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初中生的周記(通用22篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的初中生的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的周記 篇1
我書(shū)柜有些亂,我決定整理一下。
星期天,終于有時(shí)間整理書(shū)柜。我來(lái)到房間,輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜玻璃門(mén),只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟,橫橫,豎豎,斜斜。“唉,真該整理。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起書(shū)拿出來(lái),又仔仔細(xì)細(xì)地分類。先抱著一疊放整齊作文書(shū),一本一本放進(jìn)書(shū)柜,然后又塞幾本童話書(shū),那一層就放滿,一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找?guī)妆緥寢尳o我買(mǎi)“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層,順便又拿幾本其他類書(shū)放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿第二層。之后又把十幾本楊紅櫻書(shū)放進(jìn)第三層,最后把剩下書(shū)放進(jìn)第四層,就全部做好,F(xiàn)在書(shū)柜看上去整整齊齊,舒服極。一個(gè)調(diào)皮念頭從我腦海里閃過(guò),我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把媽媽香水拿來(lái),對(duì)著書(shū)柜噴幾下,我吸吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。
過(guò)一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái),她問(wèn):“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書(shū)柜里噴香水。”媽媽看見(jiàn)整理好書(shū)柜,不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我呢!我心里像打翻一罐蜂蜜—甜極!
今天我真高興,因?yàn)槲易约赫頃?shū)柜。
初中生的周記 篇2
我住在七閘河西的一個(gè)村莊旁500字我有一個(gè)美麗的名字叫“文明河”。
我天天在流淚,你們一定感到奇怪500字為什么我會(huì)傷心呢?因?yàn)樘焯煊腥藢⑺芰洗ぴ谖业哪樕,往我身體內(nèi)排污水,還有人將垃圾倒入我的懷抱。
時(shí)間長(zhǎng)了,我披著五顏六色的塑料外衣東游西蕩,一些水草像蛇一樣緊緊纏住我的`手腳,讓我透不過(guò)氣來(lái)。于是,我變成了一汪死水,渾身上下臭氣熏天。魚(yú)兒也活不下去了,紛紛離開(kāi)我逃命去了。孩子們看見(jiàn)我,都捂著鼻子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我既不是污水工廠500字也不是垃圾回收站。人們?yōu)槭裁催@樣傷害我呢?我心里難受極了!
夜里,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位老爺爺在岸邊種了許多花草樹(shù)木,還掛了“保護(hù)環(huán)境500字人人有責(zé)”的宣傳牌。他帶領(lǐng)一幫人建造垃圾箱、鏟除水草,撈走了塑料袋。我終于又見(jiàn)到了陽(yáng)光,又回到了清澈明亮世界。可愛(ài)的魚(yú)兒也回來(lái)和我作伴,老柳樹(shù)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮輕拂水面和我玩耍500字孩子們的歡笑聲伴我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!夢(mèng)中我笑了,笑得那么甜!那么美!
初中生的周記 篇3
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛(ài)的母校,瞧,中學(xué)的大門(mén)正向我招手,步入中學(xué)的大門(mén)。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué),開(kāi)始了中學(xué)的新生活,也開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)。
來(lái)到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng),我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞,許多同學(xué)在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩著,看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥选?lái)到教室,只見(jiàn)教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長(zhǎng)條狀的`,雖然看起來(lái)不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書(shū)的時(shí)候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛(ài)極了!這次一共發(fā)了38本書(shū),看著這些新書(shū)我情不自禁的高興起來(lái)。
我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō);從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識(shí)的海洋里盡情歡樂(lè)的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意,希望我這三年的初中生涯能開(kāi)心,歡樂(lè)的度過(guò)。我要對(duì)著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
初中生的周記 篇4
青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園。回想童年,我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、歡樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進(jìn);
是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí),是誰(shuí)為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí),是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在我最無(wú)助時(shí),是他們幫我打開(kāi)了心靈的`窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉,做一只歡樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí),是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。
‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),歡歡樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài),護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo),使途中不會(huì)迷失方向,安全到達(dá)彼岸。
我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸我的媽媽,是他們創(chuàng)造了我;是教會(huì)了我做人的道理;是他們教會(huì)了我感恩;我愛(ài)我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬(wàn)事如意。
初中生的周記 篇5
隨著一聲聲“放假了,放假了”,我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)?嗟氖牵簯(yīng)對(duì)一堆堆作業(yè),我的腦袋就大了,但是我會(huì)認(rèn)真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很期望放假,因?yàn)榉偶倌軌驇兔寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
放假后,我每一天過(guò)得很充實(shí),即為過(guò)春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西,也在每一天寫(xiě)著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾部分去做,這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很簡(jiǎn)單冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開(kāi),發(fā)開(kāi)的'面像蜂窩一樣,我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了,但是我總是揉不好,一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑,我只得耐心的學(xué),最后揉好一個(gè)了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了,而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。
媽媽還做了棗卷,我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅,然后放上棗,卷起來(lái)就成功了,棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成細(xì)長(zhǎng)的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個(gè)花形,然后在拐彎處放上兩個(gè)棗,最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗,一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,該上鍋了,所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我聞見(jiàn)了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個(gè)個(gè)松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái),太好吃了,吃著自己親手蒸的饅頭,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
初中生的周記 篇6
自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因她又靠著我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。
看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū),心里樂(lè)的好像開(kāi)了一朵花。
也許是那一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái),把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的.臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒(méi)像我這樣干過(guò)。
我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見(jiàn)她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說(shuō):“快賠禮道歉啊?”
我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說(shuō):“對(duì)不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。
初中生的周記 篇7
正當(dāng)我在想寫(xiě)啥周記時(shí),看見(jiàn)哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫(xiě)飛行棋,反正我也想玩呢!
飛行棋的規(guī)則大家都知道。我先了藍(lán)色和綠色的飛機(jī)來(lái)下。哥哥選了紅色和黃色!耙欢ㄒ6。俊蔽腋绺绮煌5剡,我說(shuō)了句:“才怪。”哈!還真沒(méi)甩6,結(jié)果飛不了了。輪到我時(shí),我超想耍賴,但還是按規(guī)則甩!耙∷Φ6了!”我把一架飛機(jī)放到起飛點(diǎn),走了3格。我哥中服心不服,甩了2次終于甩到了6,他啟動(dòng)黃色飛機(jī)走了5格,我也不示弱,但好景不常在好花不常開(kāi),我不可總甩到6,(除非耍賴)果然,我甩到了1,不過(guò)“塞翁失馬”,我剛好可以跳4格。時(shí)一分一秋的過(guò)去,比賽緊張進(jìn)行著。我們的飛機(jī)已經(jīng)和“機(jī)場(chǎng)”很近了,“耶!我的飛機(jī)到終點(diǎn)嘍,哈哈!”我的藍(lán)色飛機(jī)第一個(gè)到“機(jī)場(chǎng)”榮獲第一名。黃色飛機(jī)也快到終點(diǎn),離終點(diǎn)只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黃色飛機(jī)是第二名。救命呀!綠色飛機(jī)離終點(diǎn)有大約10格,而紅色已經(jīng)快到機(jī)場(chǎng)了,這可怎么辦呀!果然不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機(jī)則是可憐的第四名。
這次比賽我認(rèn)為是一次“打”的`時(shí)間最長(zhǎng)的一次飛行棋,時(shí)間長(zhǎng),樂(lè)趣就多,周記寫(xiě)好后,我還要玩飛行棋。
初中生的周記 篇8
今天下午,我和爸爸去了小公園玩兒。
一到小公園,我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去,開(kāi)始爬了起來(lái)。只見(jiàn)我動(dòng)作敏捷,飛快的爬完了一趟。之后,我還不過(guò)癮,又以最快的速度爬了一遍,才滿意地離開(kāi)了爬桿。
玩兒完爬桿后,我又走向了單杠。我輕輕一跳,就抓住了單杠。我一邊蕩,一邊大叫過(guò)癮。但是由于剛剛玩了爬桿,手有點(diǎn)兒吃不消,所以只能很快的下來(lái)了。
隨后,我又玩兒了很多器材,玩得十分過(guò)癮。這時(shí),有些平時(shí)在一起玩兒的.朋友看見(jiàn)了我,立刻招呼我過(guò)去玩兒。我開(kāi)心的奔了過(guò)去。我們開(kāi)始玩兒打仗游戲,我們先是黑白配分隊(duì),隨后又說(shuō)明自己當(dāng)什么。全部分配好之后,我們一隊(duì)撤入了基地,戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
為了打敗敵人,我們先下手為強(qiáng),以迅雷不及掩耳的動(dòng)作向敵人殺去。敵人猝不及防,被我們殺得大敗。我使出了我的武器,開(kāi)始攻擊敵人,很快就秒掉了他們一個(gè)。我們組的其他人也都K了自己的對(duì)手,我們組終于勝利了!
很快,六點(diǎn)鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽(yáng),我心里十分高興,我明天一定還要來(lái)玩!
初中生的周記 篇9
我是一名初中生啦!這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的消息啊,然而初中的生活并不是這樣的舒服。
進(jìn)入初中的第一天,軍訓(xùn),聽(tīng)到這兩個(gè)字我很開(kāi)心,心想終于可以好好地玩了,可是剛開(kāi)始訓(xùn)練我們的教官就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,教官用剛硬的語(yǔ)氣說(shuō):“在這里說(shuō)話和嬉笑都是不行的!現(xiàn)在軍姿10分鐘開(kāi)始!苯坦僬f(shuō)完,我的心里想:”這下不死也難了啊!笨墒锹,我們的教官就從原來(lái)的兇神惡煞變成了跟我們說(shuō)與笑,還經(jīng)常讓我們休息勒,到了最后教官與我們好似哥們一樣,軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)我們10個(gè)班來(lái)了一個(gè)大pk,我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走,那場(chǎng)面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去,我的心中涌起一陣酸澀,不過(guò)轉(zhuǎn)念又想原來(lái)初中的生活并不是那么苦的。
軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來(lái)的是書(shū)本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。
初中的正式開(kāi)學(xué)我下體會(huì)到初中生活的苦啊,首先是書(shū)本多的我的書(shū)包都快裝不下了,其次是每天的'回家作業(yè),哎我都不想說(shuō)什么了,而且每個(gè)禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考,我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來(lái)每天起床都是在7點(diǎn)多可現(xiàn)在我每天都是6點(diǎn)多就起來(lái)了。不過(guò)初一還算好的,到了初三那才叫一個(gè)苦啊,我姐現(xiàn)在高二,她初三的時(shí)候,每天作業(yè)做到12點(diǎn)都寫(xiě)不完,總是要第二天5點(diǎn)起床寫(xiě),現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無(wú)比的幸福啊。
初中的生活是很苦的,但是正因?yàn)橛羞@種苦苦的滋味才成就了中國(guó)一代一代的棟梁。
初中生的周記 篇10
上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和我的媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來(lái),不能再走路,你們想想沒(méi)有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面,說(shuō)著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的'腿呀!”而年輕人卻說(shuō):“沒(méi)事,不就沒(méi)了自由嗎!我挺得。 甭(tīng)了他的說(shuō)的話,老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來(lái)了,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,這人好偉大啊!就連放棄自己的自由,也要救比人!”我的媽媽對(duì)我說(shuō):“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長(zhǎng)大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民!”我擦了擦眼淚說(shuō):“嗯,我知道了。”
看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過(guò)還來(lái)得及!
初中生的周記 篇11
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個(gè)撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說(shuō)了,忘了找撞我的人是誰(shuí)啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)---是個(gè)男的,還是個(gè)不算丑,也不算俊的男的。既然是個(gè)男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個(gè)班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著一雙不大的金魚(yú)眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個(gè)單肩書(shū)包,擺出一個(gè)自以為酷呆了的造型,正和別人說(shuō)話,時(shí)不時(shí)還吹起頭上的幾根毛。我見(jiàn)他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護(hù)我可愛(ài)淑女的形象,就沒(méi)忍心讓我那幾根黃毛立起來(lái)。
公布班級(jí)名單的.人到了。那個(gè)人滿臉是肉,(廢話)挺個(gè)大肚子,站在二樓平臺(tái)上,一個(gè)字一個(gè)字的念,生怕有人聽(tīng)不見(jiàn),可是終究啥也沒(méi)聽(tīng)清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽(tīng):“七年一班,王老師,學(xué)生.....”說(shuō)了一大串名,沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的。本以為沒(méi)希望進(jìn)這班啦,只聽(tīng)報(bào)名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”O(jiān)H,MYGOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開(kāi)始啦!YES!
初中生的周記 篇12
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的'回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到我的媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到我的媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
初中生的周記 篇13
我的習(xí)慣是把暑假作業(yè)往前趕,不往后趕,所以我這幾天拼命的寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)老寫(xiě)老寫(xiě)也會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,所以就想干點(diǎn)其他的事,分分心。
我看上了我屋里掛在墻上的1000塊的大拼圖上了,這是一個(gè)風(fēng)景畫(huà),在畫(huà)的右上角處有一幢很安靜的房屋,淡淡的燈光從屋里透過(guò)窗戶找出來(lái)。畫(huà)的兩邊是竹林,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山,感覺(jué)很飄渺。從遠(yuǎn)處到近處的小河,穿過(guò)小橋,流過(guò)屋前,近處的小河上還有兩只白色的天鵝,很靜。
這個(gè)拼圖已經(jīng)掛了一年半了,從前年開(kāi)始到春節(jié)的時(shí)候都會(huì)換一個(gè)拼圖,這個(gè)拼圖是第二個(gè)掛起來(lái)的',原本今年春節(jié)要換的,可是寒假作業(yè)太多,作業(yè)寫(xiě)完了也快開(kāi)學(xué)了,沒(méi)時(shí)間。這次的暑假作業(yè)也快了,就打算換一個(gè)拼圖。
這是一張女性的人物畫(huà),是動(dòng)漫中的一個(gè)人物,可愛(ài)而又有點(diǎn)傻氣的圓臉,淡黃色的長(zhǎng)及地面的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái),非常漂亮的天藍(lán)色長(zhǎng)裙遮住了雙腳,她的右手里拿著一支粉色的康乃馨,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白布飄在她的周圍。近處的身后有一個(gè)長(zhǎng)椅,遠(yuǎn)處是低矮的灌木和稀疏的樹(shù)木,在數(shù)木的葉子間的縫隙處能看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的海平面,天邊,彩虹的一部分消失在海平面上。
初中生的周記 篇14
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中,我學(xué)會(huì)了很多東西,比如:游泳,十字繡,滑兩個(gè)輪子的滑板等等,下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先,我給講訴一下我去大峽谷世紀(jì)水城吧,世紀(jì)水城有著各種各樣的水池,它們一個(gè)比一個(gè)好哇,尤其是有滑梯的水池,里面有許多又長(zhǎng)又刺激的滑梯,我最喜歡最長(zhǎng)的那個(gè)滑梯,可惜它太長(zhǎng)了,我不敢滑。另外一個(gè)有大浪的水池,也很好玩,大浪把我沖的一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下,害的我都不敢睜開(kāi)眼睛。
因?yàn)榇髰{谷的事,讓我喜歡上了游泳,所以媽媽給我報(bào)了游泳班,開(kāi)學(xué)第一天,老師教我們?cè)鯓釉谒锉餁,我很快就學(xué)會(huì)了,還得到了獎(jiǎng)品,然后很快我就從初級(jí)班升到了中級(jí)班,經(jīng)過(guò)我的刻骨學(xué)習(xí),沒(méi)過(guò)多久,我就可以在游泳池里游一個(gè)來(lái)回了。
游泳班結(jié)束后,我在家里很無(wú)聊,找出了我五歲的生日禮物-滑板,正好我的.鄰居也有滑板,我叫上我的鄰居一起在樓下玩,我們扶著墻,慢慢的移動(dòng),漸漸的,我可以滑很多圈,再過(guò)幾天,我就可以不用扶著墻滑了,我的心里很開(kāi)心,但是你們不知道,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,摔過(guò)很多次,摔得我可疼了。
這就是我的暑假生活,好玩又有趣。
初中生的周記 篇15
在路上散步,無(wú)意間看見(jiàn)鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。
我不知道那河有多少年頭,只是父輩時(shí)就存在了,這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)如同黃河、長(zhǎng)江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼罴{涼,我們?cè)诖藢?lè)求爽,好不開(kāi)心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來(lái)此地玩耍娛樂(lè)。正值三伏天,火辣的太陽(yáng)灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。河岸邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林把陽(yáng)光遮住,只有一小部分強(qiáng)沖出來(lái),河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽(yáng)光跑到河邊,河很寬,岸邊長(zhǎng)滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚(yú),孩子在游泳,好不熱鬧。
我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長(zhǎng)蟲(chóng)、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應(yīng),但一會(huì)兒就好了。
“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的'水珠拋灑出來(lái),用手摸了下臉,這感覺(jué)就像在沙漠中見(jiàn)到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的,但也有著腥臭味,只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂(lè)趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺(jué)不同,就像中國(guó)人見(jiàn)到美國(guó)人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚(yú),只是大多摸到河里的螺罷了。
在水中待夠了,我們準(zhǔn)備曬太陽(yáng),從四周找來(lái)幾垛干草,選個(gè)陽(yáng)光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭?粗鲃(dòng)的河水、晃動(dòng)的樹(shù)葉,聽(tīng)著蛙鳴、蟬叫,不一會(huì)兒閉上了眼。家長(zhǎng)早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的睜開(kāi)眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。
天上冒出了幾顆星星,夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個(gè)人期待著明天的到來(lái)。
初中生的周記 篇16
在一個(gè)快樂(lè)的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲垼呛?你們會(huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷,和表妹一起留在家照顧表弟……過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!”表妹聽(tīng)了,說(shuō):“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對(duì)表妹說(shuō):“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)。”表妹聽(tīng)了,說(shuō):“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的.很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!
這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):“你們做什么啊?”我說(shuō):“炒飯!”她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):“好吃!”我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!
這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧,呵呵!
初中生的周記 篇17
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來(lái)到了“南極”。
所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀”。還沒(méi)進(jìn)大門(mén),便有一絲寒意迎面襲來(lái),讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,總算進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的`兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛(ài)的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實(shí)在是無(wú)法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開(kāi)了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達(dá)了可愛(ài)的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái),更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來(lái),但看著摔倒的小雪狐,沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái),我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來(lái),抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦蠹业男念^大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開(kāi)。
溫度逐漸上升,但活潑可愛(ài)的企鵝依舊在我腦海里無(wú)法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中生的周記 篇18
包餃子
一天下午,媽媽說(shuō):“晚飯吃餃子!蔽衣(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說(shuō)干就干,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤(pán)中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來(lái),可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)做出個(gè)像樣的'餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’!蔽衣(tīng)了頓感無(wú)地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來(lái),一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!
初中生的周記 篇19
“哈哈哈,哈哈哈!痹诮淌依锊粫r(shí)地傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂(lè)曲越奏越響。你一定會(huì)問(wèn)到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒(méi)等我想完,葉老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。于是葉老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫(xiě)“姓名”,第二組寫(xiě)“在什么地方”,第三組寫(xiě)“怎樣地”,第四組寫(xiě)“干什么”。說(shuō)好了游戲規(guī)則,我們便開(kāi)始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫(xiě)什么才能讓同學(xué)開(kāi)心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫(xiě)完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來(lái)說(shuō)寫(xiě)了什么詞語(yǔ)再拼成一句話。讓我覺(jué)得笑的`是這幾句:“張?chǎng)矽i在太陽(yáng)上賊頭賊腦地升國(guó)旗!边@句話一說(shuō)出來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)矽i站了起來(lái)說(shuō):“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國(guó)旗呀。再說(shuō)我是在太陽(yáng)上升國(guó)旗都沒(méi)有被烤成乳豬你們可以嗎?”張?chǎng)矽i的話又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑得前俯后仰。方舟起來(lái)反抗說(shuō):“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草。”聽(tīng)了他倆的話我捂著肚子眼淚都出來(lái)。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門(mén)呀。但是從這次游戲中我也知道了寫(xiě)作文用詞不當(dāng),可會(huì)鬧出笑話的。
初中生的周記 篇20
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的`“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認(rèn)真的一幅畫(huà)了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀!彼贿呎f(shuō)一邊走,我想了很多感激的話還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中生的周記 篇21
這周的音樂(lè)課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的'時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。
在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂(lè)觀。看了他們的故事,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè)緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中生的周記 篇22
這個(gè)周末,過(guò)得相對(duì)來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧!肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好,對(duì)不對(duì)!沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人,沒(méi)有好好地愛(ài)自己,沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!
這個(gè)星期,沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒(méi)有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問(wèn)題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯(cuò)題,但是,對(duì)于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因?yàn),自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書(shū),去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過(guò)去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的'路還是那么長(zhǎng)!
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì)拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒(méi)有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到,希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績(jī)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(zhǎng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì)更好,回校,會(huì)更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因?yàn),走過(guò)去,就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方,如果不前進(jìn),挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己!
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