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小學(xué)生周記(集錦15篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記1
這個(gè)星期我們是在期中考試中度過(guò)的,共考了三項(xiàng):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。在這三項(xiàng)考試中,語(yǔ)文我答題如行云流水,考得挺隨人愿,數(shù)學(xué)雖不如語(yǔ)文輕松,但也不在話下,而最要我這條“老命”的卻是那令人頭疼的英語(yǔ)考試了,在那漫長(zhǎng)的50分鐘中,我在痛苦的煎熬中,真是生不如死。
話說(shuō)那天,我與諸位同學(xué)一同進(jìn)入考場(chǎng),考場(chǎng)的空氣中彌漫著嚴(yán)肅、凝重的氣息,簡(jiǎn)直讓人喘不上氣來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了,我看著那素不相識(shí)的'單詞、句子、句型,還有那可惡的作文,我真是欲哭無(wú)淚呀!唉!誰(shuí)叫自己不好好學(xué)習(xí),臨近考試也不抓緊時(shí)間“磨槍”呢?認(rèn)倒霉吧!我拿起那千斤重的中性筆深深地嘆了一口氣,看著中文題目,按照上面的“吩咐”,心里擬定了答題計(jì)劃,對(duì)!只有這樣執(zhí)行了:
選擇題全填C,判斷題全填對(duì);
不知道的亂填,碰運(yùn)氣;
連詞成句的按照句子總數(shù)亂排,蒙一句是一句;
英語(yǔ)作文總不能空著吧,得,那就把26個(gè)字母一遍一遍地填滿格子。
終于,50分鐘熬完了,我如釋重負(fù)地走出了考場(chǎng),但心中怎么也平靜不下來(lái)。在蕩起
的一圈圈漣漪中,我似乎看到了自己平時(shí)上課不認(rèn)真,似乎看到了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)不自覺,更看到了我的決心和計(jì)劃:
英語(yǔ)課堅(jiān)決不溜號(hào),不跟別人說(shuō)話、玩耍;主動(dòng)和英語(yǔ)單詞交朋友,做到親密無(wú)間。
每天回家都必須把當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞復(fù)習(xí)一遍,“磨好刀槍”有備無(wú)患。
從明天開始,我決心好好執(zhí)行,爭(zhēng)取下次考出一個(gè)好成績(jī),不讓父母為我的英語(yǔ)成績(jī)擔(dān)心。
哎!這一周。
小學(xué)生周記2
今天,我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實(shí),小雙昨天有說(shuō)過(guò),想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假,所以我和小雙決定要做炒蘋果。大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們確實(shí)很喜歡做飯,不過(guò)我們做的并不是那種很實(shí)際的飯菜,而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨,第二道是炒蘋果,其實(shí),我也有質(zhì)疑過(guò),炒蘋果?真的能吃嗎?但我更想去挑戰(zhàn)不一樣的食品。不過(guò),我覺得單炒蘋果可能有點(diǎn)太單一了,所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉,真簡(jiǎn)單。然后我們切成一片一片的`,一塊一塊的。然后,我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧!”“恩,土豆也是先倒油”!油倒好了,燜一下吧!然后看到冒熱氣了,我們開始倒油!芭!”啊啊……油在鍋里噼里啪啦的炸著,嚇?biāo)牢伊。我忙去求助媽媽……喔!終于好了,媽媽被我們這一舉動(dòng)嚇傻了!“你們干嘛要倒油。 鳖~……其實(shí)我們也不知道,只是覺得土豆不是也先倒油的嗎?媽媽也蒙了!不過(guò)我們還是繼續(xù),依舊憑著感覺在做這道菜!我將蘿卜,蘋果都倒入了鍋里。燜!燜!再燜!接著我們,又稍加了點(diǎn)水和糖。再燜,又加水和糖。一會(huì)兒,出爐了。雖說(shuō)有些質(zhì)疑,這到底能不能吃,但是必須尊重勞動(dòng)成果,我吃了一片蘋果。“還不錯(cuò)”!大家都吃過(guò)了,外公說(shuō),這湯最好喝,也最有營(yíng)養(yǎng),蘋果汁,紅蘿卜汁,對(duì)了,還有白菜呢!里面又有些糖,外公可喜歡了。
能聽到這些,我心滿意足了。其實(shí),成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該努力的去做與眾不同的事情,這才叫做——“成長(zhǎng)”!
小學(xué)生周記3
我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路,別看我年輕,我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見證人。
此刻的我穿著水泥外衣,身上平平整整的,在我身軀上那飛速行駛的.汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡(luò)繹不絕,看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn),我不禁感到自豪和驕傲,渾身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得,款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會(huì)嘖嘖稱贊:“瞧,這條路多好呀,那么寬,那么平,它是與大城市溝通的紐帶,是我們發(fā)財(cái)致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去:以前人們衣著僅有黑灰藍(lán)三色,款式是清一色的中山服、對(duì)襟,并且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ),不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自我呢,也是傷痕累累,到處都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上頭東倒西歪,常用腳踢我,不停地咒罵我:“這個(gè)臭爛路,晴天一身灰,雨天一身泥,煩死人了!”每當(dāng)這時(shí),我的心里就堵得慌,好想大哭一場(chǎng)?墒谴丝涛沂桥f貌換新顏啦,一切都過(guò)去了。
看,此刻有一群年過(guò)半百的老人,穿著玫紅的綢衣,微笑著敲打腰鼓,喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上,她們步伐雖然有些笨拙,但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō):“我們雖然老了,但也要娛樂娛樂呀,不能學(xué)以前那么死板,整天悶在家里,也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭!
小學(xué)生周記4
星期二是一個(gè)極其特別的日子!
“同樣在學(xué)校上課有何特別?”我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來(lái)。
今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來(lái):“哇!都是我們的最愛!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......
終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的'娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬(wàn)一,還想特地問一下徐燁朵媽媽?粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問誰(shuí)好呢?徐燁朵吧!我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過(guò)線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子。再穿過(guò)這!蔽胰褙炞⒌芈犞凑招鞜疃浣痰姆椒ㄒ徊揭徊揭唤z不茍做了下來(lái)!鞍!一個(gè)球完成啦!”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái):白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來(lái)只要掌握了方法就也沒什么難的!
你瞧!動(dòng)手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì)使我感到驕傲!
小學(xué)生周記5
今日,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤,爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間!
“老爸,你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么不敢下來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!可是,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,爸爸下的.很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),簡(jiǎn)便的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下可是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下可是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)墓?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
小學(xué)生周記6
現(xiàn)在無(wú)論誰(shuí)提到拔牙我就會(huì)自信地說(shuō):“小意思!”同學(xué)們一定驚訝的問我怎了啦,拔牙不是很疼嗎?我會(huì)說(shuō):不疼!一點(diǎn)兒也不疼。“因?yàn)檫@里頭有個(gè)不一般的故事。
星期六,我和媽媽出去玩。突然,我覺得我的牙齒受傷了。我媽媽走過(guò)來(lái)問我:“你怎么了?”牙痛……”媽媽用一張嘴看著我的牙齒說(shuō):“老牙還沒拔掉,新牙還不能冠出來(lái),所以很疼,你得把它們拔出來(lái)!”當(dāng)我聽說(shuō)我要拔牙時(shí),我的身體顫抖起來(lái)。
我還是被我母親“押”到洛陽(yáng)口腔醫(yī)院。一個(gè)接一個(gè),穿著白大褂的醫(yī)生從我身邊走過(guò),表情嚴(yán)肅..我越想越害怕!鞍蔚粑业难捞蹎?””我又問我媽媽,媽媽說(shuō):“不疼!”媽媽回答得很肯定。說(shuō)實(shí)話,我還是不敢相信我媽媽的話。
上了樓,一陣溫柔的聲音飄來(lái),打亂了我胡思亂想的腦子,抬起頭一看,一個(gè)漂亮女醫(yī)生在向我招手,她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說(shuō):”你好,李娜醫(yī)生,又來(lái)麻煩您了“”沒事,小美女!來(lái)吧,讓我看看我們的'小牙齒又鬧什么情緒呢?“我躺在床上,張開嘴,醫(yī)生看了看說(shuō):”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧!“醫(yī)生把柜子打開,拿出大鉗子,我的心已經(jīng)跳到嗓子眼兒上。媽媽回來(lái)了,醫(yī)生從里邊拿出一個(gè)針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴,慢慢的我的嘴沒知覺了,醫(yī)生拿起鉗子,我害怕的把眼睛緊緊閉上……
突然,醫(yī)生溫柔的聲音響起:“好吧,你可以下來(lái)了。”我慢慢睜開眼睛:“真的很好嗎?一點(diǎn)也不疼?”我高興地跳了起來(lái),更讓我興奮的是,醫(yī)生讓我媽媽給我一個(gè)冰激凌獎(jiǎng)勵(lì),“醫(yī)生萬(wàn)歲!”媽媽豎起大拇指,我的心很甜。
小學(xué)生周記7
我好不容易盼望的星期天最之后到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今日咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞眿寢屨f(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都十分的起勁,有的`都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開始打了,我決定今日要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):“怎樣樣我的球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,之后看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自我說(shuō):“必須要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒有出現(xiàn)過(guò)類似的錯(cuò)誤,可是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,必須要超過(guò)媽媽!
午時(shí),我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自我也很開心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!
小學(xué)生周記8
在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽胡錦濤爺爺說(shuō)過(guò):期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。所以,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,進(jìn)取舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)取參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。教師和同學(xué)們看到我的.提高,推選我擔(dān)任班干部。此刻,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的本事都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到教師,總是禮貌的問聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂的事情!痹诎嗌希灰奈煌瑢W(xué)有困難,我必須會(huì)竭盡全力去幫忙他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都十分樂意和我做朋友。
此刻,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!
小學(xué)生周記9
五中的學(xué)校,充滿歡樂的笑聲,讀書的熱情,和一股進(jìn)取向上的信念,我就是這學(xué)校中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的,那婀娜的`舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不細(xì)心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,教師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過(guò)時(shí),教師就在你旁邊傾聽你的心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是歡樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的,朋友的有愛,教師的關(guān)愛,隨時(shí)幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,所以我要說(shuō):“我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校獨(dú)一無(wú)二!”
小學(xué)生周記10
今日中午我們大家討論吃什么飯時(shí),我心血來(lái)潮說(shuō):“吃面條吧!吃茄汁面!贝蠹叶纪饬耍墒悄棠虆s說(shuō):“家里沒有面條了,誰(shuí)去買呢”“我去!蔽艺f(shuō)。“我也要去!钡艿苷f(shuō)!澳銈円积R去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧。”我和弟弟下樓了。
可一下樓,我就后悔了,因?yàn)檫^(guò)年路上的人異常多,他在人堆里跑來(lái)跑去,像泥鰍一樣,我怎樣追都追不上,之后他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不了,可他一向掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會(huì)有這一招,可他不明白,嘿嘿,我的.錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方,有兩家,去哪一家,奶奶說(shuō)南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太陽(yáng)是從哪邊升起來(lái)的,噢,后面,那對(duì)面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白,面條有好多種,寬的、窄的、粗的、細(xì)的,那么多種,哪種才好啊,想了半天,對(duì),奶奶好像說(shuō)過(guò)要又寬又薄的。就按原話給老板說(shuō)了,最終拿了面條,拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來(lái)了!
這次買面條又讓我提高了一點(diǎn),能夠帶著弟弟出去買面條了,并且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了,免得下次再找不著地,鬧出笑話了。
小學(xué)生周記11
我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶,整理成了一本“書”,藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親,是一個(gè)非常讓我尊敬的老師,他在同學(xué)們的眼里,宋老師就像我們的.母親,而且老師的一句話,在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個(gè)大家庭,41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì),我更要為自己的家庭出一份力,而且我會(huì)竭盡全力幫助大家,沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎?那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。
那就要從頭說(shuō)起了,從前,有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物,突然,一只兔子跳了出來(lái),獵人在兔子的腿上打了一槍,兔子馬上逃走了,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地說(shuō):“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了!逼渌米訉(duì)手山歌兔子說(shuō):“你說(shuō)了上,怎么還逃得出來(lái)?”說(shuō)上的兔子說(shuō):“那只狗只是盡力而為,沒捉到我也只會(huì)被臭罵一頓,而我時(shí)間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒命了!
這個(gè)故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會(huì)耽誤大事。
小學(xué)生周記12
星期五,那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子,而我恰恰相反,那日記題材常常折磨著我。
“王奕凱,日記你寫的是什么啊?”顯然,想不到日記高手的我,主動(dòng)詢問他人。
他停下手中的.筆,抬起頭來(lái)打量了一番,平淡地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫吧!
我搔了搔后腦勺,想了想,回答道:“這個(gè),我當(dāng)然會(huì)寫,可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒去看,總不可能去編吧。”
“容我想想!彼]上雙眼,將雙手的食指按在腦門上,開始沉思,這造型像極了“一休”,“哦!不會(huì)寫運(yùn)動(dòng)會(huì),你可以寫教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。”
氣氛變得凝固,因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒掃過(guò)。
聽了王奕凱這話,我只好尷尬著,斷斷續(xù)續(xù)地解釋:“其實(shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒看!”
“額……我也真是對(duì)你無(wú)語(yǔ)了。”他臉上平淡的表情瞬間變得黯然失色。
“別這樣嘛,要不,你的日記借我看看。”
“喏,這是我的題材!
“班上的四大鬼才,唉,是哪四大啊?”
“喂,這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材,題材啊!”
“可是,我還是不會(huì)寫呀!蔽沂职丛陬^上,擠出一絲笑容。
他頓時(shí)火冒三丈,表情變得猙獰,仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火,把手舉起,指著我吼道:“我真是服你了,你能不能自己想個(gè)題材啊!”
小學(xué)生周記13
1.9月30日 星期天 晴
今天,奶奶在淘米的時(shí)候一不小心掉了幾粒米在地上,過(guò)了一會(huì)兒我走來(lái)一看,米粒卻都消失不見了。我就覺得很奇怪:米又沒有長(zhǎng)腳,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失不見了呢?于是,我就去問媽媽。媽媽說(shuō):“是螞蟻把米粒給搬走了!蔽殷@奇地問:“螞蟻才那么小,怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來(lái)呢?”媽媽并沒有回答我的問題,只是讓我自己去尋找答案。
2.10月2日 星期二 晴
我拿了一包餅干和一個(gè)放大鏡,在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過(guò)了一會(huì)兒,我看見一個(gè)黑乎乎的的`小東西正向餅干走來(lái),我舉起放大鏡一看,啊,原來(lái)是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干,用觸角碰了碰餅干,忽然,螞蟻立刻向一個(gè)的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。又過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待著司令發(fā)號(hào)施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”,發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻,原來(lái)他是回來(lái)搬救兵啊,我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只,齊心協(xié)力地把食物搬“回家”,我仿佛聽見了它們的叫聲:“123加油!123加油!”
3.10月4日 星期四 晴
我拿了一杯水,倒在了螞蟻窩里,螞蟻們以為下雨了,便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁,繼續(xù)觀察著螞蟻。一會(huì)兒,螞蟻們又聚集在一起,每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰,好像在討論什么。大約過(guò)了五分鐘左右,螞蟻又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我眼睛一亮,立刻湊了上去,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谠旆孔樱阂恢晃浵佋谇懊嫱冢诶哿司偷脚赃呅菹,另一只螞蟻接著挖,休息好了接著挖。我一連看了兩個(gè)鐘頭,才挖好!
小學(xué)生周記14
“叮鈴鈴!薄M趵蠋煱橹p快的上課鈴迎面而來(lái)!鞍芽季戆l(fā)下去!蓖趵蠋熇淅涞卣f(shuō)。我接過(guò)考卷,呀,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯(cuò)了嗎?
“這張考卷難道很難嗎?”王老師一頭霧水地問道?梢娡趵蠋煂(duì)我們的期望早已破碎。王老師當(dāng)天樂滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前,我不禁鼻子一酸。這次的`期中考試王老師可是養(yǎng)兵千日,用在一時(shí),但王老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。
這次的考試不但使王老師的期望破碎,也傷了我們同學(xué)的心。那天,王老師不是千叮嚀萬(wàn)囑咐的嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣,我知道王老師一定也心灰意冷,心中也在對(duì)自己有責(zé)難之詞,同時(shí)也對(duì)我們徹頭徹尾的失望。
我們總是在追悔過(guò)去,每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著,我們總嘆著息:“哎,我那時(shí)要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊冢魈煸谧坊,后天還是在追悔,卻永不能從過(guò)去的失敗在吸取教訓(xùn),重整旗鼓,更加努力去為成績(jī)、目標(biāo)付出奮斗,更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。
為什么我自己總是在結(jié)果出來(lái)時(shí),才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時(shí)就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢?這個(gè)結(jié)果又能怨誰(shuí)?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返,當(dāng)心會(huì)越陷越深,誤入歧途。
振作起來(lái)吧,遭受失敗之后,只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),就會(huì)取得成功。
讓我們?cè)俳釉賲枴⒉或湶辉,不斷進(jìn)取去迎接下一個(gè)更大的任務(wù)吧!
小學(xué)生周記15
我想去西安翻譯學(xué)院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分,我抓到了一只蟬,現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫:
有一天,我正在唱歌,突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里,我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子,把我裝了進(jìn)去,現(xiàn)在我看清楚了,那是一個(gè)女人把我抓住了,它的身邊還有一個(gè)小男孩,可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。
那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室,然后剪了幾個(gè)洞,我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間,對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了,我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室,哇,怎么又出來(lái)一個(gè)人?這可把我嚇壞了。
我在那等呀等,一直等到中午。然后,我們又去了宿舍,我看那兩個(gè)人都睡覺了,我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘,他們給我喂食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的,他拿樹葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的'路上,他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當(dāng)成一個(gè)座位,然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子,真好玩。
等那個(gè)小男孩離開的時(shí)候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。
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