【實(shí)用】初中周記4篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的初中周記4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
XXXX年XX月XX日天氣：晴
今天，我們一行人來(lái)到老家德慶掃墓。第一站定在了聶叔叔家。聶叔叔家在一個(gè)與世隔絕的山村里。聶叔叔中等身材，由于長(zhǎng)年勞作所以皮膚很黑，他很瘦，有六個(gè)女兒和一個(gè)兒子。孩子太多，聶叔叔都照顧不過(guò)來(lái)，整天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，可他依然天天樂(lè)觀地把微笑掛在臉上。
我們?cè)谒倚菹⒘艘粫?huì)兒，就向太老祖宗墳所在的那座山進(jìn)發(fā)，我坐上了摩托車(chē)，聶叔叔開(kāi)車(chē)，而奶奶她們則坐汽車(chē)，可在泥濘的山路中汽車(chē)怎能開(kāi)快呢？所以汽車(chē)被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，風(fēng)馳電掣一般的我們到了山腳下，正式開(kāi)始登山。這座山上布滿(mǎn)野草，蘆葦，突兀的巖石，與伸出泥土的樹(shù)根給行程增添了不少難度。路邊還有許多叫不出名的奇花異草。我和媽媽壯著膽子，一馬當(dāng)先走在最前面。這座荒山一條路都沒(méi)有，只得硬是走在森林里，功夫不負(fù)有心人，我們登上了山頂。出現(xiàn)在我們面前的是一座長(zhǎng)滿(mǎn)野草的墳?zāi)梗职趾凸酶赋痄z頭，“噼噼啪啪”像一陣雨一般砸向野草。我也拿起鐮刀揮向野草，但它們依然紋絲不動(dòng)，一旁的媽媽發(fā)話了：“這樣是不行的，看我的�！敝灰�(jiàn)她左手拉住野草的頭，右手拿著鐮刀削了過(guò)去，野草無(wú)不斷開(kāi)，于是我也學(xué)著她的樣子開(kāi)始除雜草，成為除草的主力軍。草除完了，我們拿出蠟燭先點(diǎn)燃，再插上香，拜了三拜便離開(kāi)了。
天漸漸黑下來(lái)，我們像被迷霧包裹了起來(lái)，伸手不見(jiàn)五指，也看不清腳下，磕磕絆絆。奶奶姑姑等人拿著拐杖卻還是左顧右盼，畏手畏腳地，走一步都非常艱難，這時(shí)姑姑好像想到了什么，拿出她的iPhone4S手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)名叫手電筒的軟件，攝像頭立刻射出強(qiáng)光指引著我們下了山。
初中周記 篇2
做沙拉
這天，老師讓我們做沙拉。
我心想：怎樣做呢？我只帶了蘋(píng)果，橘子和獼猴桃能做出什么呢？我反復(fù)地問(wèn)自我。看著別人帶的水果種類(lèi)都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤(pán)子圍了一圈，老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上方放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋(píng)果片粘著盤(pán)子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋(píng)果片上方用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最后我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的.沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……
這天，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
初中周記 篇3
三年的初中生活已接近尾聲。今天，當(dāng)我坐在考場(chǎng)上開(kāi)始寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，三年來(lái)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，離我那樣近，似乎就在昨天。
剛剛?cè)雽W(xué)的我，一時(shí)適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，上課提不起精神，經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課，我又忍不住拿出了小說(shuō)，可是剛剛打開(kāi)，就聽(tīng)到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好，慌慌張張地站了起來(lái)，沒(méi)想到，抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識(shí)地低下頭，準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)。我想，當(dāng)時(shí)老師一定氣壞了�？墒�，老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我，卻示意我坐下。下課后，老師把我?guī)У睫k公室。他細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我如何適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，并向我推薦了幾本好書(shū)，讓我課后閱讀。這對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事，但是我卻銘記在心中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)由此直線上升。三年來(lái)，在老師的不斷教育與幫助下，我克服困難，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在做在這中考的考場(chǎng)上，倍感老師教誨之恩。
三年的初中生活，令人回味無(wú)窮，我還記得我第一次在國(guó)旗下演講的情景。那天，該我們班升國(guó)旗了。老師讓我提前寫(xiě)一篇贊美祖國(guó)建設(shè)新成就的演講稿，準(zhǔn)備在升旗儀式上演講。接受任務(wù)以后，我既興奮又緊張。在國(guó)旗下對(duì)著全校同學(xué)演講，是多么自豪��！可是我又怕寫(xiě)不好講不好，給班級(jí)丟臉。“要珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)！”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時(shí)間，我翻閱了許多資料，精心構(gòu)思，寫(xiě)出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后，在家里，我關(guān)上房間門(mén)試講了10多遍，自然已是成竹在胸了�？墒牵翘煲坏浆F(xiàn)場(chǎng)，看到那么多雙眼睛盯著我，我就有些發(fā)慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺(tái)下向我投來(lái)充滿(mǎn)信任與鼓勵(lì)的目光，使我鼓起了勇氣，堅(jiān)持作完演講，經(jīng)受住了一次考驗(yàn)。
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺(jué)中即將結(jié)束�！皳]一揮手，難說(shuō)再見(jiàn)！”我們雖然走出了初中的校門(mén)，但是師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。
初中周記 篇4
人生最重要的當(dāng)然是心情，那么你的心情又是怎么樣的？我雖然不知道你心情咋樣，但是我知道每一個(gè)人的心情都分為“好”與“壞”那么人人都喜歡好的心情沒(méi)有讓你喜歡壞的心情！
我記著有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)就算自己笨只要自己比對(duì)方的心情好那么就一定可以贏他所以比賽中心情是很重要的，不是光聰明就可以贏得勝利必須有好的心情才可以的不然咋樣都贏不了對(duì)方。
我記著有一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)很笨的人在比賽時(shí)慌了但是有人告訴了他一個(gè)特好的消息然后那個(gè)人一下子有了信心就認(rèn)真的比了，讓對(duì)方知道一大堆不好的事情。對(duì)方很聰明但是因?yàn)樾那椴缓猛艘淮蠖丫头畔铝吮荣愖詈缶洼斀o了那個(gè)心情好的人。
所以做什么事都一定要讓總機(jī)的心情好不然會(huì)輸?shù)暮軕K，相信我的話哥不會(huì)騙你的。
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