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初一校園生活周記（精選33篇）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的初一校園生活周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一校園生活周記 篇1
昨天，我們學(xué)校舉辦了跑步比賽，我們班就有好幾位運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場(chǎng)，大家都很興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)是女生比賽。比賽開(kāi)始了，因?yàn)槭情L(zhǎng)跑，所以我們班的女生都是平速跑，聽(tīng)說(shuō)一共要跑十五圈呢。這時(shí)跑過(guò)來(lái)我們班的幾位女生，大家馬上大聲的喊加油，只見(jiàn)我們班的馮老師激動(dòng)的往前跑兩步在那里拍著手喊加油，而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽(tīng)到加油聲，像渾身都是勁兒，跑得更快了。到了最后一圈，我們班的`女生似乎把吃奶的勁兒都使上了，她們下場(chǎng)后，每個(gè)人的臉都通紅，我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來(lái)是男生組。和女生組一樣，他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的喊加油，他們聽(tīng)到了加油聲也增加了不少的力氣，雖然沒(méi)有取得班級(jí)名次，但是重要的是通過(guò)這次比賽，我們大家發(fā)現(xiàn)，跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì)，而且還要有頑強(qiáng)的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加，這樣，我也能得到鍛煉了！
初一校園生活周記 篇2
清晨，金燦燦的陽(yáng)光撒向了大地，校園那五彩的鮮花在向我們招手，大樹也睜開(kāi)了惺忪的`眼睛，孩子們背著書包去上學(xué)。
“麗麗，快去跳舞，語(yǔ)文老師發(fā)火了�！边@是語(yǔ)文課代表馬君杰的聲音�！敖M長(zhǎng)，教教我這道題吧！”這是我的組員開(kāi)口了�！胞慃�，你的書法作品呢？”這是書法老師善意的提醒。“營(yíng)養(yǎng)餐表交了嗎”語(yǔ)文老師又來(lái)了……還好，憑著我的聰明才智和不懈努力，這些我都能應(yīng)付。
不過(guò)，我也有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。上周五，我不斷提醒自己今天一定要完成的任務(wù)——“營(yíng)養(yǎng)餐表”一定要交：小報(bào)還有兩個(gè)版塊今天一定要完成：昨天的作文底稿還沒(méi)有打好，今天要完成：書法作品要抓時(shí)間完成：排練舞蹈……
“麗麗，帶著大家讀課文�！闭Z(yǔ)文來(lái)時(shí)已經(jīng)在教室里了�！笆恰薄Ｎ夷弥鴷呦蛑v臺(tái)。第二節(jié)課結(jié)束后，我以最快的速度完成了作業(yè)，然后來(lái)到了走廊里，剛想和同學(xué)玩一會(huì)兒，上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節(jié)課，老師還沒(méi)有講完，廣播里就開(kāi)始播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》了，我扔下課本，趕緊排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。打籃球的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上了�；@球剛打了一半，第四節(jié)課鈴聲又響了……
在學(xué)校的這一天我筋疲力盡，可我知道回家我還得埋頭苦干，又寫語(yǔ)文，又寫數(shù)學(xué)還有寫英語(yǔ)……作業(yè)可真多��！
初一校園生活周記 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯�，所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請(qǐng)教，把不懂的.問(wèn)題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績(jī)。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果您聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話，也想隨著他們一起說(shuō)，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。
最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來(lái)，讓我們一起努力吧！
初一校園生活周記 篇4
今年我上五年級(jí)，在我的記憶里，校園永遠(yuǎn)是最美麗的地方。雖然沒(méi)有公園的景色宜人，但校園鳥語(yǔ)花香，有花有草；雖然沒(méi)有風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫，但校園親切動(dòng)人；雖然沒(méi)有游樂(lè)園的歡聲笑語(yǔ)，但是校園充滿勃勃生機(jī)。
校園里有最美麗的畫，因?yàn)槟囊恍┏煽?jī)單，那一張張漂亮動(dòng)人的板報(bào)；校園里還有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有哪郎朗的讀書聲，有哪教師的講課聲；校園里有最感人的詩(shī)，有攀登理想高峰的詩(shī)，有健康成長(zhǎng)的詩(shī)，有勇往之前的詩(shī)，還有那堅(jiān)持不懈的詩(shī)，這些詩(shī)可能連巴金爺爺也不可超越。
校園里必不可少的就是教學(xué)樓教室操場(chǎng)。有了教學(xué)樓就會(huì)有教室，那高高的教學(xué)樓越看越入迷，仿佛那就是保護(hù)我們的巨人。
教室更迷人了，在教室的.前面有一個(gè)小魚缸，里面有金魚和五顏六色的石頭等等！看著看著就上課了，聽(tīng)著教師悅耳的聲音，我想到教室就是知識(shí)的船，教師是船長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的遠(yuǎn)方；如果教室是心靈的天空，那教師就是太陽(yáng)，給我們?nèi)f道陽(yáng)光；如果教室是苗圃，那教師就是園丁，培育著我們……
校園的中心，那就是操場(chǎng)了，我們學(xué)校的操場(chǎng)不是太大也不是太小，能讓我們?cè)诶锩嫱婢托辛�。我們常常在操�?chǎng)上的跑道上跑步，操場(chǎng)伴隨著我們成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是最美麗的！
初一校園生活周記 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活，將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。
在這里，有歡笑，有淚水；在這里，我們有自己的天堂，自己的小秘密；在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在……我們的.生活處處充滿了陽(yáng)光。
我們剛剛升入六年級(jí)，感覺(jué)有些不適應(yīng)。每天早早便來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來(lái)到學(xué)校，就拿出書本讀書。下課了，本該開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍，卻只可以坐在椅子上，抱著書本不放。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。
班級(jí)里，我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上，我們便生機(jī)勃勃，一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣子。
看，男生們飛奔向前，爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng)，恐怕一會(huì)兒沒(méi)有位置；瞧，女生們也不落后，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題；聽(tīng)，低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高聲喝彩。
我們的生活充滿陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們?cè)谀感Ａ粝铝擞篮愕淖阚E。
我愛(ài)豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的美妙的夢(mèng)，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。
初一校園生活周記 篇6
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，考試的腳步近了。完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不知校園給了我多少歡樂(lè)與微笑。
風(fēng)飄飄水蕩蕩，撣撣身上的素衣風(fēng)塵，駕起一葉扁舟，映者朝霞，來(lái)到考試的戰(zhàn)場(chǎng)。試前，在校園走走，好象那些隆冬盛開(kāi)的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來(lái)，我與她撞了個(gè)滿懷，那響氣真清爽，那香氣撲鼻而來(lái)真清爽。
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑�，或許你還沉醉在夏天的陽(yáng)光里，或許你還不經(jīng)意的，秋天已走進(jìn)了你，你也走進(jìn)了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬，但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進(jìn)了秋那碩果累累的季節(jié)，仿佛預(yù)示著我的`考試成功。
是的，牛，從春播到秋收，從夏種到冬荊，從未從未停歇過(guò)。背朝吃的烈日，頭頂凜冽的寒風(fēng)，從未退縮過(guò)。飲的河塘水，嚼的是草禾秸，從未計(jì)較過(guò)。從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏，忙了一季又一季，干了一年又一年，從未居過(guò)功。最后肉供食用，皮供造革，角雕刻，從未吝惜過(guò)。我也像牛一樣，已經(jīng)忙了了，也該上收獲的時(shí)候了。學(xué)校，校園。她以特殊的方式向我致意，想我祝賀。
學(xué)習(xí)大艱辛的，而考試則是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕氖斋@的，而校園用她特殊的方法向我祝福是無(wú)法取代的。她讓我信心滿滿，讓我登上航船，到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中，她會(huì)讓我知道自己的不足，知道自己的光芒，讓自己在成功之路上勇往直前。
初一校園生活周記 篇7
三年前，我還是初一生走進(jìn)了既親切又陌生的校園。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的`好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了， 回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的學(xué)哥學(xué)姐，成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這三年的初中生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在初中生活了三年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月多，我就要離開(kāi)陪伴了我三年的母校。��！多么精彩的初中生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
初一校園生活周記 篇8
我們的校園生活豐富多彩，有喜，有憂，有歡樂(lè)，也有哀傷。那就讓我來(lái)帶你感受一下吧。
一、一件喜的事
一天下午的.大課間，老師拿著紅筆走了進(jìn)來(lái)，看到老師來(lái)了，我們趕緊拿出家校聯(lián)系本，然后坐端正，等著老師布置作業(yè)，每一個(gè)人的臉上都陰沉沉的。
“同學(xué)們，最近呢，臨近期末，大家都非常的辛苦，所以我決定這個(gè)雙休日不布置作業(yè)！”
“耶！太棒了！”“老師最棒！”“老師永遠(yuǎn)18歲！”歡呼聲充滿了走廊，有的人一蹦三尺高，還有人把書包扔到天花板了呢！
二、一件歡樂(lè)的事
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里面有好多好多的活動(dòng)，有擊鼓傳花、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢！
三、一件憂傷的事
下午第一節(jié)課，天上下起了毛毛小雨，這節(jié)體育課自由活動(dòng)，老師讓我們?cè)诮淌铱碞BA。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課！請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)數(shù)學(xué)書19頁(yè)檢查。”我們班有一些同學(xué)小聲嘀咕起來(lái)：“真是的！好好的體育課卻變成數(shù)學(xué)課！”我們極不情愿地打開(kāi)數(shù)學(xué)書，開(kāi)始上數(shù)學(xué)課。我內(nèi)心憤憤不平，心早已飄到了窗外。
四、一件哀傷的事
語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備發(fā)試卷，我自以為可以考95分，可當(dāng)老師把我的試卷發(fā)到我手上時(shí)，我傻眼了，才84分！回家肯定要被媽媽罵了！
這就是我豐富多彩的校園生活！你們喜歡嗎？一件件小事如同珍珠，在我童年世界里閃著光芒，珍貴無(wú)比。
初一校園生活周記 篇9
這周大課間，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”，就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球，運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，教師們做好了充分的準(zhǔn)備，平日里莊重、嚴(yán)肅的教師們都好像返老還童了一樣，動(dòng)作像猴子一樣的敏捷，同學(xué)們大聲為教師們加油，喝彩！最后生活組教師獲得了勝利。我覺(jué)得生活教師每天早晨教師把我們叫醒，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好，所以才能取得這樣好的'成績(jī)吧。
五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí)，我們的心都提到了嗓子眼了，我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，結(jié)果我們班還是輸了。可能是因?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰�，還沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。
活動(dòng)過(guò)后，我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢？我覺(jué)得：一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí)，一定不要急著往前跑，跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行，不能操之過(guò)急。
雖然這次我們輸了比賽，但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。教師說(shuō)：游戲就是重在參與，在游戲中我們獲得了樂(lè)趣，我們放松了精神，這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們，讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧。
初一校園生活周記 篇10
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級(jí)的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的'活著也少不了被老師批，我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺�(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢！老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無(wú)二的。哎，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽(tīng)的詩(shī)：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會(huì)害死人呢？青菜里的蟲子怕怕�。�
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的�。 叭备觳采偻取钡目刹簧�。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧！發(fā)呆的有百分之二十。假裝聽(tīng)課的有百分之十。被周公叫去走府下棋的有百分之五十人。另外百分之十呢？看風(fēng)景唄！有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
初一校園生活周記 篇11
光陰似箭，日月如梭，回頭一看，我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)陌生的集體，陌生的同學(xué)和老師，甚至連太陽(yáng)也似乎變了一個(gè)樣。我還不是很適應(yīng)，甚至還懷念起了小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來(lái)得容易。在這兩個(gè)月里，我努力適應(yīng)著，現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體，并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)班的亮光點(diǎn)。
我們班是由44顆星星構(gòu)成的，雖然可能我們班的同學(xué)，學(xué)習(xí)不是拔尖，體育不是最好，但是，我們班每一個(gè)同學(xué)都有一顆誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)，善良的心。上次，我們學(xué)校的小學(xué)部，四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)得了白血病，全校同學(xué)為他捐款，我們班每一個(gè)同學(xué)都捐了，和到一起，雖然只有3000多圓，在年級(jí)里可能不算很多，但是這是我們班每一個(gè)同學(xué)的心意。
在校運(yùn)會(huì)上我們班也大放光彩，無(wú)論是田徑賽，無(wú)論跳高，跳遠(yuǎn)，還是投擲，都有我們班運(yùn)動(dòng)員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué)，如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中，我們班同學(xué)勇奪金牌，體操比賽中，我們班也好不遜色與別人……我們堅(jiān)信，只要齊心協(xié)力，沒(méi)有什么是不可能的，贏要贏得精彩，輸要輸?shù)墓鈽s，我們會(huì)以最飽滿的精神去迎接明天！
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的.花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒；再輕輕落地的時(shí)候。我們正享受著愉快的校園生活，我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，精彩還在后頭，我們還有的是時(shí)間和精力去奮斗，我們永不言棄，我們是最美麗的。
初一校園生活周記 篇12
校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們滿懷激情的在教室里，讀著古人的四書五經(jīng)。聽(tīng)，潺潺的讀書聲傳遍了整個(gè)校園，校園里到處洋溢著文化的氣息。
課上，老師一來(lái)到教室里，同學(xué)們便安靜的等待著，老師在黑板上講著知識(shí)，就像那辛勤的園丁，揮灑著熱血和汗水。而同學(xué)們則是靜靜地聽(tīng)著，汲取著新鮮的知識(shí)，就像努力生長(zhǎng)的花草，拼命的吸收肥料。
課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，盡情的嬉鬧著。有的在打籃球，有的在跳繩，好有的在玩丟沙包......反正，自己的課余生活過(guò)的是五花八門��！
當(dāng)然同學(xué)們啊最喜歡的還是體育課，在體育課上，同學(xué)們，可以盡情的玩耍，是多么的快活��！
一天的校園生活，就這樣過(guò)去了，同學(xué)們有秩序的出了校門回了各自的'家。
校園生活總是，那么的天真無(wú)邪，開(kāi)心的快樂(lè)的，高興的，總之在我們的校園里，總會(huì)有快樂(lè)的事情發(fā)生。
校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷……
初一校園生活周記 篇13
今天我住校了，臨走時(shí)媽媽一再囑咐要照顧好自己，我口頭上恩恩啊啊的答應(yīng)了，心里卻高興的不得了：“哈哈，終于住校了，我解放了，終于可以玩到多晚都不被罵了，還可以自己照顧自己，多好啊，現(xiàn)在輪到本俠女，大顯神威的`時(shí)候了，正當(dāng)我臭美的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，他要和我住在同一個(gè)宿舍，以后我們就是室友了，所以剛剛他打擾我白日做夢(mèng)的事就一筆勾銷了，好好相處，以后還得讓他幫我干活呢，哈哈，如果我的想法被他知道了的話，他肯定回我我卸成十八塊再吃了，所以我一本正經(jīng)的說(shuō)：”以后相互關(guān)照！”
住到了學(xué)校，別人都搶著要下鋪，可我偏偏愛(ài)要獨(dú)特的，選了上鋪，他們?nèi)慷紗?wèn)我為什么，我裝得很嚴(yán)肅的湊近他們說(shuō)：“我要買一包花生米，晚上睡不著覺(jué)就往你們兩個(gè)被窩里扔，哈哈�！彼麄儌z一聽(tīng)立刻攥著拳頭過(guò)來(lái)：“呵呵，你要真敢，我們就買兩把機(jī)關(guān)槍，你要敢暗算我們，我們就拿槍把你突突了，看你花生米厲害，還是我槍子厲害，要試試嗎。”“哈哈，不用了，我逃開(kāi)了�！痹诮涀∫粭l就好：“江湖險(xiǎn)惡，不行就撤�！�
俺還要上學(xué)，不能再寫了，過(guò)幾天的。
初一校園生活周記 篇14
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活，我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的陽(yáng)光。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的'早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰�，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
初一校園生活周記 篇15
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔�，面�?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一（1）班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的`疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
初一校園生活周記 篇16
隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但是我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能夠輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松�？鞓�(lè)，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的`生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后，必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但是成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但是我知道人應(yīng)該向前看，不能夠活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
初一校園生活周記 篇17
在桂花開(kāi)放，秋風(fēng)送爽的九月，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開(kāi)始了為期三年的初中生活。
在八月底時(shí)，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓(xùn)，這場(chǎng)軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性。所以，當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí)，比軍訓(xùn)前走進(jìn)校門要規(guī)矩了許多。
當(dāng)我走進(jìn)我們的新教室，我一下子震驚住了：只見(jiàn)明亮的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構(gòu)成了一個(gè)全新的`世界。這個(gè)世界跟小學(xué)完全不一樣，它是那么富有活力，它是那么充實(shí)，它每天都會(huì)給我們一點(diǎn)驚喜，讓我們對(duì)生活充滿希望！
接下來(lái)，就開(kāi)始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說(shuō)第一節(jié)是語(yǔ)文課，在小學(xué)我們都上過(guò)這門課程，但還是有人按捺不住自己激動(dòng)的心情，從座位上站起來(lái)，想看看語(yǔ)文老師來(lái)了沒(méi)有。
忽然，一個(gè)娉婷的身影出現(xiàn)在我們班，抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)女老師站在我們面前，臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語(yǔ)文老師，這位老師走上了講臺(tái)，簡(jiǎn)短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開(kāi)始講解第一課了。趙老師口才很好，引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義，我們都很喜歡她。
在接下來(lái)的一周中，我們上了很多課程，有些課程我小學(xué)學(xué)過(guò)，但大多數(shù)課我還是第一次聽(tīng)。我最喜歡的課就是生物了，因?yàn)樯锕蠋熤v課風(fēng)趣，常把深?yuàn)W的道理變成通俗語(yǔ)言，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中掌握了許多知識(shí)。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！敝灰议_(kāi)了個(gè)好頭，我相信，在未來(lái)的四年中，我的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升！
初一校園生活周記 篇18
要上初中了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張！很怕會(huì)有個(gè)不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時(shí)，我正逛著那完美無(wú)缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。
這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會(huì)不會(huì)很大？是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來(lái)的好？這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說(shuō)：“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來(lái)的日子就什么都不用怕了�！庇辛藡寢尩倪@句話，讓我安心許多！
在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的.一些創(chuàng)傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾�(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過(guò)新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛(ài)。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來(lái)的初中生活里，我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開(kāi)始認(rèn)真努力！拿下個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成績(jī)要向上提升！
初一校園生活周記 篇19
2013年9月24日凌晨，一輪冰涼的下玄月牙，還掛在了位于閩江路62號(hào)的“半島都市報(bào)發(fā)行站”的樓頂上，站里早已燈火通明，站時(shí)站外影影綽綽站滿了人影，今天是半島都市報(bào)小記者團(tuán)“當(dāng)一回小小投員生活體驗(yàn)日”。
5：00，一輛“半島都市報(bào)發(fā)行車”準(zhǔn)時(shí)停在了發(fā)行站門口。隨著一聲“報(bào)紙來(lái)了！”的呼聲，發(fā)行站的叔叔緊張而有序地從車上缷著報(bào)紙。小記者們被分成5個(gè)組，在投遞員叔叔的指導(dǎo)下開(kāi)始分檢報(bào)紙：每份娛樂(lè)新聞都是兩張合在一起的，先將其分開(kāi)，再插入到另一份不完整的報(bào)紙中，這樣一份報(bào)紙就分好了。這工作看起來(lái)容易，可做起來(lái)難��！報(bào)紙?jiān)谑迨鍌兪掷锞拖袷囚骠嫫鹞璧暮舷嘛w快地翻滾著，一份份被快速地分檢著�？墒堑搅诵∮浾邆兊氖掷锞蜎](méi)那么簡(jiǎn)單了，要么就是沒(méi)加，要么就是加成雙份了，不一會(huì)兒小記者們的手上、臉上全是黑色的油墨。隨后小記者們又像一群群快樂(lè)的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地跟在叔叔們的身后，奔向了還沐浴在晨光中大街小巷。
7：30小記者們帶一臉的'疲憊與興奮陸續(xù)返回了發(fā)行站，我想今天的早餐是大部分小記者吃的最香的早餐之一了，因?yàn)榻裉煸绯烤用窦抑惺盏降摹栋雿u都市報(bào)》，有的就是我們分發(fā)投送的呢！體驗(yàn)同時(shí)讓我們深深地體會(huì)到了發(fā)行社叔叔們工作的辛勞，勞動(dòng)最光榮。
初一校園生活周記 篇20
安靜。許多人都這么說(shuō)我。
我，真的是那么安靜嗎?
此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點(diǎn)的討厭。它本可以無(wú)聲無(wú)息地，悄然地融入夜色中，卻畫蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來(lái)了。這般張揚(yáng)，令我無(wú)法完全地喜愛(ài)它。相比之下，我更喜愛(ài)陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒(méi)有熾熱的炎陽(yáng)，沒(méi)有惱人的雨滴，梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我偏愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，看過(guò)后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的.文章，我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足準(zhǔn)備，去感受這些文章的震撼。因?yàn)槲蚁矚g陰天，喜愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂(lè)。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。
生活中，我不能時(shí)常沉浸在個(gè)人世界里。那一次次的排名，都?jí)涸谖业念^頂，迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書，習(xí)題，作業(yè)……這使我說(shuō)話的時(shí)間大大減少——至少在寫這篇文章時(shí)，我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì)把說(shuō)話時(shí)間留給寫作，可幸的是，我還沒(méi)有“欲辯已忘言”。
每個(gè)人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細(xì)微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長(zhǎng)一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的，我只能自己努力充實(shí)自我——至少能在思想上與眾不同。
初一校園生活周記 篇21
在人們心中，有無(wú)數(shù)道美麗的風(fēng)景線。其中，有實(shí)物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有心美。
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線：美好的心靈。在那樣的一個(gè)下午，至今令我很難忘懷。是那個(gè)人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己心美。即使貌不出眾，然而卻可以讓無(wú)數(shù)的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的，風(fēng)景秀麗，風(fēng)和日麗的下午，在公交車上，滿車都是人，非常擠，而那個(gè)司機(jī)還要在每一站停下，迎接那么多的人上車，而每每停下車后，總是上的人多，而下去的'人少，下的人最多的時(shí)候也就兩三個(gè)，有時(shí)還會(huì)沒(méi)有人下車。這不，又有人上車了!車?yán)锏娜硕褲M了，還上了十幾個(gè)人，有人在車廂里喊了一聲：“還上什么上啊!想急死人么?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和：“哎!真的，你說(shuō)說(shuō)，干嘛不多造幾輛公交車啊!”一句話，引得大家哄笑起來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長(zhǎng)得并不出眾，可她一上來(lái)，大家一句話也不說(shuō)了。他帶著一個(gè)墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)她是一個(gè)盲人。車內(nèi)有人噓談，也有人小聲的講話，而談?wù)摰闹徊贿^(guò)是一個(gè)盲人。車上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說(shuō)了聲謝謝。車又停了下來(lái)，一位老人上來(lái)了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來(lái)，把座位讓給了老人，而她自己，站在車廂內(nèi)，東倒西歪的像喝了酒。下車時(shí)，我看了一樣那個(gè)盲姑娘，她的神態(tài)是那么的祥和!
是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個(gè)心靈美的人。
初一校園生活周記 篇22
七月份，我和媽媽，阿姨，優(yōu)優(yōu)小妹妹去了廈門旅游，讓我久久不忘！
來(lái)到廈門，我們放下行李后，趕快乘著游輪開(kāi)往的景點(diǎn)鼓浪嶼，一下游輪，只見(jiàn)鼓浪嶼人山人海，在人潮里穿行了十分鐘，終于到了目的地日光巖。
日光巖看起來(lái)不高，但爬上去卻十分困難。我們?cè)谌巳寒?dāng)中被推來(lái)擠去，好不容易爬到了日光巖的中段，這個(gè)時(shí)候大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，刮在臉上仿佛一把把刀，日光巖下是一片沙灘，大風(fēng)一起，風(fēng)中裹著許多黃沙向我襲來(lái)，打在我的身上就像一顆顆子彈一樣，連我的眼睛都睜不開(kāi)來(lái)。頂著漫天的飛沙和人流往上爬。有時(shí)人群把我弱小的身軀擠得趴在欄桿上，動(dòng)彈不得，只得捂著肚子大喘氣，有時(shí)下來(lái)的人流讓我剛想上去一層的腳步不得不跌跌撞撞地后退；有時(shí)不知被誰(shuí)踩了一腳，疼的我只能張口結(jié)舌，眼淚汪汪。經(jīng)歷了重重難關(guān)，苦熬了30分鐘之后，我們終于爬上了日光巖，那爬上去的每分每秒，我都?xì)v歷在目，不過(guò)，幸苦還是值得的，我看了一片美麗的風(fēng)景，萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，和碧藍(lán)的海水融為一體，水天一色。一群在海灘上休息和玩耍的孩子，海面上往返的'船只，游泳的人們，構(gòu)成一幅和諧的畫，多美��！直到今天，我想到廈門，也總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這幅美麗的畫卷！可是好花不常開(kāi)，好景不常在，欣賞了5分鐘就被漫天飛舞的沙粒和人群給“打”下了日光巖，沒(méi)能久留，只能匆匆用相機(jī)留下了這里的美好，只要看到這些照片，我就能想起在日光巖上的一幕幕情景。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月亮，但是我仍舊不忘爬上日光巖時(shí)的艱辛與看到的美景！
初一校園生活周記 篇23
五中的校園，充滿快樂(lè)的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明，有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的'文章。更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志。在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二！”
初一校園生活周記 篇24
有人說(shuō)童年充滿天真浪漫，有人說(shuō)童年充滿幸福，但我覺(jué)得童年充滿樂(lè)趣。
它就像一顆淡綠色的水果糖，有著活潑有趣的味道，鮮艷的顏色和快樂(lè)的魔力。
一個(gè)周六，我去好朋友家玩。這是一個(gè)晴朗的日子，藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。我和我的朋友們打算在草坡上玩。我們準(zhǔn)備了必要的`工具以防萬(wàn)一。我一邊向前走，一邊在腦海里想象著草坡，心情十分激動(dòng)。
當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，我看到了一個(gè)長(zhǎng)滿草的斜坡。巨大的草坡上覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草，非常美麗壯觀。朋友二話沒(méi)說(shuō)，放下背包，拿起食物，爬到草坡頂。“嘿！等我！”我不甘心，抓起水壺爬了上去，但草又長(zhǎng)又滑。就在我要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我滑了一跤，差點(diǎn)摔倒。朋友把我拉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“太麻煩了。要不我們用稻草編一根繩子？”這樣我們就可以拉繩子爬上去了�！蔽彝饬�，于是我們開(kāi)始努力收集結(jié)實(shí)的長(zhǎng)草，穿上，用編織的麻花捆起來(lái)，幾分鐘后，就織成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“急救繩”。
為了測(cè)試它的性能，我自告奮勇去試?yán)K子。結(jié)果我剛爬到一半，只聽(tīng)到一聲喀嚓，繩子斷了。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。甚至有人拿著繩子一起滑下去，朋友們也滑下去抱著我。后來(lái)檢查了一下，是因?yàn)槔K子中間部分沒(méi)有接好，繩子斷了。
我看了看時(shí)間，已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了，于是我們拍拍身上的草，匆匆回家。
童年天真快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝，童年也漸漸離我而去，但直到今天我依然記得童年的趣事，每每想起都忍不住笑。但這不就是童年嗎？
初一校園生活周記 篇25
今年，我們回到家鄉(xiāng)汕頭托普村過(guò)春節(jié)。
托普村是一座有城門和護(hù)城河的古城，但不幸的是護(hù)城河被掩埋，房屋被修建。村里有城隍廟、媽祖亭、翁祠堂。祖先崇拜在翁的祠堂舉行。
祠堂很大，紅門前有兩只威武的石獅子。石獅旁邊有石鼓和鑼鼓，很多孩子在祭祖的時(shí)候會(huì)敲鑼。我們的祖先翁萬(wàn)達(dá)是明朝兵部官員。元旦，祭祖開(kāi)始，祠堂的桌子上擺著豬和羊。族長(zhǎng)先總結(jié)了前一年的'情況，然后簡(jiǎn)單描述了這次祭祖的內(nèi)容。之后主持人主持祭祖。在祭祖的整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都必須跪著，村里的長(zhǎng)輩在前面，我們?cè)诤竺�。然后，我讀了一篇賀信，祝賀我的祖先。念祝福語(yǔ)的人應(yīng)該符合以下三點(diǎn)：一是翁姓，二是學(xué)歷高，三是職位高。爸爸曾經(jīng)讀過(guò)朱溫，他說(shuō)讀朱溫很累，因?yàn)樗L(zhǎng)了�？醋８ＵZ(yǔ)的時(shí)候，人們都很安靜，好像時(shí)間已經(jīng)停止了。但是還沒(méi)有結(jié)束。我們必須放鞭炮。鞭炮很長(zhǎng)，需要在十幾米高的架子上拉起來(lái)。點(diǎn)燈后噪音很大，我們都需要捂耳朵。然后是舞獅。舞獅從低到高跳上梅花樁，不時(shí)搖頭，表演一個(gè)筋斗，十分驚險(xiǎn)。舞獅隊(duì)里有人表演拳擊。太美了！
孩子們通常會(huì)買沙炮來(lái)玩。只要把沙炮扔到地上，馬上就會(huì)爆炸。旁邊有個(gè)布袋戲，挺有意思的，雖然看不懂。
鄉(xiāng)下過(guò)年真有意思！
初一校園生活周記 篇26
伴隨著下午涼爽的微風(fēng)，鳥兒歌唱，鈴鈴鈴，下課鈴響了。嗷！我們眼中流露出興奮的歡呼。每個(gè)人都忙著收拾書包，想馬上回家。不過(guò)，我今天要去參加胡徐苑的生日聚會(huì)。我，梁藝彤，魏，姜浩南，朱，還有生日明星胡，都很興奮。六個(gè)男孩背著沉重的書包走在路上。我們聚會(huì)的目的地是校園咖啡屋。路上我們有說(shuō)有笑，甚至忘記了沉重的書包。如果我一個(gè)人，從學(xué)校到咖啡屋至少要半個(gè)小時(shí)。我們一路談笑風(fēng)生，無(wú)話不談，從學(xué)習(xí)作文到八卦新聞，更多的是聊生活中的瑣事。“李綺貞，你寫多少分？”魏韓愈問(wèn)我：“39 1怎么樣，比你好？”我笑吟吟地回答：“你作文里說(shuō)那個(gè)人賣孟，是這樣的嗎？”隨即，魏做了個(gè)可愛(ài)的手勢(shì)，逗得大家哈哈大笑。頓時(shí)，我的作文成了大家談?wù)摰闹攸c(diǎn)話題�！罢l(shuí)講的笑話？”“我！”。就這樣，我們喝著飲料，來(lái)到了校園咖啡廳。
我們一進(jìn)咖啡廳，原本安靜的咖啡廳變得嘈雜起來(lái)。雖然服務(wù)員提醒了我們很多次，但這并不能阻止我們孩子般的快樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始說(shuō)話了，這讓服務(wù)員很無(wú)奈。
晚飯后，我們聚在一起，開(kāi)始玩胡帶來(lái)的.uno。六個(gè)男生擺脫父母的束縛，在一起開(kāi)心，這是每個(gè)人都可以擁有的。深深體會(huì)到了朋友多的好處，一個(gè)人的快樂(lè)不如快樂(lè)！
空閑時(shí)間總是很短�，F(xiàn)在是晚上7點(diǎn)，我們要回家了，但我仍然依戀著美麗的夜晚和聚會(huì)上快樂(lè)的笑聲！
初一校園生活周記 篇27
“薩沙武賈西奇”“薩沙武賈西奇”我在平靜地做著無(wú)聊的作業(yè)，我忍不住看到一些我曾經(jīng)做對(duì)的`事情。
五年前的一天，雖然是周六，我也沒(méi)去上學(xué)，但是因?yàn)樽鳂I(yè)太累，我無(wú)法放松�！岸∵恕遍T鈴響了。我打開(kāi)門一看，“啊，是我的好朋友張。我請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。我們坐下后，他問(wèn)：“作業(yè)太多，我寫不完。我想出了一個(gè)好主意，推薦給你。效率很高。你想聽(tīng)嗎？”聽(tīng)到這里，我很高興，問(wèn)：“有什么想法，趕緊說(shuō)�！薄澳阏娴南肼�(tīng)嗎？“我趕緊點(diǎn)頭�！毕�，想，別賣關(guān)子，直接說(shuō)！”他清了清嗓子，嚴(yán)肅地說(shuō)，“說(shuō)出來(lái)沒(méi)問(wèn)題，但你必須保證不告訴別人�！蔽以俅吸c(diǎn)頭。然后，他在我耳邊小聲溫柔地說(shuō)出了這個(gè)想法。一開(kāi)始，我充滿了興奮。漸漸地，漸漸地，我看起來(lái)很嚴(yán)肅。原來(lái)他想自己做一半，完成后再?gòu)?fù)制給對(duì)方。我腦子跑得快：我能這樣嗎？好像不太好。這不是等于欺騙老師嗎？況且現(xiàn)在的老師都不傻，還不如拒絕。于是，我勸道：“現(xiàn)在老師沒(méi)有你想的那么傻，你要打破觀念，做一個(gè)‘老實(shí)人’。”他氣憤地說(shuō)：“所以，你不同意，因?yàn)槲疫�是那么信任你，我就把這個(gè)想法告訴你，好吧，我去找別人�！庇谑牵麘嵢浑x去。我聳聳肩，繼續(xù)做作業(yè)。
第三天，老師怒氣沖沖地走上講臺(tái)�！皬堌梁剑钸h(yuǎn)，你們的作業(yè)一模一樣，一個(gè)字都沒(méi)有，沒(méi)幾個(gè)字�！彼麄兎艑W(xué)后被留下了。
看著他們神色緊張，帶著遺憾走出老師，我心里默默嘆息：我做的對(duì)！
初一校園生活周記 篇28
今晚，我的眼淚從我的眼中無(wú)情地流了出來(lái)。我的心自然痛如千刀。真的很疼。無(wú)法自拔。
爸爸很早就開(kāi)車出了淮城。他一回家就趕緊叫我穿上，然后在車上放了幾桶花生油。當(dāng)時(shí)無(wú)意中看到父親結(jié)實(shí)的后背被汗水打濕了。我不解地問(wèn)：“爸，你這么著急干什么？”爸爸似乎一點(diǎn)也不急著說(shuō)話，只是隨口一句：“到了你就知道了！”我?guī)е鴨?wèn)題和父親一起開(kāi)車走了。
不一會(huì)兒，車停在了它的‘腳下’，停在了我意想不到的地方，也就是一中的書記家。爸爸拿了一桶花生油，讓我在車?yán)锏戎缓筮M(jìn)了書記家。這時(shí)候我的問(wèn)題都回答完了，我的眼淚也隨著我的問(wèn)題一起去了。
原來(lái)，父親為我趕了出來(lái)；對(duì)我來(lái)說(shuō)，他的黑發(fā)一根根變白；對(duì)我來(lái)說(shuō)，他的努力和金錢每時(shí)每刻都在減少；對(duì)于我，他第一次讓老師教好我。所有這些原因?qū)е铝私裉斓囊磺�，因�(yàn)槲乙淮慰荚嚥患案瘢瑐噶怂衅诖业腵人的心。每次看到爸爸媽媽憔悴的臉，心里都很痛苦，想哭。
13年來(lái)，我一直把父母的教育當(dāng)成罵我。13年了，我還沒(méi)有盡到兒子的責(zé)任。我真的很慚愧！今天，我從沉睡中醒來(lái)。
我知道我沒(méi)有什么可以報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)，也沒(méi)有什么可以彌補(bǔ)父母的青春。我只能用我的友情結(jié)果舉報(bào)他們。爸爸媽媽請(qǐng)放心，我發(fā)誓我一定會(huì)考上名牌醫(yī)科大學(xué)，把成績(jī)提高到班里前五，全縣前一百。
爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)：“謝謝！”
初一校園生活周記 篇29
每次看到別人一口整整齊齊、白白凈凈的牙齒，我是多么的羨慕!因?yàn)槲议L(zhǎng)了一口蛀牙，就因?yàn)檫@，吃東西老塞牙縫，有時(shí)還牙疼呢!
前幾個(gè)星期，姑姑來(lái)我家做客，買了我愛(ài)吃的.牛肉干!我才吃幾塊，就開(kāi)始找牙簽了。姑姑看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“瞧!長(zhǎng)著一口小蛀牙，又丑又不方便，記著刷牙啊!”媽媽也開(kāi)始批評(píng)我，說(shuō)：“是呀，就是不愛(ài)刷牙。早上起得遲，上學(xué)來(lái)不及，連牙都不刷就吃早飯;晚上，作業(yè)做遲點(diǎn)就直接鉆到被窩了，難怪長(zhǎng)蛀牙!”我不好意思地笑了，說(shuō)到：“從今天開(kāi)始，我一定堅(jiān)持每天刷牙!”
那天晚上，我坐在床上看電視，看著看著，眼皮兒就開(kāi)始打架了。想著暖烘烘的被窩，我多想一骨碌就躺下去�？上胂氚滋煳覍�(duì)姑姑和媽媽說(shuō)的話，心想：我可不能說(shuō)話不算話，要不然她們會(huì)笑話我的!數(shù)數(shù)數(shù)吧!我在心里開(kāi)始數(shù)了起來(lái)：“一、二、三!起!”不知從哪來(lái)的力量，我真的從床上爬了起來(lái)。來(lái)到衛(wèi)生間，拿起了牙刷，對(duì)著鏡子左刷刷，右刷刷，哇!好香的牙膏!看來(lái)刷牙也挺有意思!
第二天一早，我還在被窩，媽媽就在叫：“起床了，吃早點(diǎn)了!”穿上衣服，來(lái)到廚房，一看，啊!媽做了金黃金黃的煎餅!我伸出手就想去拿!可剛伸出手，我忽然想起了什么，連忙來(lái)到衛(wèi)生間，拿起了可愛(ài)的白兔牙刷。刷!刷!刷!牙膏冒著泡兒，好像在夸我是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
從那天起，我終于做到了每天刷牙。我常常想象著：有一天，我一笑起來(lái)就能露出一口小白牙，那多美呀!
初一校園生活周記 篇30
老師像一把鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識(shí)的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來(lái)都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會(huì)親切的叫他老何。讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的.眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時(shí)常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了。
雖然老何時(shí)常掛著笑容，但他卻也非常的嚴(yán)格，在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī)，是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的，比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺(jué)，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字，而且違反的次數(shù)越多，“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多，到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺(jué)”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時(shí)間長(zhǎng)了，我也就習(xí)慣了，也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。
老何雖然嚴(yán)格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我覺(jué)得才不是呢。因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我。你們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)報(bào)答你們。
教師節(jié)快來(lái)臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂(lè)。
初一校園生活周記 篇31
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是正式來(lái)到我心目中夢(mèng)寐以求的湘郡銘志學(xué)校的第一天。我一連好幾天都睡不著覺(jué)，太興奮了，今天早上聽(tīng)到同寢室的同學(xué)大喊一聲：“起床了，五點(diǎn)半啦”，我們八個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有賴床，全都有序的洗漱后把內(nèi)務(wù)整理好，穿上運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)到集合地等待了一小會(huì)兒，便排成兩縱列向操場(chǎng)有秩序的走去。
我們的班主任老師劉老師非常的負(fù)責(zé)，不怕炎熱的天氣，一直跟著我們。我們做得好的地方會(huì)表?yè)P(yáng)，做的不太好的地方也不會(huì)責(zé)罵，會(huì)悉心教導(dǎo)，一步步的教我們直到我們學(xué)會(huì)。還有我們的軍訓(xùn)教官周教官也是盡心盡責(zé)，我們剛開(kāi)始走的`隊(duì)伍，連排隊(duì)都排不好，一天下來(lái)隊(duì)伍整整齊齊，動(dòng)作也到位。王老師也是一樣，頂著太陽(yáng)陪著我們班一起訓(xùn)練，還很貼心的帶著一小部分女生去剪了頭發(fā)。感謝你們，老師，你們這種愛(ài)生如子的品質(zhì)，讓我們每一個(gè)人都感動(dòng)。
今天我們學(xué)會(huì)了站軍姿，稍息，跨立，原地踏步等，讓我們收益非淺。我們鍛煉意志，毅力，讓我們懂得了一名軍人是多么的偉大，多么的辛苦。我們站軍姿五分鐘不到，每個(gè)人都快堅(jiān)持不下去，而這些軍人們每天起碼要站兩小時(shí)。我們從無(wú)精打采到了全神貫注，從之前的喊口號(hào)，有氣無(wú)力到現(xiàn)在的氣勢(shì)如鴻，氣勢(shì)磅礴。
這就是我們一天的軍訓(xùn)心得。我們第一天收獲滿滿，相信后面六天，我們1704班會(huì)有很大的變化。加油吧，一七年四班，加油吧，以后的每一天，只要我們團(tuán)結(jié)一心就一定會(huì)成功，也會(huì)有所蛻變。
初一校園生活周記 篇32
滿懷著期待和激動(dòng)踏入了這所夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)。在這軍訓(xùn)的日子里。我懂得了很多，也學(xué)到了很多，也體會(huì)到了這與小學(xué)之間的差距。
雖然累，但是懂得了很多。懂得這所學(xué)校的.嚴(yán)格，懂得在這里我們不能再依靠別人，懂得我們不能再任性，放誕不羈，想做什么就做什么，只有實(shí)行沒(méi)有反抗，一切聽(tīng)指揮行事。
雖然苦，但是學(xué)到了很多。學(xué)到了如何站正確的軍姿，如何原地踏步，如何立正，怎樣稍息，立正和看齊，怎樣把不整齊的隊(duì)伍排整齊。
在這里，我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。和她們一起軍訓(xùn)，一起吃飯，一起睡在同一個(gè)房間里。雖然我們才認(rèn)識(shí)短短幾天，但是卻親切地像一起度過(guò)6年的朋友�；ハ嘣V說(shuō)，互相幫忙，互相安慰。仿佛那些辛苦都已煙消云散了。我覺(jué)得這是一件幸福的事。
到了這里，我真正體會(huì)到初中與小學(xué)的差距。到了這里我們只有自己可以依靠，一切事情都要靠自己。我們不再是爸媽的掌上明珠，什么苦都得吃。在這里，我們不再是小學(xué)生，而是一名初中生，要成為一名合格的初中生，不能像小學(xué)生那么倔那么任性，要自立自理。這里沒(méi)有不想不愿意，只有聽(tīng)從和實(shí)行。在這里沒(méi)有不會(huì)，只要努力去學(xué)習(xí)就一定會(huì)有所改變。
在這里，想對(duì)教官和老師說(shuō)一句："老師，您們辛苦了!"
初一校園生活周記 篇33
"咔嚓!"門關(guān)了，前一分鐘還有爸爸和媽媽說(shuō)話聲，還有妹妹玩鬧聲的家，在關(guān)上門的一瞬間變得異常安靜，電視里還演著令人開(kāi)心的綜藝節(jié)目。
今天，爸爸和媽媽還有妹妹都回了老家了，說(shuō)有什么重要的事情要身份證，晚上十點(diǎn)多才走的，明天必須要早早的.起，不然爸爸上班就要遲到了。從老家回來(lái)，最快也要兩小時(shí)，而我一想這是周末，好不容易能睡個(gè)懶覺(jué)，才不要被打擾了，便沒(méi)走。
可是，現(xiàn)在我有點(diǎn)兒后悔，因?yàn)榭粗帐幨幍募�，總有點(diǎn)兒害怕，以前也一個(gè)人在家待過(guò)，但是那是白天，就算是晚上，爸爸和媽媽也一會(huì)兒就回來(lái)了。
我看著電視上的綜藝節(jié)目正在演明星做什么游戲，便被吸引了過(guò)去。很快，我便被電視里的綜藝節(jié)目給吸引走了，早已經(jīng)把今天晚上就我一個(gè)人在家里的事給忘到九霄云外去了。差不多到十點(diǎn)半，第一個(gè)綜藝節(jié)目已經(jīng)演完了，不到一會(huì)兒，下一個(gè)綜藝節(jié)目，便開(kāi)始演了，我便又坐在那兒看電視。
終于，電視演完了，我起身，把電視關(guān)了，拉上窗簾，然后便去睡覺(jué)。我把臺(tái)燈拿到床頭點(diǎn)亮了，然后把手機(jī)的手電筒打開(kāi)，"啪!"燈關(guān)了，可是家里還是很亮，我躺在床上，把手機(jī)的手電筒關(guān)了，然后閉上眼，我并沒(méi)有關(guān)臺(tái)燈。直到，我有了絲絲的睡意，才把臺(tái)燈關(guān)了，沒(méi)一會(huì)兒，我便睡著了。
第二天醒來(lái)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，把早飯也做好了。其實(shí)，黑夜并不可怕，只要你足夠堅(jiān)持，便可以克服。
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