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小學(xué)周記

時(shí)間:2020-11-25 12:17:51 周記大全 我要投稿

【精華】小學(xué)周記模板集錦10篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)周記模板集錦10篇

小學(xué)周記 篇1

  度過了漫長(zhǎng)的幾星期終于放長(zhǎng)假了,我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。

  第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開始發(fā)言了:“我們先去坐竹排吧,做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺!焙呛!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?

  導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時(shí)之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。

  不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒有白來,還懂得了那么多的知識(shí)!!

小學(xué)周記 篇2

  星期六,小明獨(dú)自一人在家里人人真真地寫著作業(yè)。

  就在這時(shí),有人咚、咚、咚地敲響了自己家的們,小明急忙跑到門前,正想把門打開,卻覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。因?yàn)榘职謰寢寗倓偝鋈,不可能那么快就回來。我的先從貓眼里看看這個(gè)人我認(rèn)不認(rèn)識(shí)。小明拿起板凳放到門前,通過貓眼看了看。他果然認(rèn)識(shí),可是這位張叔叔為什么要跑到我們家門口。小明對(duì)張叔叔有一點(diǎn)兒懷疑。并讓張叔叔在門外等一會(huì),就快速地拿起電話,給爸爸說了這件事。

  爸爸說:“孩子,你弄錯(cuò)了,是爸爸讓張叔叔去幫我拿東西的。”

  小明趕緊把門打開,對(duì)張叔叔道了歉,說:“對(duì)不起張叔叔,讓您久等了!睆埵迨逍χf:“你做得很把棒,遇到這種事情要第一時(shí)間給父母打電話確認(rèn)清楚了才能開門。”

小學(xué)周記 篇3

  秋天來了,給大地?fù)Q了一套新裝;太陽出了,使大家有著燦爛的笑容;同學(xué)們都開開心心的,準(zhǔn)備著去世界之窗了!

  大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長(zhǎng)沙,美麗的“世界之窗”就離我們?cè)絹碓浇耍?/p>

  一下車,同學(xué)們蜂擁而出,望著那刺激的“穿越時(shí)光過山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等,我們躍躍欲試。

  最讓我流連忘返的是“穿越時(shí)光過山車”。那種刺激,那種感覺不知怎么形容!罢(qǐng)所有乘客準(zhǔn)備好,我們的過山車即將開動(dòng)。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動(dòng)。當(dāng)開始“上坡”時(shí)過山車開始動(dòng)一下停一下,弄得我們那忐忑不安的心開始“發(fā)作”!鞍ρ,怎么還不動(dòng)啊……”當(dāng)我還沒說完,過山車又開始加快,“啊!”我大叫著,因?yàn)榍懊嬗幸粋(gè)圓盤呢!過山車飛快地前進(jìn)著,已經(jīng)快上“圓”了!我不敢睜開眼睛,因?yàn)轱L(fēng)像一把劍向我刺來,“!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動(dòng)聲也少了一些,漸漸停了下來!耙!終于停下來了,真是把我們給嚇?biāo)懒!”旁邊有許多人都議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏了。

  當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的相片時(shí),我那可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過山車的驚險(xiǎn)……

  已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了,該回學(xué)校了,我輕輕的揮手,告別那驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀(jì)念品……

  

小學(xué)周記 篇4

  每周三的下午最后一節(jié)課,是我最喜歡的一門課——《我們的世界》。這門課是JA志愿者老師為我們上的,老師總會(huì)帶著我們做一些有意思的活動(dòng)。

  今天這節(jié)課,我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?這個(gè)問題困擾著我。咦!老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨!真巧,我們組是中國(guó)的。其他組有英國(guó)的、美國(guó)的、法國(guó)的、日本的……這些拼 圖上都標(biāo)著自己國(guó)家主要的進(jìn)出口貨物。哈哈!拼圖我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”幾下,我就把拼圖拼得差不多了,嗯?好像有一塊不是“中國(guó)拼圖”的吧!剛開始,我以為這是拼圖弄混了、弄錯(cuò) 了,就去向老師問明白,可是,老師卻說:“今天我們要學(xué)習(xí)合作伙伴,每一組拼圖里都有一塊是別的國(guó)家的,是要你們有意識(shí)和‘別的國(guó)家’進(jìn)行交換,這樣就可以了!”

  我們組是五組,我把一至四組的都看了一遍,美國(guó)?不是!英國(guó)也不是……只剩下六組了,肯定是他們組。結(jié)果證明我的猜測(cè)是對(duì)的。嘻嘻!知道啦,這節(jié)課我的貿(mào)易合作伙伴是法國(guó)!于是,我們開始 了有趣的“貿(mào)易往來”……

  這樣的課多么有意思呀!

小學(xué)周記 篇5

  今天吃晚飯時(shí),由于媽媽做的菜有一點(diǎn)咸,于是我和爸爸就開始嘟嘟。媽媽聽了很生氣,自己辛辛苦苦做好了,你們還挑三揀四的,自己坐在沙發(fā)上生氣呢。

  媽媽一生氣家里的氣氛就一下子悶了。我們做什么事情就覺得渾身不自在。媽媽每次生氣都是冷戰(zhàn)。每次爸爸總是想盡辦法,來逗我和媽媽笑,媽媽笑了就表示媽媽不生氣了。今天我的嘴巴都笑酸了,媽媽還是不理我們,我和爸爸就用我們倆的絕招。我們倆齊心合力把桌上的菜全部吃掉了,爸爸還怪聲怪調(diào)的說:“老板,上菜!卑盐业亩瞧ざ夹μ哿,這是媽媽才笑了。

  我想,我們以后不能隨便批評(píng)媽媽的飯菜了。我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。

小學(xué)周記 篇6

  炮竹聲下,映照的是揚(yáng)起笑的臉。

  很久沒有,如此暢懷的開心,如此肆意的快樂。我過年,我快樂。

  湯圓如一道道晨曦劃破夜空;湯圓如一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;湯圓如一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁;湯圓如一件件新衣奔離衣柜;湯圓象一聲聲爆竹響徹天地;湯圓象一片片彩霞空中飛舞;;湯圓象一陣陣歡呼請(qǐng)出紅日;湯圓有一句句祝?诙鄠鳕D―過年啦!

  當(dāng)然最溫暖人心的便數(shù)大年初一的早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

  大年初一的早上,我一起床,媽媽便搬來了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水里翻滾、沉浮,猶如一個(gè)個(gè)小精靈在追逐嬉戲,宛如喝飽了牛奶的孩子,又像剛洗過澡的`嬰兒,又圓又胖,又白又滑,讓人忍不住一口氣把它們吃掉!

  我拿起勺子搖起一個(gè)湯圓,那撲鼻的香味,饞得人直流口水。細(xì)看煮熟的湯圓,晶瑩透明,稍帶褐色。裹在里面的烏黑的芝麻隱約可以看見。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠,只要輕輕一咬,香噴噴,甜滋滋的芝麻就會(huì)流出來……

  湯圓既好吃,可愛又有營(yíng)養(yǎng),我喜歡湯圓的這種味道,那你呢?

  我將湯圓放入口中,那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來跳去,一口咬下去,里面的芝麻就立刻鉆了出來。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩?fù)倘攵侵校@種味道真是妙不可言,仿佛吐出來的氣也帶來了一絲芝麻的清香。

  吃湯圓這種感覺真是太美妙了,讓人怎么也吃不厭。

小學(xué)周記 篇7

  今天,媽媽看到一條新聞,有一個(gè)小女孩,看上去小學(xué)生模樣,手機(jī)被一個(gè)叔叔偷了,小女孩就追著叔叔,苦苦哀求:“叔叔,求求你,把手機(jī)還給我吧!”小偷卻始終不肯承認(rèn)拿了手機(jī)。忽然,小女孩哭著給小偷跪下了,“叔叔,我給你跪下了,把手機(jī)還給我吧!”小女孩大聲地哭了。那小偷很快從褲兜里掏出手機(jī)給她。小女孩拿到手機(jī),哭著跑開了……

  媽媽就問我:“對(duì)這件事情,你有什么看法?”

  我跟媽媽說:“小女孩給小偷跪下了,小女孩追回了手機(jī),卻丟了自尊!

  媽媽又說:“那你分析一下,小女孩為什么會(huì)這樣做!

  我說:“她跪下,只是為了拿回手機(jī)。她可能覺得手機(jī)很貴,丟了手機(jī),她會(huì)受到家人的責(zé)備,她很害怕!”

  媽媽就接著說:“如果是你,東西被偷了,你會(huì)怎么做呢?”

  我說:“我會(huì)向旁邊的人請(qǐng)求幫助,如果沒人幫助我,就算了!

  媽媽的臉上浮起了微笑:“對(duì)了,不要因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)備,就丟掉一個(gè)人的尊嚴(yán)!小女孩當(dāng)時(shí)可能只有一個(gè)念頭,不管付出什么代價(jià),都要拿回手機(jī)。在大庭廣眾之下,給小偷下跪,或許當(dāng)時(shí)她覺得值得,但回家多想想,就可能會(huì)感到不該這樣做!

  我記住了媽媽的話:“要尊重別人,更要尊重自己,不要害怕媽媽的責(zé)備,不管發(fā)生什么事,媽媽都會(huì)在家里等著我回來!

小學(xué)周記 篇8

  一天,我看見奶奶在院子里種菜,覺得很新鮮,就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個(gè)小坑,那時(shí),奶奶已翻過土,施好肥了,我把一粒菜種子撒在坑里,我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平,壓緊,再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份。奶奶忙得熱火朝天,我忙了一陣子,就汗流滿面了,終于種好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!

  我期待著……每天放學(xué)回家后,我先把作業(yè)寫完就去看看我的菜。一天天種子在雨的滋潤(rùn)下,在陽光的照射下,發(fā)芽了,長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極了,我更是小心翼翼地,一看見野草就趕忙把它拔掉,一發(fā)現(xiàn)有小蟲子就把它捉掉,就這樣,它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜了?粗业膭趧(dòng)成果,心里別提有多高興了!

  這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我:只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)換來美好的收獲。

  

小學(xué)周記 篇9

  三天的軍訓(xùn)時(shí)間一溜煙就過去了。在這三天中,我學(xué)到了很多。

  比如我們要刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞、遇到困難努力克服……我們有一個(gè)響亮的口號(hào):刻苦訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),團(tuán)結(jié)友愛,勇爭(zhēng)第一!我們軍訓(xùn)的目的是:吃苦耐勞,遇到困難克服再克服。我們還特地練了一首歌——《1、2、3、4歌》。我們還得站軍姿,站軍姿是中指貼緊褲縫線,五指并攏,雙腳腳跟并攏,腳尖分開六十度左右……

  經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我們要檢驗(yàn)成績(jī)了。我們邁著穩(wěn)健的步伐,踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。立正、跨立之后,我們唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接著,我們做了幾個(gè)動(dòng)作——立正、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與立定……

  最后,我們班得了第一名。

小學(xué)周記 篇10

  有一天,小紅要乘公交車去同班同學(xué)家玩。上車后,小紅看見車門旁的愛心椅子空著,就坐在上面。

  她拿出一本漫畫書,津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,車到了下一站,上來了許許多多的乘客。坐在小紅旁邊的是一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)年輕的男人。一位穿著花裙子的胖阿姨沒有座位。就站在小紅旁邊。小紅看了看這位胖阿姨,她想:阿姨肚子圓鼓鼓的,肯定是懷孕了,我應(yīng)該把這個(gè)座位讓給她。想到這里,小紅連忙站起來對(duì)阿姨有禮貌地說:“阿姨,請(qǐng)坐我這個(gè)座位吧!”阿姨說:“謝謝你,不過我不累,還是讓你們小孩子坐吧!”小紅又說:“您都懷孕了,應(yīng)該坐在這個(gè)愛心椅子上!卑⒁搪犃耍樕笞,生氣地說:“小朋友友,我沒有懷孕,只是我肚子太大了!毙〖t聽了,連忙說:“對(duì)不起,我看錯(cuò)了,我還以為??”小紅不好意思的低下了頭。

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