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護理大學生職業(yè)規(guī)劃書

時間:2024-06-21 18:57:34 思穎 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

護理大學生職業(yè)規(guī)劃書范文(通用10篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編幫大家整理的護理大學生職業(yè)規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護理大學生職業(yè)規(guī)劃書范文(通用10篇)

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 1

  一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

  為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

  二、我的人生格言。

  在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的`腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業(yè)規(guī)劃。

  1、我的夢想,

  在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

  最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

  3、理想依據(jù),

  一、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。

  二、我有信心和能力為我的理想而努力。

  三、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

  1、職業(yè)規(guī)劃。

 、僬业揭粋相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè),現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。

 、谑煜に鶎籴t(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

 、勰塥毩⒒騾f(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng);

 、苷J識自我,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

  2、我的志向成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。

  3、自我評價

  將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環(huán)境評估

  目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。

  5、職業(yè)目標

  在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

  6、職業(yè)生涯路線

  由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 2

  一、引言

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹

  2、性格分析

  性格是一個人對事物的`穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

  A、我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

  B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作贊譽度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

  A、我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務(wù)和社會道德,并追求社會地位。

  B、家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

  C、當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

  4、價值觀

  價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的.驅(qū)動力。

  A、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

  B、我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

  C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

  D、重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

  E、能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。

  5、行為習慣

  習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

  A、我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

  B、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

  C、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

  6、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

  A、可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。

  B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

  C、能對事物做出很好的反應。

  三、環(huán)境分析

  1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機會。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

  3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。

  四、確定發(fā)展目標

  人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

  1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

  2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

  人是一個整體是生物,心理,社會的統(tǒng)一體(任何一部分不適或失調(diào)都會影響到其它部分以至整體);人與環(huán)境密不可分;人有群體屬性,有獨特的家庭和社會文化背景,有不同的習慣,信仰,價值觀;人有獨特的情緒和情感

  人是開放系統(tǒng)人與環(huán)境不斷進行物質(zhì),能量,信息的交換。其基本目標是保持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定和平衡,以適應外環(huán)境的變化。人與環(huán)境互相影響。

  人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要

  人有自理能力并對自己的健康負有責任恢復,維持和促進健康是每個人的責任,人應積極參與維護健康的過程。

  環(huán)境

  內(nèi)環(huán)境:指人的生理,以及思維,思想,心理和社會等方面。

  外環(huán)境

  自然環(huán)境:生物,化學,物理等

  社會環(huán)境:經(jīng)濟條件,勞動條件,生活方式,人際關(guān)系,社會安全,宗教文化,健康保健條件等

  人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康

  自然和社會環(huán)境影響健康,人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境。

  人體應與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  人需不斷調(diào)整機體的內(nèi)環(huán)境,包括生理,心理調(diào)節(jié),使之適應外環(huán)境的變化

  環(huán)境可以被適應也可以被改造

  健康

  健康是一個動態(tài)的,連續(xù)變化的過程,沒有絕對分界線。

  護理工作范圍包括健康的全過程,即從維護最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜,安寧,有尊嚴地死去。

  健康是一個整體的概念,應包括身體,心理和社會等各方面。

  健康是機體內(nèi)部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定,協(xié)調(diào),機體與外環(huán)境之間的平衡,和諧,適應良好。

  個人的健康觀念受多種因素影響

  護理

  護理的服務(wù)對象是整體的人,護理是為人的健康提供服務(wù)的過程,護理程序是護理的基本方法。護理活動是科學,藝術(shù)人道主義的結(jié)合。護理學是綜合自然科學和社會科學知識的獨立的應用性學科。

  護理學是研究如何幫助人,如何為人的健康服務(wù)的科學。幫助康復,幫助瀕死的人平靜安靜的死去。護理工作既有科學性又有藝術(shù)性。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 3

  一、前言:

  開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

  步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  二、自我評價:

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友關(guān)愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。

  偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!

  所以,越失敗,越專注,越成功。

  三、職業(yè)環(huán)境分析:

  世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

  四、社會環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的'醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

  五、將來目標:

  自己是學護理專業(yè)的,在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展:

  1、20xx-2015年學業(yè)有成期:我會充分利用校園環(huán)境及學習條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx年以后熟悉適應期:經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、大學期間目標及規(guī)劃:

  我的大學計劃是到大學畢業(yè)時通過計算機二級 ,英語四 六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

  a、認真規(guī)劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。

  b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。

  c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。

  e、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

  f、學習、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  g、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

  h、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  i、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

  j、爭取在大學有一個完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進。

  k、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

  l、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

  七、結(jié)束總結(jié):

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 4

  大學是一個全新的開始,也是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點。我們站在了一個新的臺階上,朝著自己的人生目標進發(fā)。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的`規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。

  一、自我評價

  我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點,努力做到完美。

  二、 內(nèi)外環(huán)境分析

  隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大,F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經(jīng)驗的.學習。所以,一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進少量的中專生,高學歷護理人才可以說是供不應求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  根據(jù)自己所學專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年:夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學習上,課堂上認真聽講課后主動復習,搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感。

  2、20xx-20xx年:熟悉適應期:利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

 。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

  四、調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

  然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  五、成功標準

  個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿意的護理工作人員。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙

  1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

  2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  七、解決方法

  1.教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

 。3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 5

  一、序言:

  “一年之計在于春”,大學是人生道路的春天,生命的目標在這個階段形成。求知、探索,實踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……走在春天的道路上,對未來做出規(guī)劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調(diào)整計劃,理想終究會實現(xiàn)!

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。世紀偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說:“The most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點是找到一個宏遠目標,并下定決心實現(xiàn)它!因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。

  二、客觀認識自我,把握優(yōu)勢劣勢

  知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。心理學家認為,任何成功都離不開正確的自我認知,了解自我是成功的第一步。成功的人,都是依據(jù)健全的自我認知,為他們自己訂出了成功的意義。他們認為只有自我認知,才能使“功”這二個字產(chǎn)生意義。一個人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義,而非外求。所以缺乏自我認知是成功的最大障礙。無論是哪一種人,起步的方向錯了,或者所擔任的角色不當,不適于自己的性格、能力和具體的條件,他們都將無法成功。成功與快樂的起點就是良好的自我認識,因此在生活、學習、工作中,我逐漸地認識了自己。

  個人小資料

  性格:開朗、活潑、樂于助人

  厭惡:在背后議論他人事非;

  不顧他人感受;

  座右銘:高調(diào)做事、低調(diào)做人;狗一樣的學,紳士一樣的玩;沒有艱辛,便無所獲。

  表1:性格及職業(yè)價值觀

  性格及職業(yè)價值觀優(yōu)點缺點

  自信在各個方面都比別人有優(yōu)勢有時由于過分自信而顯得自大;在沒把握的情況下還是自信但最后卻沒辦法達到預想要求;大多時間卻覺得自卑

  穩(wěn)重做事踏實,不會過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,無法發(fā)揮出自己的潛能

  情緒化比較考慮別人的感受,樂于幫助別人,能夠為他人設(shè)身處地的著想受身邊環(huán)境影響比較明顯

  隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,不計較個人得失,顯得比較隨便

  責任感做事認真負責,完成任務(wù)質(zhì)量高要求過高,很多時候讓自己不知足,也讓周邊的人感覺壓力有些大

  完美主義

  獨立自主凡事能夠獨立思考,擁有獨立完成工作的能力不懂利用身邊的關(guān)系,很多事情都太過于自主,走了很多彎路,有時還會事倍功半

  能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)

  管理協(xié)調(diào)管理各種工作,有一定領(lǐng)導才能,大學三年班長和學生會委員的經(jīng)驗

  交際懂得如果與別人溝通,清楚表達自己的意思,讓別人愿意接受自己,人際關(guān)系好,有困難時別人愿意幫助自己讀書期間,廣泛參加活動,使自己的交際能力得到優(yōu)化

  策劃統(tǒng)籌、策劃集體活動,分工明確,做到事半功倍,合理利用資源擔任班長期間,和班委成員共同策劃了元旦晚會、春游、敬老院志愿服務(wù)、百科知識大賽等活動

  創(chuàng)新思維活躍,不受傳統(tǒng)觀念影響,經(jīng)常有意想不到的收獲自小形成的思想,對一切新鮮的事物很好奇,能夠發(fā)揮想象力,并且做事腳踏實地、認認真真

  推理對事情的發(fā)展能預先判斷,并預先做好防范措施,使事情順利完成本人所學專業(yè)時常做護理診斷,對程序性和預見性問題比較熟悉,所學課程也有很多有推理、預防性質(zhì)

  書面表達在文書、協(xié)作方面比較得心應手,文字表達清楚,讓人一目了然大學時期多次寫策劃書、報告、總結(jié),有很大相關(guān)經(jīng)驗

  (籃球、羽毛球)大二主修籃球課程;經(jīng)常和室友一起打羽毛球,并且大二參加班級羽毛球預選賽;

  等等在體育活動中,提高團體合作精神,得到強健的體魄,為學習、工作提供良好的身體素質(zhì),并從中認識朋友,擴大交際圈

  英語初中開始接觸英語,大學中更是加強了英語方面的學習,參加了英語四六級考試并順利通過,英語演講比賽、英語競賽,并取得優(yōu)異成績對英語的濃厚興趣使我多次參加英語比賽活動,在比賽過程中起了促進作用

  策劃組織加入學生會,組織各項流程的工作;當班長期間,組織了幾次晚會、班級文化活動等等統(tǒng)籌、策劃集體活動,分工明確,做到事半功倍,合理利用資源

  設(shè)計班長工作期間,在布置活動場地時,提出自己的想法,設(shè)計出獨特的舞臺;設(shè)計宿舍美化方案,營造良好的生活學習環(huán)境;對各種平面設(shè)計很感興趣提高創(chuàng)新思想

  角色建議

  家人:懂事以來就有較強的自理能力,做事有頭腦,不會讓我們擔心;在家懂事;希望一直保持下去,在外面學習一定要認真;走向社會工作時要謙虛、努力。

  朋友:跟你一起玩到大,真的可以說是姐妹了,跟你認識這么長時間對你很了解,小的時候經(jīng)常一起辦家家酒,你很隨和,別人都愿意你相處,但我也知道你在跟陌生人在一起時有點靦腆,有時候還點不自信,希望以后能改掉這兩點吧!

  社會:社會公平對待每個人,希望能展示出自己可以顯露的才能,從而免被社會所淘汰,所謂物競天擇,適者生存,一定要在社會中站穩(wěn)腳。

  自我剖析總結(jié)

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,總體來說我是一個性格開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,待人熱情,有責任心,不怕苦不怕累,有上進心的.人。但是還是存在著一些不足,比如:有自卑心理,辦事情考慮的不夠全面,在遇到某些事情的時候,有些畏首畏尾,并且在對于細節(jié)方面做的也不是很好。所以對于上述缺點都是我需要改變的地方。根據(jù)霍蘭德測試結(jié)果,我比較適合做護士、管理人員等。

  憑借以上方面的分析總結(jié),我很大程度上重新認識了自己,自己有很多的優(yōu)點,也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的職業(yè),對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃,可以讓自己更加快速的走向自己的成功,職業(yè)是一生的事情,所以,首選必須選好真正適合自己的職業(yè),之后,在以后的生活中,要不斷的進步,不斷的學習,不斷的完善,具體而言,就是走好護理這條路,然后不停的提高自己的專業(yè)知識水平,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然,工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體將康也不容忽視,總而言之,認知自我,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

  三、認清發(fā)展環(huán)境,把握形式變化

  只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。

  家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),家里的經(jīng)濟狀況雖然不是很貧困,但也不是很富裕,但是家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習上面花了多少,不管在什么情況下都支持我的學習,盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學習環(huán)境,并且從小教我如何待人處事,自己考上了大學,家里人都很高興,因為我是他們的期望,他們其實也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,他們只希望能夠過的好好的,健健康康、平平安安。

  學校環(huán)境分析我讀的學校是一個比較好的本科院校,學院的各項設(shè)施都還算完備。雖然學院還在完善建設(shè)中,但我對我們學院是抱有很大希望的。前景應該會很不錯。作為一個當代的大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習的環(huán)境,一個學習的平臺。我在學校進行的專業(yè)學習,大多都是通過自己學習掌握的,老師給的,更多的是引導,更多的是指點,在實踐經(jīng)驗方面,我想,學校給我們的確很有限,這或許是我所在的學;蛘哒f是大多數(shù)學校都做的不夠好的地方吧,因而,自己必須多多參加社會實踐,很有必要自己多多增加社會經(jīng)驗,而不是等著學校安排實習。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 6

  前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人護理工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了計劃才有動力。

  自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

  所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理工作打好身體基礎(chǔ)。

  內(nèi)外環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗計劃。

  未來人生職業(yè)規(guī)劃計劃與行動計劃

  根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理工作發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年

  熟悉適應期:利用3年左右的.時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

  調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何計劃,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 7

  一、專業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  二、職業(yè)規(guī)劃

  正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

 。ㄒ唬┑谝荒

  1、第1個月至第4個月

  學習的目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

  能力的目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的'精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、第5個月至第1年

  學習的目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力的目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

 。ǘ┑2年至第5年

  學習的目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

  能力的目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱的目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

 。ㄈ┑6年至第10年

  學習的目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  能力的目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱的目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

 。ㄋ模┑12年至第20年

  學習的目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

  能力的目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱的目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 8

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至底,全國護士共xx萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的x%,根據(jù)衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占x%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤點

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業(yè)規(guī)劃圖

  正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的'短期目標和長期目標展示如下:

 。ㄒ唬ǖ谝荒辏

  1、8月-12月(第一個月至第四個月)

  學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

  能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、1月-8月(第五個月至第一年)

  學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

 。ǘǖ诙曛恋谖迥辏

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

 。ㄈǖ诹曛恋谑辏

  學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

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  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

  五、結(jié)束語

  總之,職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 9

  自我評價

  我是一個來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,我是一個十分倔強的女孩,只要是我認定了的事我就一定要把它做到,認定了就一定要堅持下去。

  環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境:家中并沒有從事醫(yī)學這方面的人,但是家人都很支持我讀護理這個專業(yè),因為護理專業(yè)不僅對我個人有好處,同時也可以給家里帶來一定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的。

  2.社會環(huán)境:我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展;

  3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于我國的衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師

  4.行業(yè)環(huán)境分析:就我國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,我國仍需要大量的臨床護理工作者,如今,老齡化現(xiàn)象日益嚴峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會很大。

  目標確立

  短期目標:

  1) 大一、大二這兩年爭取過完英語四級

  2) 在學校學好理論知識,在外實習期間將理論付諸實踐爭取專升本

  3) 考到護士資格證

  長期目標:

  1)實習后我將進入一家醫(yī)院從護士做起,在前兩年考取護師資格證,有機會的話考研究生

  2)第六年升為主管護師,提高自己的學歷

  3)從事主管護師后工作五年爭取升為副主任護師

  評估與調(diào)整

  1.評估的內(nèi)容

  1)職業(yè)目標評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)

  基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業(yè)

  2) 職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)

  基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變發(fā)展方向

  3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)

  基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略

  4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2 .評估時間

  在一般情況下,定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則

  1.清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現(xiàn)目標的步驟是否直截了當?

  2.變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

  3.一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發(fā)展目標是否一致?

  4.激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用?

  5.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時,必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程考慮。

  總結(jié)

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

  我們要正確的認識自己,有正確的評估自己各方面的能力,更要認清現(xiàn)實,結(jié)合實際。實現(xiàn)目標的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會成功。

  護理大學生職業(yè)規(guī)劃書 10

  一、前言(略)

  二、自我評價

  我是一名助產(chǎn)科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。

  我性格樂觀豁達,做事目標明確,但是不夠客觀,較主觀;

  處事比較保守;

  缺乏臨床實踐經(jīng)驗;

  技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服我自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善我自己。

  經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合我自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握我自己的奮斗目標。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  我這一生要完成的幾件大事第一、在走出學校之后,我要找一個適合我自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實我自己,不斷提高我自己的專業(yè)知識,讓我自己能很快適應科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索我自己的而職業(yè)深度,研究我自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于我自己的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提升我自己的職稱。從護士慢慢的`向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年

  熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位;菊莆湛剖页R姴∨c多發(fā)病的診治與護理措施;

  精通各項基礎(chǔ)護理操作

  主要完成內(nèi)容:

 。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動。

  3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作崗位上認真工作,為公民進我自己力所能及的義務(wù)和職責。

  五、調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  六、自身情況

 。ㄒ唬.基本簡歷略。

 。ǘ.家庭經(jīng)濟情況

  家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......

 。ㄈ.職業(yè)目標

  如果對我自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:

  眼睛一閉一睜,一天過去了;

  一閉不睜,一輩子過去了。

  規(guī)劃如下:

  1、第一年:實習給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力,憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

  2、第二年:給我自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做我自己的護士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于我自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;

  培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;

  具備一定的臨床帶教能力和管理能力;

  充分發(fā)揮科研能力。

  五、結(jié)束語

  總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹,做我自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為我自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

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