大思想家、大教育家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子的思想主張主要有：提出了“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力；反對(duì)苛政和任意刑殺。

　　孔子的教育成就主要有：

　�、賱�(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，擴(kuò)大了教育對(duì)象；

　�、谒⒁狻耙虿氖┙獭�，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；

　　③他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；

　�、芩髮W(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)，以便“溫故而知新”。

初一下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)典4

　　一、隋唐科舉制度：

　　北：P20科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度。隋唐時(shí)期創(chuàng)立并完善了科舉制度，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則。

　　二、武則天

　　北：P13-15武則天是我國歷的女皇帝。

　　武則天統(tǒng)治時(shí)期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，采取各種措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)斷續(xù)發(fā)。當(dāng)時(shí)，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來奠定了基礎(chǔ)。

　　三、“開元盛世”

　　北：P15唐玄宗統(tǒng)治前期政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開元盛世”。

　　四、唐與吐蕃的交往：

　　P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯(lián)姻，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化的交流。

　　五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡

　　(一)遣唐使

　　北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行文化交流的使團(tuán);遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回本國，對(duì)日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

　　(二)鑒真東渡

　　北：P33鑒真到達(dá)日本除講授佛經(jīng)，還詳細(xì)介紹中斬醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書法、繪畫等技術(shù)知識(shí)，對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。(識(shí)圖P34鑒真東渡示意圖)

　　(三)玄奘西行

　　北：P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經(jīng)精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。(玄奘西行示意圖)

　　六、列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗:略

　　經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展

　　一、中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移

　　北：P64魏晉南北朝以來，全國經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)了南移的趨勢。兩宋時(shí)全國的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。

　　二、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)

　　北：P75-761206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號(hào)為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。

　　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)危機(jī)

　　一、清朝設(shè)置駐藏大臣

　　北：P1101727年，清朝開始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同、班禪共同管理西藏。

　　二、平定大小和卓叛亂的史實(shí)

　　北：P110清朝平定大小和卓叛亂，重新統(tǒng)一新疆，促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的.交流，對(duì)鞏固西北邊疆起到了重大作用。設(shè)伊犁將軍，加強(qiáng)中央對(duì)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。

　　三、清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)祖國統(tǒng)一的主要措施：略。

　　四、戚繼光抗倭：明朝時(shí)戚繼光抗倭。

　　P104-105(1)明代，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋�，明朝中期，海防松弛，倭患�?yán)重，倭寇到到處燒殺搶掠，使百姓的生命財(cái)產(chǎn)慘遭損害。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光，到浙東沿�？官�。(2)戚繼光訓(xùn)練的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢、紀(jì)律嚴(yán)明，多次挫敗倭寇的進(jìn)攻，聲名大振，號(hào)稱“戚家軍”。1561年戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇。后又開赴福建和廣東，東南沿�？官量芑久C清。

　　五、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

　　北：P105—106明末，荷蘭殖民者侵占了我國臺(tái)灣地區(qū)，1661年，在東南沿海堅(jiān)持抗清斗爭的鄭成功率領(lǐng)大軍從金門出發(fā)，在當(dāng)?shù)馗呱阶迦嗣竦膸椭�，順利地在臺(tái)灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺(tái)灣又回到祖國的懷抱。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對(duì)亞洲和其他國家也起到保護(hù)作用。

　　六、雅克薩之戰(zhàn)

　　北：P106—107沙俄強(qiáng)占雅克薩和尼布楚。康熙帝決定用武力捍衛(wèi)祖國邊疆，1685年，清軍圍攻盤踞在雅克薩的沙俄軍隊(duì)，俄軍戰(zhàn)敗投降。1686年，清朝再次出兵雅克薩，重創(chuàng)俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題。1689年，中俄兩國在尼布楚進(jìn)行談判，雙方簽定了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。