【實(shí)用】周記初中模板合集9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的周記初中10篇，歡迎閱讀與收藏。
周記初中 篇1
離開(kāi)豐城到南昌已近一年，給我印象最深的還是我的老師們。他（她）們雖各具特色，卻無(wú)一不認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛(ài)心。
在初一這段旅程中，老師教了給我們?cè)S多知識(shí)，更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者，而老師們就像那啟明星，幫我們找到前進(jìn)的方向。
（龔老師）
龔老師是我們初一年級(jí)的體育老師。他十分高，他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平，與英文“go的音十分接近，所以龔老師有了一個(gè)特別響亮的外號(hào)。
（段老師）
段老師是我們的數(shù)學(xué)老師，段老師十分年輕，還是碩士哩！段老師工作十分認(rèn)真，上課中的要點(diǎn)更是非常之詳細(xì)，課后布置的作業(yè)也很少，空出了我們的課余時(shí)間。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師感到自豪。
（謝老師）
謝老師是我們的語(yǔ)文老師，他上課十分幽默，又能緊扣中心不偏主題，謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的視頻，使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識(shí)。謝老師就是這樣一個(gè)治學(xué)有方的幽默的好老師。
（周老師）
周老師，她是我們的英語(yǔ)老師，她總能舉幾個(gè)有趣的例子，幫助我們記住一些難記的單詞，使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。
老師們就像那打火石，敲出了星星之火；老師們又像那一道道火光，點(diǎn)燃了熄滅的燈；老師們還像那一盞盞燈，照亮了前行的路；老師們更像那一條條路，引我們走向了黎明。
周記初中 篇2
在每個(gè)人的人生旅途中 , 不可能總是一帆風(fēng)順 . 小鷹經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力 , 終于飛往那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)空之中 , 蚌忍受著沙子的折磨 ,, 風(fēng)吹日曬 , 堅(jiān)持不懈 , 直到修成正果 美麗而堅(jiān)硬不摧的珍珠 , 愛(ài)迪生努力工作了數(shù)百夜 , 試驗(yàn)了上千次 , 終于發(fā)明出了電燈 , 為人類做出了巨大的貢獻(xiàn) .
然而 , 這些事件中都體現(xiàn)了一個(gè)共同的特點(diǎn)：遇到挫折并不可怕，每個(gè)人在通向成功之路時(shí)必然會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵在于你如何看待挫折，擁有一個(gè)良好的樂(lè)觀心態(tài)很重要，當(dāng)然不能缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣與決心了 .
在我的人生道路中 , 挫折也總是陪伴我 . 記得在小學(xué)畢業(yè)時(shí) ,, 我報(bào)考了南昌二十二中 , 那是一所很有名望的中學(xué) , 在南昌市里也是數(shù)一數(shù)二的 . 我滿懷信心去迎接考試 , 可就在出成績(jī)的時(shí)候 , 我聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)比自己預(yù)期的差很多時(shí) , 我的心不由咯噔一下 , 我緊咬牙齒 , 看著媽媽?xiě)嵟鴤牡纳袂?,, 我的眼淚不由涌了出來(lái) , 和我差不多的同學(xué)都比我考得好的多 , 媽媽開(kāi)始談?wù)撈鹞倚W(xué)的表現(xiàn)及努力 . 她對(duì)我的要求不是很高 , 但她希望我能超越我的同學(xué) , 但我卻使她失望了 , 爸爸在一旁什么也沒(méi)說(shuō) , 但過(guò)了一會(huì) , 他對(duì)我說(shuō) :” 沒(méi)事 , 下次考好點(diǎn)就行了 .” 他開(kāi)始責(zé)怪自己 , 但我知道這都是我的問(wèn)題 , 與他們無(wú)關(guān) .
這件事是我人生當(dāng)中給我打擊最大的一件事 . 所幸 , 上帝雖然關(guān)閉了所有的門 , 但它為我打開(kāi)了一扇窗 . 我進(jìn)入了南昌二十八中 . 這是個(gè)美麗而寧?kù)o的學(xué)校 . 在學(xué)校學(xué)習(xí)了 2 年的時(shí)間里 , 我感觸了很多 , 也學(xué)到了很多 , 成績(jī)也提高了不少 . 我很感謝我的父母為我選擇了這所中學(xué) .
雖然沒(méi)考進(jìn)二十二中始終是個(gè)遺憾 , 但我堅(jiān)信只要我有面對(duì)挫折的勇氣與決心 , 我的人生一樣會(huì)是豐富多彩的 . 換個(gè)角度去看看自己走過(guò)的路 , 挫折不一樣也是美麗的嗎 ?
周記初中 篇3
幸福是什么？有人說(shuō)幸福不是雞湯，而是生病時(shí)親人端給你的雞湯；有人說(shuō)幸福不是飯菜，而是饑渴時(shí)母親做的一桌香噴噴的飯菜；有人說(shuō)幸福不是，而是失敗時(shí)朋友給你的鼓勵(lì)；有人說(shuō)幸福不是幫你的手，而是遇難時(shí)一只任何人的援助之手……
生活中，人們會(huì)覺(jué)得不幸福，這是因?yàn)閷?duì)幸福的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。小孩子難免有不幸福的感覺(jué)，如果他們想要達(dá)到的目的沒(méi)有達(dá)到，就會(huì)哭破嗓門；即使達(dá)到了，心中也還是感覺(jué)不太幸福。還有些沒(méi)有心的人，一生都覺(jué)得十分不幸�！�
但是，世界上難道只有，沒(méi)心的人嗎？在我溫暖的家庭里，幸福是“屢見(jiàn)不鮮”的：吃飯時(shí)，飯碗中充滿幸福的味道；睡覺(jué)時(shí)，被窩里充滿幸福的溫暖；看電視時(shí)，我們之間洋溢無(wú)窮的快樂(lè)……
記得那一場(chǎng)雨，爸爸去學(xué)校接我：走出校門，我突然看見(jiàn)爸爸打一把傘在人群中焦急地等待，見(jiàn)我出來(lái)了，忙從人群中擠到我身旁，拉我的手，又走出人群，奪過(guò)我的書(shū)包，問(wèn)我：“孩子，冷嗎？”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊，好涼，爸爸的背部——被雨水淋濕了！此時(shí)，一股暖流貫徹我的全身，我感到世界上最大的“玩意”——幸福——從未感覺(jué)到這樣的幸福！淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)——我不禁潸然淚下……
幸福是夏日里一縷沁人心脾的微風(fēng)，幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是痛苦時(shí)真心誠(chéng)意的一句問(wèn)候。其實(shí)，幸福就在每個(gè)人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧！
周記初中 篇4
生活中處處皆有學(xué)問(wèn)、處處皆有奧秘。這些知識(shí)陪伴在我們的身邊，只要你去探索，就肯定能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。
今天，郭老師給我們上作文課時(shí)，卻不見(jiàn)她的蹤影，走進(jìn)教室的竟然是張老師。原來(lái)張老師要給我們做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�？衫蠋焻s不告訴我們到底是什么，害得我們既緊張又期待。
老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們便”炸開(kāi)了鍋”，有的說(shuō)：“老師到底要干什么呀？”有的說(shuō)：“應(yīng)該是做實(shí)驗(yàn)吧！”……老師不緊不慢地在講臺(tái)上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們屏聲靜氣地等待著老師做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們好奇的目光全部集中在講臺(tái)上。只見(jiàn)老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上，小心翼翼地將它攪拌均勻，再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，在這扣人心弦的時(shí)刻，我們睜大眼睛，恨不得把眼睛變成放大鏡，不敢放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)�！鞍。贩酆望}巴分開(kāi)了！”只見(jiàn)老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方，沒(méi)想到，胡椒粉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，一個(gè)勁地往上跳，黏附在勺子上�？甥}巴卻像個(gè)聽(tīng)話的孩子，一動(dòng)不動(dòng)。勺子再往下移，鹽巴也被黏附在勺子上了。
這是為什么呢？老師向我們解釋是因?yàn)椤澳Σ疗痣姟钡目茖W(xué)原理，胡椒粉輕，所以被先黏附上來(lái)，鹽巴重，所以后黏附上來(lái)。
你瞧，我又懂得了一個(gè)生活小知識(shí)，真希望以后能多做一些像這樣的實(shí)驗(yàn)。
周記初中 篇5
雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，老媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，老媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
老媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。老媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕老媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。老媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
老媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
老媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。老媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
老媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……�！�
老媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)老媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
周記初中 篇6
記得去年暑假，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。其中，印象最深的.是學(xué)游泳。
那一天，教練讓我背著浮板練習(xí)潛水。我嚇得臉色蒼白。我最怕潛水了。我慢慢地下了水，可是心里像有一百只調(diào)皮的小兔子在活蹦亂跳，非常緊張。我鼓起勇氣，一頭鉆進(jìn)了水里，水立刻沖進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)，我覺(jué)得頭暈眼花，馬上把頭伸出了水面。教練看我不熟練，就對(duì)我說(shuō)了潛水的秘訣：“要想游泳輕松，首先得學(xué)會(huì)換氣。先吸一口氣，再潛下水，抬頭的時(shí)候鼻子吸氣，嘴巴吐氣�！甭�(tīng)了教練的話，我再次潛下了水，可我一不小心，又嗆了一口水，我難受地快要哭了。我不灰心，深吸一口氣，再次潛下水，在水下用嘴巴把氣呼出來(lái)。這一次我成功了。我的心情無(wú)比高興，真是“功夫不負(fù)有心人”�。∥疫�可以在水下和小伙伴打招呼呢！慢慢地，我覺(jué)得學(xué)游泳很簡(jiǎn)單。后來(lái)，教練又教我做蛙腳這個(gè)動(dòng)作，屁股坐在地上，雙腿伸直并合攏，再把腳勾起來(lái)，疼得我眼淚都掉了下來(lái)。我硬撐了幾分鐘，還時(shí)不時(shí)站起來(lái)休息。等到教練說(shuō)停，我的腳已經(jīng)麻了。我有點(diǎn)灰心。這時(shí)候，我想起了爸爸以前跟我說(shuō)的話：無(wú)論學(xué)什么，都要堅(jiān)持，不能半途而廢，這樣才能成功。想到這里，我重新振作了起來(lái)，咬咬牙，堅(jiān)持著做完了蛙腿這個(gè)動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)了十幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多游泳的動(dòng)作和知識(shí)，終于可以像一條魚(yú)兒一樣，在水里靈活地游來(lái)游去了。
學(xué)會(huì)了游泳，我很高興。心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。學(xué)游泳還讓我明白了：做什么事都要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，不要怕辛苦，這樣才能取得成功。
周記初中 篇7
當(dāng)……大家聽(tīng)到鐘聲顯得格外興奮。因?yàn)榇蠹移诖丫玫氖罴俳K于來(lái)臨了。每個(gè)人都計(jì)劃很多事情要在假期里做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕松、愉快，而且還要非常有意義。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意義的就是在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。媽媽為我準(zhǔn)備了墨汁、硯臺(tái)、毛氈、鎮(zhèn)尺、書(shū)法紙、筆架、卷簾。啊，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。第一堂課從寫(xiě)字姿勢(shì)學(xué)起。站著寫(xiě)時(shí)兩腳自然分開(kāi)，與肩同寬，身子微傾，右手懸筆。老師手把手地教我寫(xiě)。逆鋒起筆，向右行筆，末端回鋒收筆。形長(zhǎng)中間細(xì)。橫細(xì)豎要粗。我聽(tīng)的津津有味。迫不及待地拿起筆，蘸上墨汁，想親手體會(huì)一下感覺(jué)�？墒鞘志褪遣宦�(tīng)使喚，總在顫抖，是因?yàn)樘?dòng)，還是擔(dān)心寫(xiě)不好？寫(xiě)出來(lái)的第一個(gè)字總覺(jué)得很別扭，像毛毛蟲(chóng)一樣。老師走過(guò)來(lái)和藹地鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，手握筆要再緊一些，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)剛勁有力，用心寫(xiě)好每一筆，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)栩栩如生�！泵P看似簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)可真難��！短短的四十節(jié)課雖然沒(méi)有辦法讓我精通這門深厚的藝術(shù)，但卻給我機(jī)會(huì)在老師的悉心指導(dǎo)下這么近距離地接觸和學(xué)習(xí)我們中國(guó)古老而又獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。在我的努力下，我的毛筆字大有長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)了好多的成語(yǔ)和對(duì)聯(lián)。過(guò)年了我就可以大展拳腳，給家人、朋友、老師送上我親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。學(xué)寫(xiě)毛筆字，讓我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，不能知難而退。雖然剛開(kāi)始會(huì)遇到一些挫折，但一定不要退縮。只要堅(jiān)持，就能勝利。就像雨后才能見(jiàn)到彩虹一樣。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。這就是我的暑假生活，雖然短暫、忙碌，但卻非常有意義的暑假！
周記初中 篇8
嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。 早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧?
當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。 回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。
在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。
放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀! 到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。 今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!
周記初中 篇9
我最敬佩人是—我爺爺，爺爺一言一行令我十分佩服。爺爺今年七十多歲了，可身體還算硬朗，他個(gè)子不高，瘦瘦身體，臉上有許多皺紋，手上長(zhǎng)滿了繭，聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄收入供他們幾姊妹讀書(shū)，希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學(xué)開(kāi)會(huì)，順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見(jiàn)我驚喜地說(shuō)：“哎呀，我孫女又長(zhǎng)高了�！睜敔斞哉Z(yǔ)不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉(xiāng)菜，青菜是爺爺在自家小院開(kāi)辟一塊地種，吃起來(lái)格外香甜，當(dāng)我吃得差不多時(shí)候就放下碗筷，爺爺說(shuō)：“吃飯一定要吃干凈，碗里不能剩飯，農(nóng)民伯伯種糧食不容易�！蔽衣�(tīng)了爺爺話，把飯吃得干干凈凈，爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺手很巧，聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺是一家船廠能工巧匠，雖然沒(méi)有讀很多書(shū)，可是靠他勤奮，刻苦鉆研，算是船廠一個(gè)造船能手，年年被評(píng)為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家里桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做。勤勞爺爺從不亂花一分錢，爸爸給錢也攢著不花。
我喜歡我爺爺，他有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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