新學期周記范文集錦(精選10篇)
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的新學期周記范文集錦(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
新學期周記1
轉(zhuǎn)眼間,新學期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的'評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會,若勝利趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超勝利,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,期望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金B(yǎng)erlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻。
一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。
新學期周記2
兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了,開學了,要開始去適應初二的生活了。
開學的這幾天里,我每天都在堅持著預習、復習,因為自從小學升到初一起,我的成績就一落千丈。在初一我并沒有及時地去努力改善落后的狀況,直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的后果。所以我決定在這個新學期的開始,站在新的起點上,我要努力去學習,要重新做回學霸!
在開學的第一天,我就給自己定下了一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。在新的學期中,學習要想有新的成績,就需要不懈地努力,因為付出一份努力才會換取一分收獲。
真的!在開學的這幾天里,我真的在向著目標去奮斗,我每天放學到家的第一件事不是開電腦,而是寫作業(yè)。即使是寫完作業(yè)后我也沒有直接地去碰電腦,而是復習。在學校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發(fā)呆或者和同學八卦,而是拿出下節(jié)課的書來預習。包括早上我都不再懶床,而是早早地起來去背單詞。這幾天,我每天都是這樣,從來沒懈怠一次,我相信我一定可以堅持下去并一定能取得更好的成績!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中,向著自己的`目標奮力前進,面對新的征程,也許會有坎坷、艱險,但我一定會克服所有的困難到達成功的彼岸!
雖然這幾天感覺有些累,但我覺得很充實,因為至少沒有每天都在虛擬的網(wǎng)絡里度過。
每天都有新知識涌入大腦,我源源不斷地向知識的海洋汲取營養(yǎng),我一定會一直一直的努力,加油!
新學期周記3
暖花開驅(qū)趕了冬天感傷,我們伴著春節(jié)喜慶鐘聲再次踏入了學校大門。新學期帷幕為我們拉開了嶄新學習舞臺,我們開學了。榮譽桂冠往往要荊棘編就,成功道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈塵埃,拿上我們武器,整裝待發(fā),大步邁向新學期!
在新學期中,要想成績攀上更高山峰,就要為之不懈努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好事情,學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累過程,就不會有進步和提升。正是學習中苦與累締造出我們加倍努力學習原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠不及最樸實行動。我們不可以再做語言巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆又魅。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質(zhì)飛躍。
除了知識攝入外,還有一件很重要事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光來源;是彩繪生活畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩熱太多,在這我想說一句:我親人,我朋友,不論是熟識還是陌生,我都要感謝你們,感謝你們給我一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新起跑線上,我們目標就在充滿希冀前方。我要加油,在絢麗多彩初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有淺灘,到達成功彼岸!
新學期周記4
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的'學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
新學期周記5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊。
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的'說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然*病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
新學期周記6
當熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始!相信,在我們每個人內(nèi)心,正涌動起一股新力量,渴望在新學期有新收獲,有更大進步。新學期為我們提供平等機會。如果有不太滿意過去,那么,新學期就是你重新塑造自己開始;如果有引以為豪過去,那么,繼續(xù)努力吧。
良好行為習慣是保證良好學習環(huán)境前提,也是形成健康人格基礎。讓我們用文明行為開始新學期吧!文明到底是什么?文明是專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題,是路上相遇時微笑,是朋友有難時幫助,是見到師長時問好,是不小心撞到對方時一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動……就在這些美好語言和行為中,不知不覺地塑造著一個人在別人心目中良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富信息。一個社會文明形象是靠每個公民彬彬有禮言談舉止塑造:說話之前先想一想,我語言是不是美;做事時候先想一想,我行為是不是美;待人接物時先想一想,我心靈是不是美。其實,只要遇事先思而后行,在行動之前先判斷如何做效果最好,一定會取得事半功倍成績。
新學期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創(chuàng)造一個嶄新學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。
新學期周記7
時光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂中結(jié)束了,新學期就要到來了,為了使下個學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學期計劃,我新學期計劃如下:
一、做好預習。預習是學好各科第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)重點與難點;
4、找出課堂上應解決重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確學習目;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做題,不要急于問老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復習功課基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易,需要持之以恒,但為了美好未來,我決心做到。
新學期周記8
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的.晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學第一周,總是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,總是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?匆娡瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
員的職務,讓教室保持干凈整潔,也讓同學們有一個好的學習環(huán)境。
最后:我也要多多補習,多學多用,能夠活學活用。
以上就是我的新學期計劃,希望在新的學期里,我能夠真正做到。光說不練假把式,希望我能說但做到。
新學期周記9
似水流年,我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,在這里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優(yōu)秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的`,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
新學期周記10
隨著開學日子越來越近,我心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來消息,再放幾天假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!
呵呵沒有接到臺風消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前!贝髮W都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新學習目標而努力奮斗。
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