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我們的班集體周記（通用7篇）
我們最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。 你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。接下來(lái)小編為你帶來(lái)我們的班集體周記，希望對(duì)你有幫助。
我們的班集體周記 1
六年八班是一個(gè)活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝王老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進(jìn)取。
有一次，一個(gè)同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學(xué)，行動(dòng)也很不方便。
同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛(ài)心都深深地打動(dòng)了他。
如果用一個(gè)恰當(dāng)詞來(lái)形容我們班，那就是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力一心想為班級(jí)掙得榮譽(yù)，觀賽的.同學(xué)一邊為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動(dòng)魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學(xué)。可真稱(chēng)得上是“朝氣蓬勃”。
在學(xué)習(xí)上，王老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，遇到不會(huì)的題要主動(dòng)向王老師提問(wèn)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助其他的同學(xué)，是他們的成績(jī)明顯提高。
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對(duì)學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛(ài)這個(gè)班集體！
我們的班集體周記 2
我是屯小四年級(jí)二班的小管，我非常喜歡我的班集體。
我的班集體是由六十個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，同學(xué)們都很活潑可愛(ài)，又胖的，有瘦的，有調(diào)皮搗蛋的，有文靜的，也有幽默搞笑的。每次只要一下課，有的'出去打乒乓球，有的在玩游戲，有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的書(shū)，還有的到處去搗蛋。
我們班還很團(tuán)結(jié)。又一次，王老師要我們做俏花蛇的身體，并對(duì)我們說(shuō)明天就要做完。我們的組長(zhǎng)給我們每一個(gè)人都分配了一個(gè)任務(wù)，我們大家都積極參與，沒(méi)有絲毫的怠慢，在我們的共同努力下，俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半，圓滿的完成了王老師交給的任務(wù)。
我的同學(xué)們還很愛(ài)學(xué)習(xí)。大部分人每次都能認(rèn)真的完成王老師布置的作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)本和抄詞本，還有生字本幾乎全對(duì)，考試成績(jī)每次都能保持B以上，英語(yǔ)需要背的都會(huì)背，要讀的也都會(huì)讀，課文需要背的都可以背的準(zhǔn)確流利，字寫(xiě)得也非常工整。
這就是我的班集體，我最?lèi)?ài)的班集體。
我們的班集體周記 3
我的班集體是一個(gè)既團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有朝氣蓬勃的班集體。在這個(gè)班集體里，我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。有一次，我們的同學(xué)跌到了，同學(xué)們露出一副擔(dān)心的表情。有的為她輕輕的`擦傷口;有的為她擦著眼淚;有的為她輕輕地吹著傷口，還有的則關(guān)心的問(wèn)他：“不要緊吧!”“要不要緊啊?”“很痛吧，堅(jiān)強(qiáng)些，不要哭了�！薄耙院笮⌒狞c(diǎn)兒�！薄耙灰蠋熣f(shuō)呢?”“別哭了，趕緊收拾一下吧，馬上就要上課了。”……大家關(guān)切的話語(yǔ)充斥著整個(gè)校園。
我的班集體是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，全靠我們班同學(xué)的努力：崔雅文在1500米長(zhǎng)跑時(shí)，雖然已經(jīng)是精疲力盡了，可在老師和同學(xué)們的加油吶喊聲中毅然鼓足力量拼命向終點(diǎn)跑去，終于奪得第一的好成績(jī)，我們?nèi)w同學(xué)無(wú)不為之歡呼雀躍。
我愛(ài)我那多姿多彩的我們的班集體。
我們的班集體周記 4
我們的班集體有笑聲，人人有快樂(lè)的笑容，是個(gè)溫暖而健康的集體。
一陣笑聲引起了我的注意，老師在講課，下面居然有一個(gè)搗蛋鬼在搞笑話，我也隨著笑起來(lái)。
我們班有幾個(gè)雖然成績(jī)不是那么好，但是他們也和其他同學(xué)一樣熱愛(ài)班集體。輪到他們打掃衛(wèi)生，他們很負(fù)責(zé)地把公共地區(qū)打掃得干干凈凈，他們是校園的`志愿者，校園美麗的環(huán)境有他們的一份功勞。他們勞動(dòng)的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
班長(zhǎng)小俐在早讀、午寫(xiě)起了帶頭作用，是小老師。早讀，她帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)，你聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯；午寫(xiě)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們寫(xiě)作業(yè)，做輔導(dǎo)題，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足。放學(xué)了，班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)管理打掃衛(wèi)生。在班長(zhǎng)的組織下，我們班經(jīng)常拿到流動(dòng)紅旗，同學(xué)們都很開(kāi)心。
雖然是高年級(jí)了，但同學(xué)們有時(shí)在聽(tīng)課時(shí)會(huì)不知不覺(jué)說(shuō)悄悄話，老師只是望了我們一眼，我們大多會(huì)停下來(lái)，但也有一些還不知道的沒(méi)有停下來(lái)，老師就停下不講課了，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“老師要處理人了�！彼麄凂R上停下來(lái)。老師又開(kāi)始講課了，我們又認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。歡樂(lè)的讀書(shū)聲從我們班飄出，在校園里回蕩。下課了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)快樂(lè)地玩耍。
我們的班集體是那么和諧，有活力，我愛(ài)我們的班集體。
我們的班集體周記 5
我們的班級(jí)是我們溫暖的家，我愛(ài)我的家。
在我們溫暖的大家庭中，有一位好媽媽?zhuān)蔷褪俏覀兊男炖蠋�。徐老師又溫柔又漂亮。她每天�?lái)的都很早，和我們一起學(xué)習(xí)，給我們講有趣的故事、讀好聽(tīng)的文章。每次看到徐老師溫柔的笑容，我就想永遠(yuǎn)和她在一起。
聽(tīng)！“嗚——”我們的小火車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。下課鈴一響，我們的火車(chē)頭——小劉就帶著我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)起了火車(chē)。我們的小火車(chē)跑得又快又穩(wěn)。小火車(chē)沒(méi)電了，小劉在大樹(shù)爺爺那兒充滿了電，又帶著小火車(chē)跑進(jìn)了教室，小朋友們笑作一團(tuán)，教室里充滿了快活的空氣。生活在這樣的大家庭里，真快樂(lè)！
看！操場(chǎng)上熱鬧的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。小李投沙包的時(shí)候，很緊張，把手腕都給扭了，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，盡了最大的努力。在同學(xué)們的加油聲中，我和何語(yǔ)甜把球夾得緊緊的，使勁往前跑，終于超過(guò)了二班的.同學(xué)。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧颂貏e棒的成績(jī)。生活在這樣的大家庭里，我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫團(tuán)結(jié)。
我們?cè)跍嘏募依镄腋？鞓?lè)地長(zhǎng)大，我愛(ài)我的家。
我們的班集體周記 6
和諧的班集體，它就是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭里，老師是家長(zhǎng)，同學(xué)是姐弟。
我們的老師個(gè)個(gè)是辛勤的園丁。在我踏進(jìn)校門(mén)前，我是一個(gè)幼稚的孩子。在我離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我已是一個(gè)知識(shí)豐富，懂得感恩的人。老師您用心血把我們引進(jìn)了知識(shí)寶庫(kù)，使我成為一個(gè)有用的人。
我們班的同學(xué)都樂(lè)于助人、積極幫助別人。下課的時(shí)候，你總能看見(jiàn)有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，給他們耐心地講題，希望他們的學(xué)習(xí)成績(jī)能逐漸提高。
有一次，我生病好幾天沒(méi)來(lái)，落下了許多課，作業(yè)也有一些不懂。課間，孫悅放棄自己玩的時(shí)間，來(lái)一筆一畫(huà)地教我。有時(shí)，她看見(jiàn)我皺緊眉頭，似懂非懂的樣子，就一遍又一遍地告訴我。一次不會(huì)，兩次不會(huì)……她總是這樣不厭其煩地，直到我完完全全懂了。
還有幾次，我見(jiàn)教室里的桌椅有些不整齊，便主動(dòng)為班級(jí)排排桌子；地上有紙屑，我就拿起掃帚，掃掃地……給班級(jí)出一份力，自己也會(huì)得到一份快樂(lè)！
我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛(ài)所有的'同學(xué)們，愛(ài)幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
我們的班集體周記 7
不做班集體的旁觀者，爭(zhēng)做班集體的建設(shè)者。——題記
我們是一個(gè)集體，五（1）班是一個(gè)集體。集體里的每一個(gè)人、每一位同學(xué)，都是舉足輕重、必不可少的'。我們的言談舉止影響著集體的形象與榮譽(yù)！
班榮我榮，我在其中！身為班集體的一員，我們不應(yīng)該對(duì)五（1）班里的不良現(xiàn)象視若無(wú)睹：地面上有紙屑而我們看見(jiàn)了，卻不把它撿起來(lái)；有些同學(xué)損壞公物，而我們看見(jiàn)了卻不上前進(jìn)行勸阻；有些同學(xué)欺負(fù)弱小者，而我們看見(jiàn)了卻不去伸張“正義”；有些同學(xué)明目張膽地罵人、打架，而我們看見(jiàn)了卻不上前警告、拉架……如果這一切不良行為我們既不向班長(zhǎng)老師反映，又不自行解決，我們豈不是“班集體的旁觀者”？！甚至自己做壞事成為破壞者？！
不！我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該成為“班集體的建設(shè)者”：參加大大小小的比賽，贏獎(jiǎng)為班爭(zhēng)光；發(fā)揮自己的特長(zhǎng)成為學(xué)霸，為班爭(zhēng)光；在物質(zhì)是支持五（1）班使五（1）班整潔美麗，為班爭(zhēng)光……這些行為都為五（1）班添彩！
這些良好行為終會(huì)使我們受益，不僅僅是榮譽(yù)，還有對(duì)自己的鍛煉！這將是人生中一筆極為寶貴的財(cái)富！
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