建筑頂崗的實習(xí)周記
導(dǎo)語:也許這個世界上的人形形色色,但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會得到相應(yīng)的回報。以下小編整理了建筑頂崗的實習(xí)周記。文章僅供大家的借鑒參考!
建筑頂崗實習(xí)第一周
項目部新工地也進行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:
1、回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土;靥钔羶(nèi)不得含有有機雜質(zhì),粒徑不 應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實要求。
2、石屑:不應(yīng)含有有機雜質(zhì)。
3、填土材料如無設(shè)計要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細、粉砂時應(yīng)取得設(shè)計單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。
4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。
含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料回填土的施工注意的一些問題:
1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設(shè)計能回填上層。
2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。
3、嚴格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應(yīng)使用細粒土料回填。
5、雨天不應(yīng)進行填方的施工。如必須施工時,應(yīng)分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現(xiàn)場應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內(nèi)。
6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應(yīng)有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。
建筑頂崗實習(xí)第二周
通過上個星期對住宅戶型的抄繪,我進一步理解到學(xué)校的學(xué)的和實際的脫節(jié)的,好多東西和你們的學(xué)校的設(shè)計是不一樣的。
給我了一個組織地下室的樓梯的任務(wù)這是一個改造,底下聽成長的項目,就是把樓梯的大樣圖畫出來,我根據(jù)我學(xué)過了就大概設(shè)計了一下,首先用到了我們學(xué)的建筑構(gòu)造學(xué)的樓梯的排放,和一些規(guī)范都要在里面呢,就隨隨便遍畫了一下。
我自認為還挺快的大概畫出來讓他看了一下,李工看完之后說,雖然合理但好多地方都畫錯了,給我了一份參考圖,我就照著畫了,有的地方我不是很理解,但我那時沒有去問其他設(shè)計師,我覺得這么小的事不需要問他們吧,我就一知半解的,半信半疑的畫完了。都是根據(jù)我的理解制的圖。
但我畫完交給他的時候,他看了似乎有點生氣,但還是給我說了又是好多錯誤,對此,我都有點失去信心了,一部樓梯的畫法有那么難嗎。然后他讓我把踏步抬高了2公分,從原來的150變成170,他說如果覺得空間小的話可以將每步可稍微小一點,只要在規(guī)范之內(nèi)就行了。我就認認真真的再按他說的改了一遍圖,覺得看起來就是覺得其他的地方就空間寬敞起來了,平臺就符合規(guī)范了,開始平臺的寬度太小了。由于這是改造的底下停車場,所以條件很限制,梯井的大小不能改變,只能改變樓梯的形式等,是樓梯能為人所用,這就給我上了個難題,當然困難不怕讓你解決的,只要你用心去做什么都可以解決的。
這個周里,我沒有白費我的時間,確實學(xué)到了不少的東西了。我期待下來的'挑戰(zhàn)。
建筑頂崗實習(xí)第三周
新的一周又開始了,這是我實習(xí)以來的第三周了,我期望會有好的表現(xiàn)與新的收獲。 經(jīng)過前兩個星期對建筑設(shè)計圖、施工圖以及建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解,這周終于有任務(wù)讓我做,雖然只是簡單的讓我將已經(jīng)完成的設(shè)計進行抄繪到電腦里,一個只有面積和大概的設(shè)計樣式的設(shè)計方案,讓我抄繪是我在設(shè)計院的第一個任務(wù),也是讓我忙活的很久,讓我更加重視到柱網(wǎng)和軸網(wǎng)的重要,因為從軸網(wǎng)和柱網(wǎng)中我明白了尺寸的重要,沒有尺寸的讓人如此的難過,軸網(wǎng)的模數(shù)和住宅戶型中居室、衛(wèi)生間、廚房等大概的進深和開間,對住宅戶型設(shè)計有了大概的理解和常識上的知識,不在是停留在建筑設(shè)計理論上的知識。大概的知道了建筑的開窗開門的類型等。
這讓我明白我們?yōu)槭裁匆獙嵙?xí)了,事實上是來學(xué)習(xí)的。經(jīng)過這次小小的訓(xùn)練,是我初步認識到建筑設(shè)計的復(fù)雜性,實踐性,沒有真真接觸就不知道設(shè)計有多么的苦。讓我知道建筑設(shè)計是建立在“人”的理解上,建筑之中處處都有著人的意義。
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