關(guān)于周記400字初中
關(guān)于周記400字初中1
星期六，我們?nèi)ゼ覙?lè)福超市買了東西后，準(zhǔn)備回家吃晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒，我們?nèi)タ纯葱氯针妱?dòng)自行車，送你上學(xué)，開車總堵，騎自行車又太慢，不如買個(gè)電動(dòng)自行車吧！”說(shuō)話間，我們就來(lái)到了附近的一個(gè)店面，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，這里竟然寫著“本店裝修，擇日開業(yè)”幾個(gè)大字，哎，還沒開張呢！我們失望地離開了�；丶业穆飞希亦哉Z(yǔ)道：“真掃興，什么時(shí)候才能坐上電動(dòng)車呀！”
忽然，“愛瑪電動(dòng)車”五個(gè)大字躍入我的眼簾，我興奮地大叫：“爸爸媽媽，快看愛瑪電動(dòng)！”（我著急地連“車”字都來(lái)不及說(shuō)了）媽媽嚇了一跳，爸爸連忙把車停下。
一進(jìn)門，墻上是周杰倫騎著愛瑪電動(dòng)車的又酷又帥的廣告：“愛瑪”—“愛就馬上行動(dòng)吧！”我被各種款式和顏色的電動(dòng)車吸引住了，一會(huì)兒爬到這輛車上騎一騎，一會(huì)兒爬到那輛車上坐一坐，感覺新鮮又好奇。服務(wù)員為我們耐心細(xì)致地講解了很多關(guān)于電動(dòng)車的常識(shí)，包括車的使用、性能、電池的保養(yǎng)等。爸爸先相中了一款寶藍(lán)色的看上去很酷的車，標(biāo)價(jià)2380元；媽媽則喜歡一輛明黃色的很秀氣的女車，標(biāo)價(jià)2180元�！耙环皱X一分貨，錢多貨就好！”我在一旁插嘴道。服務(wù)員笑著說(shuō)：“小姑娘，挺懂行呀！買這款藍(lán)色的吧，男女都能騎！”
經(jīng)過(guò)比較，我們最終選了寶藍(lán)色的那一款。我們家終于有電動(dòng)自行車了！電動(dòng)車又快又靈活，我不用在擁堵的路上擔(dān)心上學(xué)遲到了！想起了這款車的廣告詞：愛就馬上行動(dòng)吧！謝謝你們，愛我的爸爸媽媽。
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星期五放學(xué)，我和奶奶像往常一樣向公交車站跑，學(xué)校門口有兩個(gè)公交車站，我們可以乘的車兩個(gè)車站都有，我們走向一個(gè)比較近的汽車站，站在站臺(tái)上等933路公交車。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
“933來(lái)了！”我大聲對(duì)奶奶說(shuō)。我和奶奶一起隨著蜂擁而至的同學(xué)擠上去。咦？今天的933怎么那么擠？我疑惑了，平常只有一點(diǎn)點(diǎn)人呀！我坐在車子上向窗外望去�！澳棠�，你說(shuō)這933什么時(shí)候改道了？不走到我們家了？”我突然間發(fā)現(xiàn)“933”不走原來(lái)的路了�！斑@不是933，是900路！”不知怎么了，我的話被司機(jī)聽見了，司機(jī)回答說(shuō)，“933沒有改道，你們乘錯(cuò)車了吧！”呀！我和奶奶突然察覺到：乘錯(cuò)車了！趕緊下車，望著“933”的背影，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“900路”。上車時(shí)把“900”看成“933”了，奶奶也沒注意。噢！哎！我拍著我的腦袋，我怎么了？眼睛老花了？竟然會(huì)把“933”“900”名字不一樣的數(shù)字弄到一起去！哎！
就這樣，浪費(fèi)了許多時(shí)間才到家，我一定“吃一塹，長(zhǎng)一智”，睜大眼睛看，不要乘錯(cuò)車了！
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生活中的許多事情都能告訴我們幾個(gè)啟示，但我印象最深的還是那次的滑輪。
那天，我無(wú)聊地走在公園里，竟然碰到了叫我滑輪的老師，他一眼就認(rèn)出了我。原來(lái)老師在教新生滑輪。嗯，滑的還不錯(cuò)嘛！不用大人扶了，還滑的這么快。
“啪！”一個(gè)摔倒了的聲音傳來(lái)，我被嚇了一跳，一轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)看上去還在上幼兒園的小女孩沒站穩(wěn)摔倒了，我正準(zhǔn)備去扶她時(shí)，她竟然站了起來(lái)，也沒哭，真是不可思議，我以前可是一摔就哭的！
摔倒了，站起來(lái)，小女孩教會(huì)了我這樣一個(gè)道理，是她讓我在以后的日子里學(xué)會(huì)在摔倒的地方站起來(lái)，讓我再一次想學(xué)那曾經(jīng)放棄過(guò)的小提琴、芭蕾、作文。對(duì)，現(xiàn)在站起來(lái)還不遲，只要站起來(lái)，結(jié)果就會(huì)截然不同……
站起來(lái)，想終點(diǎn)沖刺！只要在每次摔倒后再以最快的速度和永不放棄的心態(tài)站起來(lái)，你就會(huì)贏。
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星期四中午，陽(yáng)光體育活動(dòng)開始了。張老師拿起擴(kuò)音器，大聲宣布：“今天我們來(lái)練習(xí)投籃，同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高，我也不例外。于是，老師就派了孔子恒與計(jì)佳銘去拿了四個(gè)籃球分別發(fā)給了四個(gè)組。
在張老師的一聲令下，第一位同學(xué)來(lái)了個(gè)“三八式”。只見他雙腳蹲成“八字步”，兩手緊緊握住籃球，身體輕輕往下一微，眼睛緊盯籃筐。一瞬間，他縱身一躍，把球拋向籃筐，頓時(shí)球就像一只離弦的箭“飛”到擋板那，轉(zhuǎn)眼又反彈到了籃筐里。“進(jìn)球了！”全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，個(gè)個(gè)欣喜若狂地說(shuō)著。第二球了，只見他得意洋洋，好似一只驕傲的小公雞，隨手把球扔了出去。太不可思議了，這回居然連球筐都未碰到，頓時(shí)所有同學(xué)都捧腹大笑！
王奕聰閃亮登場(chǎng)。他撿起地上的籃球，看起來(lái)特穩(wěn)重，馬上來(lái)了個(gè)“倒馬桶。雙腳也成“八字步”，身體保持平衡，眼睛注視著籃筐，雙手往上一甩，“嗖”的一聲，球躍過(guò)了擋板飛到了草叢中，同學(xué)們好不容易才找到這球。王奕聰依然不甘心，似乎又卷土重來(lái)，這次他可投入了，用起了“三八式”。他輕輕一跳，把球拋向籃筐，此時(shí)的球就像一個(gè)聽話的孩子乖乖地進(jìn)入了筐媽媽的懷抱！啊，又誕生了一位二進(jìn)一的人了！
該輪到我了，心里無(wú)比緊張，不停地安慰自己：重在參與嘛。只見我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，兩腳站成“弓字步”，手用力抓住籃球，身體站立不動(dòng)，眼睛微微閉著，一剎那，我把球向外一拋，球就開始自我旋轉(zhuǎn)，直到進(jìn)入球筐，著地之后才停止轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)的我才松了一口氣！第二球了，我絲毫不敢放松，眼睛注視著前方，輕輕一投，球就像剛學(xué)會(huì)走路的孩子，又像喝醉酒的老爺爺，忽左忽右。最后，在球的一番掙扎下，落入了筐中�！斑M(jìn)兩球了！”全場(chǎng)大聲叫喊。我心想：我成功進(jìn)入投籃比賽的行列中啦！
活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了，但此時(shí)的我還是沉浸在一片歡樂(lè)之中！
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昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什么呢？因?yàn)樘骄空n的佩佩老師說(shuō)，我們現(xiàn)在開始的探究課要把創(chuàng)作，制作和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)了。
其實(shí)，剛開學(xué)的時(shí)候，我很想選擇蝶藝這門探究課，但是它和我的K12課程沖突了，我只能很不情愿地放棄了它。
第一節(jié)探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程，原來(lái)我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說(shuō)下學(xué)期，學(xué)校還會(huì)建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起！
第二節(jié)課上，老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌�，我選擇了蝴蝶，葉脈和干花，仔細(xì)聽從老師的每一步，最后成功地制作了一枚葉脈書簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢！
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慢慢地品味那一絲苦澀，生活中的另一種滋味正悄悄襲來(lái)。
因?yàn)槭芰孙L(fēng)寒，得了一場(chǎng)感冒，雖然病不大不小，但是，幾天都沒有好轉(zhuǎn)，一連吃了幾天的西藥，那天我媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院看老中醫(yī)，老中醫(yī)給我開了一副中藥方。我回到家，準(zhǔn)備吃中藥。
這是我第一次吃中藥，不知道是啥滋味呢？媽媽把中藥放進(jìn)中藥罐里，開始煎熬。煎好了，媽媽端到我的床前，放到床頭柜上。我望著那黑乎乎的中藥，怎么也喝不下去。媽媽開始勸導(dǎo)我：“喝下吧，病就好了。”可是，媽媽說(shuō)什么我都喝不下去了。媽媽無(wú)可奈何，只好在里面加了一勺糖。媽媽說(shuō)：“放了糖的中藥，風(fēng)味大變，不僅不苦，而且還會(huì)有天堂般我味道。受了媽媽的誘惑，一飲而盡，喝進(jìn)中藥的那一剎那，我的五臟六腑好似翻了一個(gè)，我把喝下的中藥一下子都吐了出來(lái)，我的樣子肯定很恐怖，但凡看過(guò)的人都會(huì)驚恐萬(wàn)狀。
第二天，我又開始吃另一副中藥，這次我實(shí)在難以吞服下那恐怖的中藥了。媽媽見到了這樣，竟然搬出了大道理來(lái)勸服我，她說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@次，我沒有任何退路了，只好把中藥一飲而盡。媽媽的這句話對(duì)我有很大影響。
過(guò)了兩天，我的病情已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)，由一開始的厭惡中藥到后來(lái)變成了喜歡和接受中藥，這全是媽媽的那一句話，讓我記憶深刻，那句話讓我體會(huì)到了中藥的作用，而且還感受到了中原的可貴。
這是一次簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，也是一個(gè)人生的收獲。
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這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們展開了一場(chǎng)其樂(lè)無(wú)窮的辯論賽，主題是“開卷是否有益”。
還沒開始比賽，同學(xué)們就已經(jīng)情緒高漲，為我們加油了。羅老師一聲令下，這一場(chǎng)激烈而又有趣的辯論賽便開始了。正方的張文杰向我們發(fā)起了第一波“進(jìn)攻”：“開卷是有益的，古代哪一位偉人是沒讀過(guò)書的？連杜甫都說(shuō)‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’。”我馬上反駁：“照對(duì)方辯友這么說(shuō)，看那些庸俗無(wú)用，對(duì)我們沒有好處的書也是有益的.咯？”對(duì)方被我們問(wèn)的啞口無(wú)言。第一回合結(jié)束。
第二回合開始，我們開始了反擊：“20年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品，這難道不是壞書引起的？”“這些都是他們自身引起的，明明知道是壞書，還去看�！闭降牧中怯罨卮�。我們也嘗到了失敗的滋味。
最后一個(gè)回合，我使出渾身解數(shù)提問(wèn)正方：“我依然保持自己的觀點(diǎn)，開卷是沒有益的，我做過(guò)調(diào)查，書城里漫畫書那里的人比別的書那里的人多，難道這不是人為引起的？明知道沒有多大用處，還去看。那么多人中，難道沒有一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？看那些漫畫的都是差生？這不都是書引起的。”對(duì)方?jīng)]人回答。羅老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“其實(shí)，看書是有益的，但是必須選擇的看，否則看再多的書也沒有用處，只有選擇地看，才能從書中獲得知識(shí)�！蔽覀兌键c(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的辯論賽使我們都懂了一個(gè)道理：只有看對(duì)我們有用的書，才能獲得跟多的知識(shí)。
關(guān)于周記400字初中8
周六，陽(yáng)光明媚。我盼啊盼啊，終于可以參觀蘇州海洋館拉。
一進(jìn)海洋館，我就被五彩斑斕的景色迷住了。走著走著，我看見了活潑可愛的小丑魚，兇猛的鯊魚和很像巖石的鱷魚。突然，看見前面“鯊魚出沒，請(qǐng)小心！”我被嚇住了。而且兩旁有恐怖的壁紙，鄒鄒鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，不用怕。我會(huì)保護(hù)你的�！蔽艺娓袆�(dòng)。我壯著膽子往前走，一看居然是賣玩具的，虛驚一場(chǎng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，終于可以欣賞海豚和海獅的精彩表演啦。一進(jìn)表演場(chǎng)，幾乎不相信自己的眼睛，有那么多人坐在位置上。主持人說(shuō)：“大家好！歡迎觀看海豚和海獅表演。”馴獸師帶上來(lái)一頭小海獅，表演了你好，站立，套圈，真厲害！接下來(lái)的海豚表演真是太美了，尤其是一躍又下去激起的浪花，就像美麗的噴泉。最精彩的是馴獸師站在海豚上沖浪，海豚就像一塊沖浪板在大海里自由的漂浮，馴獸師就像一個(gè)英勇的騎士，在茫茫的大海上劈波斬浪，勇往直前，好威風(fēng)�。∥蚁�，海豚背那么滑，不會(huì)掉下來(lái)吧。不一會(huì)兒，果然掉下來(lái)了。我們都哈哈大笑起來(lái)。
吃了午飯，我們又去參觀了博物館，見到了很古老的鏡子，鍋，兵器，古錢幣……好有趣啊。原來(lái)古代人就是用這些東西生活的呀。
好快樂(lè)的一天啊。
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