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小學(xué)周記

時(shí)間:2021-04-19 20:02:49 周記大全 我要投稿

【推薦】小學(xué)周記錦集8篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)周記錦集8篇

小學(xué)周記 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,母校的每個(gè)角落都見證了這六年中我的成長(zhǎng)足跡。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)足跡,都包含著對(duì)母校、老師、同學(xué)深深地情誼。我的成長(zhǎng)足跡,回憶難忘的友情和親情。友情,同桌的他或她;友情,可愛的同學(xué)們;師生情,我的啟蒙老師們;親情,親愛的爸爸媽媽······一年級(jí),剛?cè)胄5奈覍?duì)于學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自己也不愿跟別人玩耍。漸漸地,同學(xué)的熱情與老師的關(guān)心是我對(duì)他們敞開了心扉,喜歡聽老師上的每一堂課,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲…

  三年級(jí),在“歡送會(huì)”上,我并不快樂,將于我們一起快樂地學(xué)習(xí)了二個(gè)多月的幾位實(shí)習(xí)老師說再見。“再見”,是“再也見不到”了吧。每當(dāng)我回想起老師們那熟悉的身影,鼻子總是酸酸的,不知道什么時(shí)候才能與老師們?cè)僖姟?/p>

  六年級(jí),漸漸長(zhǎng)大的我,體會(huì)到了友情的珍貴。一想到即將要和同學(xué)們分別,我哭了,眼淚總是不聽我的話,一個(gè)接一個(gè)的往下掉;蛟S,你們會(huì)說我愛哭吧,是,我承認(rèn),我是很愛哭,我討厭分別,非常討厭,可我卻無能為力,只能用哭來表達(dá)我內(nèi)心的想法吧。同窗相處了整整六年,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間,占了我出生到現(xiàn)在的百分之五十!我舍不得每一個(gè)人,不知為什么。

  我的成長(zhǎng)道路上,有悲有喜,有笑有淚。感謝老師同學(xué),還有我的母校,是你們讓我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是愛。

小學(xué)周記 篇2

  今天早上我一個(gè)人下樓去買早餐,先買了我最喜歡吃的油餅,又去買爸爸最喜歡吃的油條,結(jié)果發(fā)現(xiàn)賣油條的沒出攤,我就在樓下喊了爸爸并告訴他沒有賣油條的,爸爸又讓我回去再買點(diǎn)水煎包 , 我就又跑了一趟。等我把早餐買好回到家時(shí),媽媽已經(jīng)把豆?jié){打好了,吃著自己買的早餐,我很高興!

小學(xué)周記 篇3

  我的家鄉(xiāng)可真美。

  山坡上有五彩繽紛的花朵,碧綠的柳樹,盛開的桃花……山坡上還有許多小動(dòng)物呢,有小狗、蝴蝶、小貓,還有勤勞的小蜜蜂……其中,我最喜歡小狗,平時(shí)我經(jīng)常來到山坡上惹小狗,他來追我,我拼命的跑,小狗想離弦的箭一樣奔跑。我突然停下來,小狗還一直往前跑,我就快快樂樂的回到家里。

  春天,百花盛開,萬物生長(zhǎng)。你瞧,鴨媽媽帶著小鴨子在清清的河水里快活的游來游去。她還教小鴨們抓小魚、小蝦吃。

  夏天的中午,火辣辣的,太陽像一個(gè)大火球。柳樹的葉子打起了卷兒,池塘里的小魚游到了水面上,張開嘴巴呼吸空氣。

  秋天來了,小草脫下了綠油油的衣服,穿上了油亮亮的黃衣服:葉子換下了紅色和黃色的衣服,準(zhǔn)備到土地媽媽那探親呢!果樹媽媽們就更高興了,她們生出了好多可愛的水果娃娃。果樹媽媽怕她們的.孩子著涼了,都給水果娃娃穿上厚厚的衣服。蘋果媽媽給小蘋果穿上紅色的毛衣,橙子?jì)寢尳o小橙子套上橙色的毛衣……

  初冬的早晨,太陽慢慢的從東方升起,射出五顏六色的金光。白云千姿百態(tài),有的像小白兔抱著蘿卜,有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬……

  家鄉(xiāng)的四季可真美!

小學(xué)周記 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和奶奶到前面的空地了去挖野菜,那里的野菜很多,有馬蜂菜、掃樹苗、灰灰菜……其中我最喜歡吃掃樹苗了。

  我看奶奶提著籃子拿起鏟子挖野菜,我也學(xué)著奶奶的樣子去挖,可是,我一挖就挖成了兩半,我又試了幾次,還是挖成了兩半,最后我連續(xù)又試了幾次終于挖成了一個(gè),我想原來做一件事情都是從一點(diǎn)一滴積累的呀!后來我又挖出了一個(gè),挖的越多積累的越多,挖野菜讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

  今天真是太有趣了!

  

小學(xué)周記 篇5

  我有一只小狗,它一身毛茸茸的,就像一個(gè)毛球,于是,我給它取名叫做——球球!別看它胖胖的,跑起來就連我都追不到了!

  它的眼睛就像兩顆黑黑的鉆石,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),走的時(shí)候,尾巴左右搖擺,有的時(shí)候他還在地上打滾,把它的毛弄得臟兮兮的!而且,我們經(jīng)常把它放在天臺(tái)上,它有時(shí)候不舍得我,在天臺(tái)上撞門。那門是紅色的,于是,把它那毛茸茸的毛,弄得一片灰一片紅,我們來給它送食物的時(shí)候,見了它哈哈大笑!

  有一天我們把他帶下樓來,可是,我們不是遛狗,而是被那只小狗溜了一圈。我正跟在它后面的時(shí)候,一只大狗向它沖過來,向球球撕咬,球球在那里掙扎,我用腳把它們倆分開了,一下子抱起它,那只小狗只好無奈地走了!

  我有一只小狗,我覺得它比任何小狗都可愛!

小學(xué)周記 篇6

  這周的“天氣狀況”陰晴不定,時(shí)而暖陽高照;時(shí)而狂風(fēng)大作;時(shí)而烈日當(dāng)頭;時(shí)而烏云密布。

  暖陽高照

  今天不知怎么地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡(jiǎn)稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓(xùn),不敢不聽也!”說罷,捋一捋胡須,拂袖而去。

  狂風(fēng)大作

  中午一來到學(xué)校,打了個(gè)寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個(gè)調(diào)皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

  烈日當(dāng)頭

  怪哉!這節(jié)課前突然出奇得安靜,細(xì)細(xì)一想,不對(duì)耶!細(xì)聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學(xué)耳朵靈,腳步聲先聽。

  烏云密布

  “轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風(fēng)呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡(jiǎn)稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏云遮住了整個(gè)天…………

  哎呀呀,不得了耶!

  天氣預(yù)報(bào)介紹完畢,稍后播出電視劇。請(qǐng)別走開,馬上就來。

小學(xué)周記 篇7

  中山陵是南京一道亮麗的景點(diǎn),她就坐落在我家鄉(xiāng)的不遠(yuǎn)處,里面有很多耐人尋味的風(fēng)景。

  中山陵,顧名思義,就是孫中山的陵墓。在中山陵里面,有孫中山紀(jì)念館。一進(jìn)入里面,就像走進(jìn)了宮殿一般。地面是用堅(jiān)硬的大理石砌成的,天花板也是由有一塊塊五顏六色的瓷磚鋪成的。大廳最靠墻的地方,有一尊孫中山的坐像。他好像在思考大事,神情很嚴(yán)肅。里面還有一個(gè)房間,房間里有一尊孫中山的臥像?礃幼樱孟袼,神態(tài)很安詳。

  中山陵不僅有雄偉的建筑,還有許多美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景隨處可見。從小花小草,到參天大樹;從參天大樹,到百畝森林。其中最令人向往的,是那一株株五顏六色、香氣撲鼻的梅花。這些梅花有紅的,有白的,有粉的,還有黃的;有散發(fā)出絲絲幽香的,有散發(fā)出陣陣濃香的?粗@些如畫的風(fēng)景,就像進(jìn)入了仙境一般。

  中山陵后面還有一大片樹林,是當(dāng)年陳毅買來樹苗并栽種的。一些人認(rèn)為解放后就可以將公家的東西占為己有,就大批地砍伐樹木。由于當(dāng)時(shí)沒有管理好,因此,很多名貴的樹木都“丟失”了。后來,警方加強(qiáng)管理,終于抓獲了11人,并懲罰了他們。從此,再也沒有人去砍這些樹,確保了中山陵的秀麗風(fēng)景。

  中山陵是南京人的驕傲,這里的每一座建筑,每一處風(fēng)景,都吸引著大批中外游客。

小學(xué)周記 篇8

  一天下午的綜合實(shí)踐課,老師教我們做紙花。

  我先拿出一張彩色紙,剪下四條1.5厘米寬的小紙條。再把它們一一對(duì)折,并沿著對(duì)折線剪下來。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著,把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹,就變成七個(gè)愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1.5厘米寬的小紙條,接著拿出一條小紙條,對(duì)折一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對(duì)折,再沿對(duì)折線剪下來,圈成兩個(gè)圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。

  同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”,還有的咧開紅紅的“嘴唇”,仿佛要唱一支動(dòng)人的歌曲。我突發(fā)奇想,同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,來點(diǎn)綴我們的生活。

  這時(shí),我聽到窗外比平日更多、更動(dòng)聽的鳥叫聲,也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋(gè)美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳,好像在傳播一個(gè)好消息:我們又多了一個(gè)美麗的花園!

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