學生周記

時間：2020-11-02 12:20:44 周記大全我要投稿

精選學生周記八篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的學生周記8篇，希望對大家有所幫助。

精選學生周記八篇

學生周記篇1

　　舞動的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

　　自古以來，雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”，到岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。民間認為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的？

　　看！那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團！一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！

　　雪，你是冬天的精靈；你給大地帶來了勃勃生機；你給農(nóng)民帶來了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來了歡笑。

學生周記篇2

　　去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼啦。沒幾天，便染上啦嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住啦似的，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。

　　那天晚上，我因為寫作業(yè)時間太長啦，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫啦“媽媽”，沉睡在夢鄉(xiāng)中的媽媽，便立即從床上爬啦起來，著急的推開我的房門來看我，關(guān)心地用手摸啦摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事�！霸趺礇]關(guān)系呢？”媽媽拿啦體溫計來給我量，過啦一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上啦醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑啦。

　　在醫(yī)院里，媽媽給我掛啦急診，醫(yī)生隨即給我看啦病，給我作啦許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧�！苯�(jīng)過近3個小時的輸液，媽媽一直守護在我的身邊，手時不時地摸摸我的前額，雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定啦下來，人也感覺舒服多啦。這時我看啦看媽媽的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來啦，她帶來啦一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到啦一股暖流溫暖啦我的心頭，我感到啦無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出啦幸福的淚水，我感受到啦母愛的偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！

學生周記篇3

　　我心愛的寶貝是芭比娃娃。她很漂亮也很可愛。她那張小嘴十分逗人，還有那長長的金色的頭發(fā)，對了還有那烏黑的像水晶一樣的眼睛。

　　我給她配了一件件五顏六色又多種多樣的衣服，還給她配了精美的小房子。當我給她換上美麗的衣服時就覺得自己是個小設(shè)計師，我心里就覺得很快樂。

　　這就是我喜歡芭比娃娃的原因。

學生周記篇4

　　幾天前放學后，老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下，于是我分配幾位同學與我一起把值日做完。同學們?nèi)硕嗍挚�，不一會兒便把值日做完，陸續(xù)回家。

　　當我背起書包正打算把教室門鎖起來的時候，“啪啦”一聲，一個足球從操場飛來，打破了玻璃。接著，一個人跑過來。我一看，原來是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人，慌張的不得了，但是她定睛一看是我，就平靜了許多，她乞求我：“大家是好朋友，我這是不小心，你就別告訴老師了，好嗎？”這可怎么辦，一星期后老師一定會問我這件事的。要不，我就告訴老師吧。這個念頭很快就被打消了。如果是平時，我一定會告訴老師，可這是我的好朋友啊，更何況她還幫過我呢：

　　那次，我參加校性長跑，我在半路上因體力不支而把腳摔的破了一大塊皮，張萍看了，二話不說背著我一起跑，因為她承受不了我的重量，好幾次還差點摔倒呢，我叫她把我放下，她就是不聽，一直背著我跑到學校。她那么好，我怎能“大義滅親”跑去“告發(fā)”她呢？

　　雖說我是班干部，應(yīng)該把事情真相告訴老師，可我與張萍是好朋友啊。有好幾次我想就把這責任推到那些搗蛋鬼的身上，但是我也嘗過被冤枉的`滋味啊，那的確不好受。大家給我出出主意，看我應(yīng)該堅持誠實還是保護友誼？

學生周記篇5

　　一滴水可以放映出太陽的光輝；一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣；一條小溪可以襯托出大海的浩瀚；一個不經(jīng)意的舉動可以改變對這個人的第一印象……

　　文明實體現(xiàn)人素質(zhì)的基本一種方式，也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬戶中的我們能為別人盡一點無私的文明嗎？如果你在馬路上見到有老人摔倒，你會毫不猶豫的起扶嗎？你可能會說：“當然會扶了！”可如果真的讓你身臨其境，你勢必會遲疑，勢必會猶豫。因為你是在扶與不扶之間原地踏步。但也有人是義無反顧的、毫不猶豫的，因為他是在用自己親身體會，體會當時那個摔倒的老奶奶，他是在換位思考、將心比心�，F(xiàn)這個社會早已不是當時那個原始社會了，人們再也不是那個愚蠢的原始人了。而現(xiàn)在這個坐擁科學發(fā)達前線的城市，人們還像以前的原始人嗎？不是的。

　　增添了文明和素質(zhì)，但原來那種互相關(guān)心、不計較個人得失的人類還在嗎?

學生周記篇6

　　啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫著：撿到錢要交給班級老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿的�！崩铌虐欀碱^說：“走！我們將錢交到辦公室的班級老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的班級老師見了我們非常高興，說：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚�！�

　　回到教室里，我看到了黑板上的表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”

學生周記篇7

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

　　我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動的，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳的了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課的，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!