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數(shù)學(xué)周記

時(shí)間:2022-08-18 06:44:08 周記大全 我要投稿

精選數(shù)學(xué)周記模板集錦5篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)周記5篇,歡迎大家分享。

精選數(shù)學(xué)周記模板集錦5篇

數(shù)學(xué)周記 篇1

  今天董老師寫(xiě)數(shù)學(xué)角時(shí),因?yàn)槲覄?dòng)作太慢了,所以沒(méi)抄完。馬上要放學(xué)了。我的本子是空的我沒(méi)辦法,我很著急。

  回家我告訴媽媽,媽媽給董老師打了電話,董老師說(shuō):“沒(méi)事,明天補(bǔ)上。”我下回再也不能動(dòng)作慢了。

數(shù)學(xué)周記 篇2

  20xx年X月X日 晴

  昨天晚上我去給弟弟買(mǎi)貼畫(huà)兒,買(mǎi)了8張貼畫(huà)兒,我買(mǎi)了一張鎧甲勇士的拼圖,貼畫(huà)兒每張1元共8元,拼圖3元,一共8+3=11元,我給老板搞了搞價(jià)錢(qián),便宜了1元,給了老板10元錢(qián)。我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

數(shù)學(xué)周記 篇3

  上星期,老師上著數(shù)學(xué)課,我在下面漫不經(jīng)心的聽(tīng)著,突然聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)“同學(xué)們,我們明天用兩節(jié)課做一個(gè)測(cè)試!苯又謧鱽(lái)“啊”一陣尖叫聲。

  我立刻精神起來(lái),腦子還回憶著老師說(shuō)的話,心一驚“慘了,考試,這節(jié)我學(xué)得一點(diǎn)也不好!痹趺崔k?怎么辦?我那個(gè)汗。”葻徨伾系奈浵佭要急,不管三七二十幾了,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在說(shuō)。累得我頭暈眼花。

  第二天,激烈的考試開(kāi)始了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),全班人都屏住呼吸,終于發(fā)到我了,深吸一口氣,開(kāi)始寫(xiě)了,班里只有筆和紙之間的.摩擦聲。

  我一看試卷,呵,還蠻簡(jiǎn)單,我做到第三大題,怎么這么難。靠煜抡n了,怎么辦?算了,先寫(xiě)后面的吧!當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。下課了,怎么辦,算了,先寫(xiě)后面的吧!我急得汗流浹背,終于又寫(xiě)完了一題,我稍稍松了一口氣,可是難題又來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)的飛快,問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)還有多長(zhǎng)時(shí)間,他告訴我快下課了,我一下就愣住了,心里還在問(wèn)自己怎么辦?怎么辦?可念又想還是快點(diǎn)寫(xiě)吧!能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。

  又是那熟悉的聲音“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!毕抡n了,我正慌里慌張的寫(xiě)著,突然耳中傳來(lái)“不要急,慢慢寫(xiě),延長(zhǎng)20分鐘,寫(xiě)完的出去。”我的心平靜了一點(diǎn),慢慢寫(xiě),可是,時(shí)間還是不夠,老師讓我們交試卷,我還有一題沒(méi)有寫(xiě),我想算了,還是交卷吧!

  試卷交了上去,我松了一口氣,可是還在埋怨我有一題沒(méi)有做。

  這次考試真是又可悲又驚險(xiǎn),唉,那一題空白真是丟臉!

數(shù)學(xué)周記 篇4

  數(shù)學(xué),帶給人們很多便利和方便,但是,數(shù)學(xué)也給人們帶來(lái)很多麻煩,還有許多讓人捉摸不透的騙局,平均數(shù)里的騙局可不少呢!

  劉木頭開(kāi)了一家生產(chǎn)兒童玩具的工廠,最近很多商家都來(lái)這買(mǎi)貨,生意蒸蒸日上,每天劉木頭都忙不過(guò)來(lái)呢!

  工廠里的管理人員是由劉木頭、他的弟弟及劉木頭的六個(gè)親戚組成。工作人員是五個(gè)領(lǐng)工和10個(gè)工人組成的。工廠最近缺少人手,需要招聘一個(gè)新的工人。

  劉木頭來(lái)到了招聘中心,在重重選擇下,找到了一個(gè)帥氣、強(qiáng)壯的'年輕人。年輕人接到電話之后就火速趕往招聘中心。

  “你就是那個(gè)年輕人吧?怎么稱呼?”“我就是你要找的那個(gè)年輕人,稱呼我小齊就行!”“在我們工廠工作,一周的周薪平均是300元,一個(gè)月平均工資是1200元——1300元,還有年終獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金,一月5天休息日,享受公司福利。小齊,這樣的待遇行不行?”

  小齊細(xì)細(xì)思考了一下:“這樣很行呀!一月還有5天休息日、享受福利,這樣的好工作,在哪找?”小齊立馬接受了這條件優(yōu)厚的工作,心里覺(jué)得美滋滋的。

  小齊工作了一個(gè)星期后,要求找劉木頭談話,談?wù)勥@個(gè)工資問(wèn)題,因?yàn),這一周他只收到工資100元。

  “喂!劉木頭,你騙我!我已經(jīng)找其他工人核對(duì)過(guò)了,一周的工資明明是100元!根本不是300元了!”

  劉木頭奸詐地一笑,“小齊,不要激動(dòng),激動(dòng)傷身體!

  平均工資明明是300元,怎么是100元呢!我來(lái)給你講解一下!”

  劉木頭拿出一張“工資表”,來(lái)個(gè)小齊講解!拔颐恐艿2400元,我弟弟得1000元,我六個(gè)親戚各得250元,五個(gè)領(lǐng)工得200元,10個(gè)工人每個(gè)人得100元?偣彩敲恐6900元,要支付給23個(gè)人,6900÷23=300元,看,每個(gè)人每周平均工資是300元,對(duì)吧?”

  “你說(shuō)的是對(duì)的,但是實(shí)際根本不是這樣的!我每周所得工資還是100元!”小齊徹底被激怒了。

  “呦,你自己都說(shuō)我說(shuō)的是對(duì)的了,那你還有什么話可說(shuō)的呢!趕緊去工作吧,不要耽誤時(shí)間了!再說(shuō)了,當(dāng)時(shí)我說(shuō)的是平——均!

  “算你狠!我不干了,你再去找其他工人吧!”小齊一跺腳,離開(kāi)了這個(gè)邪惡的工廠,而劉木頭則去尋找其他的工人了。

  數(shù)學(xué),對(duì)人們的生活造成極大的便利,但有時(shí)候,數(shù)學(xué),也造成了不必要的麻煩。在這個(gè)故事里,劉木頭利用了小齊錯(cuò)誤的理解“平均”的真正的意思而讓自己占了便宜。卻給小齊造成了不必要的麻煩。所以,在數(shù)學(xué)中,不要被表面的意思所迷惑,要懂的真正的意思,從而節(jié)省不必要的麻煩!

數(shù)學(xué)周記 篇5

  我有了新家,這個(gè)新家里有4種不同顏色,不同大小的地板磚,說(shuō)起來(lái)你們不相信。下面就讓我一個(gè)個(gè)介紹給大家吧!

  在客廳和兩個(gè)臥室是一種正方形的地板磚,而且是米黃色的`。它的邊長(zhǎng)為60厘米,面積是3600平方厘米。

  浴室的地板磚是銀色的,我一看見(jiàn)銀色的地板磚,頭腦就想著金銀!這種地板磚也是正方形的。邊長(zhǎng)是30厘米,面積為900平方厘米?匆(jiàn)我家的兩種地板磚,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  廚房有兩種板磚,一種是在墻上,一種在地上。讓我先給大家說(shuō)說(shuō)在墻上的吧,墻上的地板磚是銀藍(lán)色,長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)為31厘米,寬為19厘米,面積是589平方厘米。廚房地板上的地板磚是正方形的,淡紅色,邊長(zhǎng)為31厘米,面積就是31×31=961平方厘米,

  哈哈,相信我家有這么多地板磚了吧,如果不相信,還可以來(lái)我家看看,我非常歡迎。

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