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關(guān)于孤獨的周記
導(dǎo)語：周記，是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。下面是由小編整理的關(guān)于孤獨的周記。歡迎閱讀！
篇一：品味著孤獨周記
清晨，踩著朝陽，來到學(xué)校，獨坐一隅。柔嫩的陽光在課桌上投下一片片朦朧的剪影。我靜靜地看著同學(xué)打打鬧鬧，追逐嬉笑。淡淡的`思緒常常透過眼前略陌生的臉龐憶起昔日好友的音容。心情剎那間沉重。這一刻，我獨自一人品味著孤獨，在思念中沉重并幸福著。是夜，華燈初上，我小小的臥室只亮著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我獨自一人在大片黑暗中小小的光暈里不停地耕耘著，在書山題海中孤軍奮戰(zhàn)。耳邊依稀聽到鐘表“滴答”的走動聲。這一刻，我股的地奮斗著，疲憊并快樂著。
書中曾云：“孤獨是一種生命至深的體驗�！奔�(xì)品孤獨，就如一杯清茗，第一口苦得嘴皮發(fā)澀，第二口就能咂出一縷清香，第三口就舍不得放下。再品，就如陳年的老酒，愈品愈深長。
篇二：孤獨的滋味周記
人生有很多種滋味，酸甜苦辣，而我這一次經(jīng)歷了一次孤獨的滋味，那種滋味讓人覺得心里很不舒暢。
這次傍晚，放學(xué)了，我就像往常一樣在等著我爸爸開車來接我回家，看著別的孩子一放學(xué)，他們的爸爸媽媽就在門口等著孩子出來接走，我也想讓爸爸快點來接我回家，可是，我怎么等，爸爸就是不來，我在車站等呀等，等呀等，別的孩子都走了，有的坐公交車走了，有的爸爸媽媽接走了，還有的自己的家離學(xué)校比較近，就自己走回家了。
只剩下了我獨自一個人在車站等著，外面天黑的快，一轉(zhuǎn)眼之間，天就快速地暗了下來，只有路燈和來來往往的車流閃著燈光，晚上天也逐漸冷了起來，我的雙手和我的雙腳都有一些凍僵了，我連忙跑到了傳達(dá)室中，那兒只有一位保安爺爺坐在椅子上，保安爺爺關(guān)切地問道：“小朋友，這么晚了，你怎么還沒有回家呀？”我無奈地說：“哎~我爸爸還沒有來接我，我在這等我爸爸�！北０矤敔旤c了點頭，我在傳達(dá)室寫起了作業(yè)，頭時不時地往窗外看，看看爸爸有沒有來，又望了望鐘表，時間已經(jīng)是5：00了，又過了半小時，爸爸還沒有來，我的`心里空落落的，沒有了底。正當(dāng)我灰心的時候，我爸爸來了，我又是生氣，又是興奮。
孤獨的滋味真難受，我討厭孤獨。
篇三：孤獨的人周記
我喜歡買一些好看的本子，即使不用，放著也能欣賞。去文具店時，看見一個本子的封面是梵高的畫《杏樹枝上盛開的花》，非常驚艷。
梵高是世界上最孤獨的人之一。這個荷蘭作家，用右手割掉了左耳。最后，在灑滿金色陽光的田野里，對著自己開了一槍，然后在家拖了幾天后死在弟弟提奧的懷里。
只有弟弟支持他繪畫，給生活窘迫的他匯錢，溫暖他。梵高不停的寫信給弟弟，告訴他自己的創(chuàng)作過程，對生活的信心和絕望。
“為了忘掉憂慮，我躺在一棵老樹干邊的沙灘上，畫這棵老樹的素描。我穿著一件亞麻布上衣，叼著煙斗，望著深藍(lán)色的天空，望著沼澤和草地，這使我快樂。生活對于我來說是一次艱苦的航行，我不知道潮水會不會上漲，及至沒過我的嘴唇，甚至漲得更高，但是，我要前行�！�
看了一些他的其他畫作，對于繪畫，其實一直不是很懂，只能很直觀的去感受，太抽象了也完全不能理解。
在19世紀(jì)印象派畫家里，梵高是一個絕對的另類，感覺他的畫是一種類似于兒童的創(chuàng)作，赤子之心。線條和色彩，純粹大膽，醉心于風(fēng)景、植物和貧苦大眾的描繪。那些盛開的向日葵、絢爛的星空、瘋狂的麥田、拾麥穗的婦人，都在他的畫筆下綻放出來。
沒有一個畫家的用色，會想梵高這樣的濃烈，明亮，失去控制的亢奮，仿佛用盡生命的力氣去釋放，卻永遠(yuǎn)不能調(diào)和。
田野中，騷動激越的情緒被壓抑著，靈魂無法突破那糾纏的孤獨，他終于發(fā)現(xiàn)，生命的疼痛滋長于自我挖掘的傷口，于是給了自己一槍。
回歸于天國的靈魂，是否會獲得安靜而再不孤獨?然而，他永遠(yuǎn)不知道的`是，如今他的畫是多么的價值連城，獲得了多少人的支持，而這一切的一切于他而言都已經(jīng)沒有意義了，那時孤獨帶來的痛苦，也是旁人可以想見卻無法體會了的，要去怎樣擁抱那樣一個孤獨的靈魂。
人們總是愛說自己是孤獨的，而大部分其實也是一種寂寞，無聊罷了。不是沒有人理解你就是孤獨，孤獨是一種境界。
無聊，孤單，寂寞，孤獨，這四種相似的情感卻有著很大的不同。前二者是一種處境，后二者是一種心境。
我們現(xiàn)在這個時候如辛棄疾所說的“少年不知愁滋味”，而我想，總有一天也是會“知盡愁滋味”的。這都是不要一個過程。
或許只有那一個對話能說明一些吧——
“我孤獨了�！�
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