關(guān)于初中周記范文錦集九篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初中周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看，原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自身，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)�，一�?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩�！按×耍×�!”我興奮地叫喊起來(lái)，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初中周記 篇2
8月6日是我十歲生日，爸爸決定帶我去天安門看升旗。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，咱們就被鬧鐘鬧醒，迅速洗漱完畢，出門乘上出租車，直奔天安門廣場(chǎng)。
剛到天安門，人還不多，天很黑，大家整齊，靜靜地站著，焦急地等待著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人漸漸多了起來(lái)，里三層，外三層，卻秩序井然，沒(méi)有擁擠。
五時(shí)十七分，天空開(kāi)始泛白，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門城樓出來(lái)，走在前面的四個(gè)戰(zhàn)士擎著國(guó)旗的一角，走在后面的十六個(gè)衛(wèi)士組成方隊(duì)，邁著矯健步伐，英姿颯爽來(lái)到升旗臺(tái)前，熟練地把國(guó)旗掛在旗桿，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，鮮艷紅旗冉冉升起。作文
人們注視著國(guó)旗，咱們隨著樂(lè)曲聲高聲和唱著，國(guó)旗在微風(fēng)中向人們招手致意，國(guó)旗染紅了天空，也染紅了咱們的心。
初中周記 篇3
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我以燦爛的笑容踏進(jìn)這片人生地不熟的土地，懷著滿腔熱忱，告別有如淙淙流水般的小學(xué)時(shí)光。我的心中、腦中冒出了許多有如鯨魚般大的問(wèn)號(hào)，初中的功課多?還是難?會(huì)不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎煌藢W(xué)呢?
我的白紙人生，現(xiàn)在才要開(kāi)始鮮艷上色!生活幾天下來(lái)，作業(yè)有如沙塵暴般地向我襲來(lái)，我氣喘吁吁的爬了起來(lái)。我認(rèn)為初中生活真相地獄，事事都務(wù)必小心翼翼，否則，惹怒了冥神，那可是沒(méi)有好下場(chǎng)的!
我想，用一場(chǎng)變化多端的球賽來(lái)比喻初中生活，應(yīng)該也再恰當(dāng)不過(guò)了，前幾天，我因犯了一些小錯(cuò)，裁判就吹起了錯(cuò)誤的哨笛，步步戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我與舊時(shí)好友在公園中玩得不亦樂(lè)乎......物換星移，一霎那，就到了變化無(wú)常的球場(chǎng)，唉!原來(lái)是虛夢(mèng)!我啐了一口，比賽啰!我以像風(fēng)一樣的速度，跟考卷上的怪物拼斗大戰(zhàn)三百回合，勝負(fù)已然揭曉，我敗下陣來(lái)。不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智，我相信只要經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，累積了許多實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。有朝一日，我必定能更勝一籌。
還有三年時(shí)間，讓我在這嶄露頭角，揮別小學(xué)舒適的時(shí)光，努力向上。我憧憬我的未來(lái)更美好;我向往我的生活更充實(shí);我期許自己更進(jìn)步。我不期往我的未來(lái)能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但愿我能將困難中的困難迎刃而解，這場(chǎng)球賽，我一定會(huì)以認(rèn)真，努力而勇敢、毫不畏懼的將它打完，流逝的歲月，無(wú)法尋回，但是在無(wú)預(yù)警的未來(lái)，必定會(huì)在成長(zhǎng)滋潤(rùn)中，更加精采。
初中周記 篇4
靜默如沙，在心底沉淀又沉淀，流轉(zhuǎn)的光陰下的日出與落日，不知從什么時(shí)候起，在不經(jīng)意間，不記得樣子。
年少時(shí)，時(shí)常一人，早起或晚歸，只為爬上最高的山頂，也總能在料峭的巖石堆上找到一處平整，脫下鞋子，盤膝而坐，迎著日出的方向，手搭涼棚，陽(yáng)光就從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)的鉆了進(jìn)來(lái)，于是瞇起眼睛，晨光的美好，真真切切。再去細(xì)數(shù)落日余暉把晚霞暈染得橙黃橙黃，轉(zhuǎn)而暗淡，清風(fēng)拂面，年少莫名的煩惱就會(huì)不見(jiàn)了蹤影。早起還好，下山的路伴著夏日清晨的露珠打濕了褲管，只管快跑，不用費(fèi)力就到山腳，晚歸總是伴著些許膽怯，那時(shí)年少的女孩子也有如此膽量，走著落日后昏暗的山路，只為瞥一眼如此歡喜的斜陽(yáng)。
長(zhǎng)大后，更多的東西填滿了眼睛，忙碌的生活，忘記了太陽(yáng)公公早上和晚上的樣子。偶爾在雨后陽(yáng)光下的彩虹里，稍作停留。轉(zhuǎn)瞬離去。喜歡獨(dú)處，從那時(shí)開(kāi)始。
長(zhǎng)大，感官也變得遲鈍，總是淡淡的，不再為一撇余暉驚為天人。
如果心不再干涸，就應(yīng)如年少時(shí)對(duì)著日出與日落的陽(yáng)光，笑顏如花。
初中周記 篇5
周六日，是個(gè)令人喜愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光，不用上課，不必上班，可以睡到自然醒，可以旅游，也可以吃美食；周六日，除了享受快樂(lè)，也可以過(guò)得很有意義。
這個(gè)周六日，我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷孤獨(dú)的孤獨(dú)的老人的活動(dòng)，我們要到尖山埤的孤獨(dú)的老人養(yǎng)老院，去陪伴那些孤獨(dú)的老人一天。平常在家和阿公阿婆同住，去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。
只是，我是個(gè)“暈車高手”，半路上我就“抓兔子”，吐得滿身臭氣沖天，幸好大姐姐們很照顧我，幫我擦干凈，否則，我真是無(wú)臉見(jiàn)人。唉！還沒(méi)照顧別人就先被別人照顧，真是丟臉。
到了目的地，老師要我們自己找一位孤獨(dú)的老人，一整天當(dāng)他的小助手，陪他聊天、吃飯、做運(yùn)動(dòng)。我正愁著不知道找哪位時(shí)，一位阿婆朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“妹妹，我可以和你一組嗎？”孤獨(dú)的老人家的意思，我怎么可以拒絕？
這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒，我們手牽著手，一同去爬山。我的體力不好，阿婆一下子幫我擦汗，一下子給我水喝。阿婆說(shuō)了許多有關(guān)她的故事，我不知要說(shuō)什么，只是笑著聽(tīng)她說(shuō)話，我們度過(guò)美好的一天，只是，我覺(jué)得好像不是我照顧阿婆，反而讓阿婆照顧我。
離開(kāi)時(shí)，阿婆拉著我的手，微笑著，一直跟我說(shuō)謝謝，我突然有點(diǎn)想哭，阿婆跟我沒(méi)有血緣關(guān)系，可是她卻很愛(ài)護(hù)我，我忍住眼淚，抱著阿婆跟她說(shuō)再見(jiàn)。以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)，再來(lái)和阿公阿婆享受一天的祖孫情。
初中周記 篇6
父親，是巍巍的高山，為我這棵小樹，撐起一片天地；父親，是一棵參天大樹，為我這棵小草，遮風(fēng)擋雨；父親，是一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。
記得小時(shí)候，有一回在學(xué)校我和同學(xué)打架了，沖動(dòng)之下，我拿起桌上的一支筆，用力地在她臉上劃了一條又深又長(zhǎng)的痕，眼見(jiàn)鮮紅的血在她臉上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起來(lái)，那哭聲可以說(shuō)是驚天動(dòng)地。學(xué)校立刻通知了雙方家長(zhǎng)，把她送到醫(yī)院后，父親拿起掃把當(dāng)著所有人的面毒打了我一頓，父親抽打著我，我像殺豬一樣尖叫著，這時(shí)的父親像只冷血?jiǎng)游�，任旁人說(shuō)爛三寸不爛之舌，也說(shuō)不懂他的鐵石心腸，自從那次以后，我便對(duì)父親就懷著一種畏懼心理。在別人面前沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的好。
有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)父親的看法。
那是一個(gè)九月的一天，在這個(gè)美好的早晨，繁忙的都市人開(kāi)始了一天的忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上，天氣晴朗，我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牽狗散步的中年人，有嬉戲打鬧的小孩……不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣迷人的馨香，我們像飲了一壺香醇的美酒，陶醉在這如夢(mèng)般的境界，心情也像艷陽(yáng)一樣舒坦暢快，就在我們快被幸福的潮水淹沒(méi)之際，一只瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠，打破了這美好的夢(mèng)境。我被嚇得四肢發(fā)軟，這時(shí)父親迅速地把我拉到他身后，擋在瘋狗的面前，不讓它傷到我，頓時(shí)我呆了，驚覺(jué)父親的身軀原來(lái)如此龐大，像一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。
剎那間，我心里酸酸的，暖暖的，心中的冰墻一下子被熱淚融化了，心中涌起了一陣翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一聲：“爸……”
這時(shí)候，我讀懂了父愛(ài)，父親的愛(ài)與墻有關(guān)，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。
初中周記 篇7
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于然而，我就把它撈了上來(lái)，原先然而只小蝸牛。我想:蝸牛然而生活在潮濕的土壤里的，怎樣會(huì)在水里生活呢大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗欢伵＃阅苌钤谒�。”之后又�?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭�(tīng)了大舅姥爺?shù)脑�，我�?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面然而帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就然而既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。
初中周記 篇8
今天陽(yáng)光明媚，我和我的.好朋友郭佳妮一起在樓下觀賞花、草。
我看到花各種各樣，五光十色，美麗極了。這兒的迎春花枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，開(kāi)著黃色花像一個(gè)個(gè)小喇叭。還有在墻角邊開(kāi)出的小花是白和紫相間合成的，有四朵花瓣。周圍有小蜜蜂在采蜜，看，它們采蜜真勤勞，真可愛(ài)。我還看到了野草，有圓圓的葉子，綠油油的很茂盛，中間開(kāi)出一二朵白色的小花。旁邊有蒲公英花，也是白的，身上有許多毛須，像棉花一樣軟，這的花顏色鮮艷，特別美麗。
今天，我的周末真是很有樂(lè)趣。
初中周記 篇9
200X年9月1日，我成了一個(gè)中學(xué)生，走進(jìn)校園一切都是新的，新的同學(xué)，新的老師，新的班級(jí)。在上小學(xué)時(shí)我就很向往中學(xué)，因?yàn)樵谥袑W(xué)可以學(xué)到更多的知識(shí)，交更多的好朋友。
上學(xué)的第一天，學(xué)校給我的印象是一切都很美好。同學(xué)，老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對(duì)我頻頻點(diǎn)頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我就感到這所中學(xué)是我喜歡的。我見(jiàn)到它開(kāi)始我就有似曾相識(shí)的感覺(jué)。是��！在我的夢(mèng)里多少次夢(mèng)見(jiàn)了它�。�
現(xiàn)在我已經(jīng)成為中學(xué)生一周了。在新的班級(jí)里我感到同學(xué)相處融洽，都很友好。我們?cè)诨ハ嗔私饨⑿碌挠颜x。在注冊(cè)之前我認(rèn)為可以憑自己的成績(jī)分到一班也就是我認(rèn)為的好班。因?yàn)橹霸谛W(xué)我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學(xué)習(xí)，生活了�，F(xiàn)如今我被分到了三班開(kāi)始并不滿意。因?yàn)樵谖倚闹腥嗍呛懿畹陌嗉?jí)。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。
我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對(duì)三班的誤解。我認(rèn)為楊老師我們的班主任是有能力帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)，勤奮向上，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的好班級(jí)的。楊老師雖然年輕，但據(jù)我觀察他管理班級(jí)是很有經(jīng)驗(yàn)的。我相信在他的帶領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標(biāo)。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰(zhàn)！明天會(huì)更好的！
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