關(guān)于開學(xué)第一周的周記200字
關(guān)于開學(xué)第一周的周記200字1
開學(xué)的第一周，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進(jìn)步。
開學(xué)的第二天，我們就進(jìn)行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘老師還發(fā)短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心里那是一個快樂。媽媽說：“不能驕傲，也不能不前進(jìn)，這寫字不錯，表揚�！�
又一次的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我希望你以后都做到字好看，分?jǐn)?shù)也要保持在95分以上�！睆膵寢屨f完那句話起，我就更加地加把勁地認(rèn)真并仔細(xì)地去學(xué)習(xí)，去努力。
開學(xué)第一周的最后一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮斗一下�！坝忠话��！蔽遗d奮地喊，我想回家肯定又可以被媽媽表揚。
一次又一次的積累，我前進(jìn)了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！
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一個多月的假期過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的'學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
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今天是開學(xué)的第一天，我來到學(xué)校想：這個學(xué)期會不會換座位呢？
上課時，老師給了我們一個驚喜，我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學(xué)圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè)，變成了聽課時面對老師，寫作業(yè)和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習(xí)方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。
我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時面對老師，寫作業(yè)時再扭轉(zhuǎn)身子，扭來扭去的，我得準(zhǔn)備一條厚一點的褲子了！
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。
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時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學(xué)的第一周，又匆匆離去�！}記
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長高了，自主學(xué)習(xí)能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望：開始辦班級報紙，請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿；請班干部們廣泛推舉人才；班級加分活動開始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
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這是正式開學(xué)的第一周，難免會有一些不適應(yīng)，比如就餐時間和休息時間(睡覺、起床)正是因為在輕快的這多了，現(xiàn)在突然有些不適，以前晚上很早就要去睡覺，現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下，整理一下什么的就十多點鐘，想睡也睡不著。
七天的時間里感想很多，以前初中時數(shù)學(xué)不怎的，現(xiàn)在來到了高中，早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難，現(xiàn)在有點毛燥，著急過盛。
七天的親身體驗確實高中的生活節(jié)奏有一點緊張，往后的會更加緊得要命。
時刻繃緊頭腦，時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。為了不凡的高一班，努力，加油。循序漸建是最好的提高方法。
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開學(xué)第一天已經(jīng)過去了，開學(xué)第一周也過去了，我知道我已不是那無知的小學(xué)生了。
開學(xué)第一天，我來到了一個陌生的學(xué)校，來到了一個陌生的班級，陌生的同學(xué)。但過了第一天，第一周，這一切都不再陌生。我認(rèn)識了很多同學(xué)。有我的同桌，我的前后桌……還認(rèn)識了班主任顧老師，數(shù)學(xué)楊老師，英語毛老師……
開學(xué)第一周，我的心情十分復(fù)雜。有高興，有難過。高興的是我的夢想之路又上了一個臺階，難過的是我與小學(xué)的同學(xué)和老師分開了。
開學(xué)第一周的課堂讓我知道了初中要學(xué)很多知識，也讓我感到壓力，但我要化壓力為動力，讓初中夢想的翅膀越飛越高。
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開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始。剛開頭，一切都是新鮮的，一切都該好好計劃一下。
對于我，開學(xué)第一周還是比較興奮的。新手發(fā)到手里，清新的墨香飄入鼻孔，刺激著我的進(jìn)取心。
在開學(xué)的第一周里，我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，買了復(fù)習(xí)資料。并且很快就進(jìn)入了有計劃地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫練習(xí)題的緊張狀態(tài)。
現(xiàn)在回顧開學(xué)第一周的時光，我對自己很滿意。
然而，開學(xué)以來的第一周，這一個星期里，我感覺大家的狀態(tài)不太好，好像還沒有從寒假里走出來，上課有時候心不在焉。所以，我希望下個星期大家能夠打起精神來，迎接這學(xué)期。
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