【推薦】五一周記三篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的五一周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一周記 篇1
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時，語文韋老師走進教室，“同學們，咱們?yōu)槭裁捶偶傺�？”韋老師問同學們。
“因為明天是五一節(jié)——”，同學們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝愿同學們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“國——際——勞——動——節(jié)——”同學們再次異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學們送一份五一禮物，祝愿同學們節(jié)日快樂，學習進步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問：“同學們，勞動節(jié)嘛，以勞動光榮為主題，是不是？！”
“是——”同學們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)！”
“啊——”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
五一周記 篇2
今天是一年一度的國際五一勞動節(jié)，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務是：拔菜子干。二姑爺說：“蘭蘭，你數最大，你當大隊長�！闭f完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的'。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋�！甭犃诉@句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。
這個五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一節(jié)！
五一周記 篇3
已經是五一小長假的最后一天了，在這最后一天里，我該做點什么覺得有意義的事情呢?最后還是媽媽提議我和奶奶一起去采茶葉，我沉思了片刻，想了想，自己似乎也想不到什么什么更有意義的事情了，于是我答應了媽媽。
午飯過后，我，媽媽和奶奶一起去自家后面的地里采茶。走在林間小路上，放眼望去，藍天白云之下，映入眼前的是一片碧綠，迎著微風，樹葉頻頻朝我招手問好。我站在茶地路邊，看著奶奶采一芽一葉，我也跟著學。開始我覺得采茶挺有趣的，漸漸的我覺得采茶太無聊了，我對奶奶說：“采茶還不如玩游戲。”奶奶說：“孩子，農村只有做這些活才能生活�！蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ煤米x書才不會像奶奶一樣為了生活而辛勤勞動。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣了一個好價錢，奶奶把錢獎勵給我了，讓我第一次嘗到了勞動的甜頭。
這個五一勞動節(jié)讓我明白只有勞動才能得到收獲，正如書上說的：一份耕耘一份收獲;只有好好學習才能有美好的未來。
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