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中學(xué)周記

時(shí)間:2022-09-01 07:47:26 周記大全 我要投稿

精選中學(xué)周記合集6篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選中學(xué)周記合集6篇

中學(xué)周記 篇1

  有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的'事有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了!庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起了手。

  一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門(mén)絕不會(huì)輕易地開(kāi)啟。成功并沒(méi)有秘訣,但堅(jiān)持是它的過(guò)程。

中學(xué)周記 篇2

  游戲的感悟

  今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

  今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。

  游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的.卡片,果然是兇手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。

  姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

  從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。

中學(xué)周記 篇3

  今天,我參加少年宮組織的冬令營(yíng),我心情激動(dòng)地上了車(chē),我依依不舍地跟媽媽告別。車(chē)開(kāi)了,我在漫長(zhǎng)的路上都在和好友盧柏宇聊天。車(chē)到了,我們?cè)跂|莞臺(tái)商子弟學(xué)校下了車(chē)。老師先給我們看了我們的`宿舍,讓我們看了自力廣場(chǎng),讓我們自力了一下,然后就讓我們吃午飯,接著就是午休時(shí)間。下午,老師跟我們玩了大海撈魚(yú)這個(gè)游戲,我們玩得很開(kāi)心。在這個(gè)游戲里,我認(rèn)識(shí)了張起寧和朱睿盈,還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過(guò)河,玩完這幾個(gè)游戲,老師就讓我們吃晚飯,就回宿舍了,就這樣過(guò)了美滿(mǎn)的一天。

  這是我第1次離開(kāi)父母,我覺(jué)得很想爸爸媽媽?zhuān)∥覀兙艂(gè)小朋友睡在一個(gè)大房間了,聊著聊著就睡著了,做起了甜甜的夢(mèng)。

中學(xué)周記 篇4

  隨著時(shí)間的推移,一個(gè)呱呱落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐粋(gè)懂事,體貼朋友、家人的人。這該是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變啊!

  小時(shí)候,我什么都不懂,都是父母含辛茹苦的把我教會(huì)了,他們是我的啟蒙老師,漸漸地,我在不斷地成長(zhǎng),踏入了第一扇知識(shí)大門(mén),我在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了許多做人,處事的知識(shí),我不斷的遨游在知識(shí) 的海洋里,不斷地學(xué)會(huì)擠時(shí)間,把自己空余的時(shí)間學(xué)一些有關(guān)課本的知識(shí),在學(xué)業(yè)生涯中,我學(xué)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  記得一次在上體育課時(shí),老師要求我們?cè)谝?guī)定的'時(shí)間內(nèi)跑多少圈,由于我想快些跑完,所以加快了步伐,可是,一不小心摔倒在跑道上,更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開(kāi)了,鮮紅的血爭(zhēng)先恐后的涌了 出來(lái),眼淚不停的在眼睛里打轉(zhuǎn),老師見(jiàn)我摔倒在地上,趕緊走了過(guò)來(lái)把我扶起,對(duì)我說(shuō):“你還能不能走?到那邊去休息一下吧。”老師一邊扶我, 一邊從口袋里掏出紙敷在我的膝蓋上,和藹的對(duì)我 說(shuō):要不我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!這個(gè)傷血流不止,你走慢點(diǎn),否則你膝蓋上的傷口會(huì)更疼的。

  老師讓其余的學(xué)生解散了,扶著我去學(xué)校門(mén)口的那個(gè)醫(yī)院,我們進(jìn)入了醫(yī)院,醫(yī)生邊幫我包扎邊對(duì)我說(shuō):“你怎么不小心一點(diǎn)呢?弄了一個(gè)這么大的傷口,你最近可不要做別的劇烈運(yùn)動(dòng)呀,否則傷口會(huì) 惡化!崩蠋熞恢迸阒,好似我的母親般關(guān)心我。包扎完畢后,老師又不緊不慢的扶著我進(jìn)了教室,讓我不要隨意走動(dòng),以免其他同學(xué)撞到我的傷口。

  雖然,老師的舉動(dòng)只是一個(gè)微不足道的行為,然而,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是可以讓我永生難忘的一種愛(ài)。

  這件事讓我酸甜苦和辣,我受傷了,得到了辛酸和苦澀的滋味,可是,老師對(duì)我的幫助卻讓我得到了充足的愛(ài),品嘗到甜甜的味道,而辣是在我奔跑過(guò)程中體會(huì)到的。

  老師,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”雖然,我已和您多年未見(jiàn),但是,您永遠(yuǎn)在我的腦海里,您對(duì)我的愛(ài)不會(huì)忘記。

  成長(zhǎng)的味道——豐富多彩,然而,刻骨銘心的是酸甜苦辣。

中學(xué)周記 篇5

  體育中考,我沒(méi)有辜負(fù)眾望,得了滿(mǎn)分的好成績(jī)!斑@也許就是對(duì)父愛(ài)最好的報(bào)答吧!”我想。父親啊,你為女兒的付出,我都會(huì)記在心里,將來(lái),我會(huì)用我全部的愛(ài)去回報(bào)您,也許這份愛(ài)和你給我的.愛(ài)無(wú)法相比,但請(qǐng)相信,我會(huì)讓你成為這個(gè)世界上最幸福的父親!

  但丁說(shuō),世界上最美好的呼喚是母親,但我要說(shuō),世界上最無(wú)私的人是父親。那一刻,父愛(ài)使我心如潮水,那一刻,我體會(huì)到了世間最寬厚,最偉大的愛(ài)——父愛(ài),父愛(ài)如山,父愛(ài)似海,讓我永生難忘!

中學(xué)周記 篇6

  人的一生,會(huì)懂得許多道理,假如把它們聚在一起,就繪成了一片五彩繽紛的天空。每一小片代表了浮在空中的云彩,或許永遠(yuǎn)也數(shù)不清。

  暑假的一天晚上,妹妹來(lái)到我家玩,她對(duì)我家的許多事物都很感興趣,拿起一本漂亮的本字都驚嘆半天!巴郏憬,這本本子的封面繪的真好看!薄笆茄!”我答到。但是我最關(guān)注的還是電視,幾 分鐘過(guò)后,她拿這那本本子,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看是封面是的'小蜜蜂好看呢,還是我畫(huà)的好看?”我瞪大眼睛,仔細(xì)一看,頓時(shí)眉心擰成了“川”字,氣就不打一處來(lái):搞什么嘛,你憑什么在 我的本子上畫(huà),畫(huà)的一點(diǎn)都不好看,還去跟別人比?這可是我的本子!

  我伸出手,準(zhǔn)備打她,妹妹“聞”到氣味好像不太對(duì)勁,頓時(shí)淚水涌上眼眶,“姐,我,我不是故意的,對(duì)不起。”天哪,她怎么哭了“好了不哭了,不哭了,都是姐姐不好,不應(yīng)該那么生氣,沒(méi)嚇到 你吧?”

  “恩”妹妹回答。

  寬容別人的人是快樂(lè)的,是會(huì)令人贊嘆的!巴艘徊胶i熖炜。”我在這件事中學(xué)會(huì)了寬容,在我那片天空中,將添上一朵名為“寬容”的云彩。

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