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高三周記

時間:2022-09-20 14:15:16 周記大全 我要投稿

有關(guān)高三周記合集6篇

  時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的高三周記6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)高三周記合集6篇

高三周記 篇1

  在這個炎熱的暑假,一個難逢的機會降臨到了我身上,我有幸能和全國各地的同學(xué)們匯聚,一起到小興安嶺進行野外科學(xué)考察;顒訋ьI(lǐng)我們參觀了涼水自然保護區(qū)內(nèi)的植物群落,聽了專家的講座,還讓我們親自動手調(diào)查了其中的昆蟲和植物。雖然只有一周的時間,但這一定是我的暑假中最有意義的一周。

  第一次和組員相聚時,大家都十分生疏,氣氛有些尷尬。但由于幾個北京同學(xué)的活潑開放,我們很快地都改變了拘謹?shù)膽B(tài)度。早在相見時,我們就明白,我們只有一周的相處時間,一周后也許我們就再也不會相遇了,但我們也都相信,即使在這短短的一周內(nèi),我們也將會是一個完整的、團結(jié)的整體。

  我們的第一項考察項目,是對昆蟲多樣性的考察。而為了降低難度,我們只需要對蝴蝶進行研究。任務(wù)的第一步,就是捕捉蝴蝶。我們準備好了捕捉網(wǎng)和毒瓶,明確地分了工——捕捉、記錄、拍照、收集,都有組員專門負責(zé)。前往野外,正值蝴蝶外出覓食的時段,各種蝴蝶蜂擁而出,捕捉也變得容易了一些。各種形態(tài)和顏色的蝴蝶在空中飛舞著,讓叢林中充滿了生機。其中最大、最漂亮的`是鳳蝶——鮮艷的彩色鱗粉附著在黑色的翅膀上,顯現(xiàn)出一種高雅的美。它們輕輕地扇動著翅膀,從樹梢旁悄然飛過,從下面望去,它們就像一群不會發(fā)出聲音的燕子。不過,科學(xué)是嚴謹?shù),我們不能因為鳳蝶漂亮而專門捕捉它們,而是盡量捕捉所有遇到的蝴蝶,這樣才能獲得最真實的種群比例。捕捉的過程是快樂的,組員之間也默契地配合著。一個上午過去了,毒瓶中已經(jīng)有了幾十只蝴蝶,我們滿載而歸。隨后便是對照著資料,對蝴蝶的種類進行辨別了。我們細致地完成了這些工作,并學(xué)習(xí)了昆蟲標本的制作。做標本時,看到我們每個人都格外地細心,老師還開玩笑說:“要不你們以后就來跟著我們做標本吧!”

  之后的一天,我們進行了對植物的調(diào)查,這著實讓我體驗到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。雖然在生物課上,老師曾經(jīng)講過植物取樣調(diào)查的方法,但經(jīng)過了這一次實踐以后,我才知道這并非書上講的那么容易。例如,僅僅是劃定樣地都需要我們“折騰”十幾分鐘。在樣地中,我們還要針對喬木、灌木、草本分別選取樣方,分工進行調(diào)查。我的任務(wù)是測定樣地中每一棵樹的高度——森林中的空間被各種植物占據(jù)著,在其中穿行非常艱難,而我必須分別走到離每一棵樹20米遠的地方測量樹高。我和另一個組員堅持著測完樹高后,其它組員也大多完成了自己的任務(wù)。一項看似繁雜的任務(wù),分配給不到十個組員后,就這樣變成了容易著手完成的子任務(wù),這讓我深切地體會到了分工合作的重要性。

  在科學(xué)考察的過程中,我也看到了其它領(lǐng)域知識的身影。在參觀森林群落時,我們不僅親眼見證了生物課所學(xué)的群落演替過程,還得知了屬于現(xiàn)代科技的無人機,被用于森林防火和火情監(jiān)測的消息,科技正在促進林業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象可見一斑。另外,每次在外業(yè)中采集到的大量數(shù)據(jù),都需要在內(nèi)業(yè)中參與計算。我們通過采集到的數(shù)據(jù)和專業(yè)人員提供的公式,計算生物的多樣性指數(shù)——其中涉及的計算量是非常大的。很多人都因此而困擾,但這些問題正好讓我發(fā)揮了特長——我在手機上編寫了簡單的程序,利用計算機技術(shù),讓我們組的計算效率有了很大的提升。能用自己所學(xué)的知識解決實際問題,讓我倍感欣慰。

  當然,在和森林相處了一周以后,我們也意識到了森林的重要性:它涵養(yǎng)了水土,凈化了空氣,保持著生物的多樣性,并且為很多產(chǎn)業(yè)提供了原材料,是人類必不可少的資源。但是,由于森林對人類的價值大都是間接的,所以很少有人會考慮到這個千萬年前孕育了人類的“母親”的安危。再者,由于人們在采伐森林資源時往往只顧著眼前的利益,沒有為森林以及人類今后的發(fā)展著想,森林正不知不覺地被破壞著。我認為,如果能從這兩方面入手,讓更多人意識到森林的重要性,在人們心中樹立起可持續(xù)發(fā)展的理念,才能讓森林真正地受到保護。

  經(jīng)歷了這充實的一周后,我才知道,原來這次活動讓我有了如此豐厚的收獲,并非僅僅生物學(xué)知識這么簡單。感謝科協(xié)給了我這次寶貴的經(jīng)歷,我將在科學(xué)的路上走下去,堅定地走下去。

高三周記 篇2

  我是個才高八斗的學(xué)生,所以同學(xué)們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。

  記得有,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外;氐郊乙舶褱亓(xí)功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。

  第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風(fēng)上學(xué)。

  當我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。!我竟然忘了今天將進行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時間到了。

  緊張的.時刻到了,同學(xué)們興致勃勃地進考場。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為試卷上有四分之三的題目我不會。考場上只聽見“沙沙”的聲音,靜得連一枚針掉落也聽到。這時,我的心情更加緊張了。

  這是,我想到一個壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時,我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案?荚嚱K于完畢,我也松了一口氣,因為總算沒有交白卷。

  下課時,我想起剛才的事,覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會這樣做?如果考到好成績是否光榮,是否對得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。

  

高三周記 篇3

  在夢里,我看見了青春。

  我看見了,春雨悄悄地來了,輕輕地落在青春的懷里,帶著向往奔向大自然。春雨落在了平靜的水面,讓水面感受到了它的溫和,帶著這份溫和流向大海;春雨落在了寬敞的大地,讓大地感受到了它的濕潤,帶著這份濕潤煥發(fā)生命;春雨落在了世間萬物上,讓萬物感受到了它的美好,帶著這份美好完成使命。我看見了青春在呼喚著美好的向往。

  我看見了,炎炎夏日下的男女正在沙灘上燃燒著青春。他們赤著腳,輕快地走在沙灘上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身體,忘了心靈的煩躁,忘了一切的一切,投身在無盡的歡樂中。我看見了青春的動力在源源不斷地燃燒著。

  我看見了,秋天的落葉,緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上,到達了高山,走向了它的的巔峰,成就了它的輝煌;到達低谷,放下了它的追求,享受了它的一生。我看見了青春完成了它的旅行。

  我看見了,冬風(fēng)在寒冷中奔跑著,追著青春的腳步。它來到了大樹旁,節(jié)給大樹猛烈的體現(xiàn);它來到了山野里,帶給了山野瘋狂的.沖擊;它來到了天空,帶給天空強烈的震撼。我看見了青春穿上堅毅的外衣,勇敢地向前走著。

  青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源動力,是秋葉的一趟旅行,是冬風(fēng)的勇敢腳步。

高三周記 篇4

  利用課間的時間做游戲,在享受活動樂趣的同時還能加強與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契,可謂一舉多得。

  今天的午休時間,我同學(xué)們玩了一場有意思的`游戲,叫男生女生大戰(zhàn)。

  男生與女生都要組隊,我們的目標是一起“干掉”男生那組,我們女生組了一個隊,讓周靖做隊長,周靖讓我做副隊長。男生與我們一樣,他們最得力的“干將”是方鎮(zhèn)宇,是一個厲害是角色。

  游戲開始了,我們首先進入我們的基地——女廁所,然后等男生攻擊我們。男生一來,就向站在廁所里的我們?nèi)蚰_踢的,可他們怎么也打不到我們,因為他們不敢進女廁所,我們一往后退,他們就打不到我們了。我心里挺高興的:他們打我們打不到,等于與空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。

  過了一會,我用不屑的語氣說:“有本事,你們就進來啊!睕]想到,里面有個男生挑釁的語氣說:“那你出來啊!”我想:出去就出去,又不是出去了,他們就會殺死我,怕什么!我從廁所里走出來問男生:“我現(xiàn)在出來了,你該進去了吧!”“誰去?”我又問了一句,這時候,男生全跑光了。

  到了第二節(jié)下課,我們離開了基地,到外面繼續(xù)“打仗”。到了外面,我們“打”了起來,才一小會,這游戲就不是“男女生大戰(zhàn)”了,變成了女生打男生。我與周靖覺得這樣沒意思,找來方鎮(zhèn)宇說:“你們怎么不打了,不打就沒意思了!薄拔覀円蚕氪,可你們太強了,我們打不過。而且我們里面有幾個“奸細”,我們沒有辦法了。”方鎮(zhèn)宇說。“我們用力小點。”我說。“好吧。”他答應(yīng)了。

  不一會兒,他就召集隊員與我們大戰(zhàn)?晌覀冇昧俗钚〉牧,他們還是輸了。真是的,說是男生,可連我們女生都不如。

  這次“大戰(zhàn)”贏的太輕松、太痛快了!

高三周記 篇5

  有一天,我在同學(xué)那里看到了一個小本子,一看封皮,上面赫然印著幾個字:學(xué)而思。下面印著一句頗富哲理的話:學(xué)習(xí)改變命運,思考成就未來。我不禁愛上了這句話,愛上了這個名字。我問她,這個本子是哪里來的?她告訴我是學(xué)而思發(fā)的--一個教育機構(gòu)。

  我一直記著這句話,在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,我就會想起這句話,克服前方的障礙。六年級了,媽媽給我報了學(xué)而思的課。在學(xué)而思學(xué)習(xí)的生活猶如蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷一樣愉快。本來,我以為它的課會像其它學(xué)校的課那么枯燥乏味,可是結(jié)果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那么單調(diào)無光,反而絢爛奪目,在我剛上第一節(jié)學(xué)而思的英語課時,就深深得把我吸引住了。老師說著流利的英語,穿著休閑的衣服,顯得平易近人,讓人喜歡不已。無論天氣如何,我都愿意高高興興地趕到那里去上課,因為那里的座位不像其他學(xué)校,是那種一個一個的',而是一橫排一橫排的,離老師比較近,看得清黑板,這對于我這種視力不好的人真是再適合不過了。課堂上,活躍的氣氛讓時間變得更匆忙,他行走的速度比平時總要快好多,讓人無法挽回,三個小時的時間猶如針尖上的一滴水,輕輕滴入大海,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年級開始上課外班后,我的每一個周末都感到快樂、充實,卻不感到疲倦。我在這個班學(xué)到了許許多多的知識,得到了數(shù)不勝數(shù)的快樂,學(xué)到了平時學(xué)不到的學(xué)習(xí)方法,領(lǐng)教了更標準的口語。

  我當學(xué)而思的成員僅有一個月左右,但是這里給我的收獲卻遠遠的超出了平時學(xué)一個月的東西。那種學(xué)到知識的高興,伴隨我度過了很久,那種快樂是用語言無法形容的。

  周六上英語,周日上奧數(shù)。對于以前從來沒學(xué)過奧數(shù)的我,在基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)生活真是樂趣繁多。同英語課一樣的,年輕漂亮的老師充滿活力,清秀美麗的字體鏗鏘有力而清晰可見,簡單明了的思路理清我亂麻般的頭腦,干凈整潔的講義不斷地吸引著我的眼球,使我不禁想多做幾道題。每次做對了題,老師都會獎勵一個小印章,那蓋章時清脆的聲音雖然只是一個小小的音符,在我耳中卻優(yōu)美動聽。每一次得到章,都是對我的一次莫大的鼓勵,印章積少成多,每次看到它們,我都能想到:這是我用智慧換來的,我一定要多多努力,這樣就可以得到更多的章了。

  現(xiàn)在新發(fā)的本子上,印著幾片代表希望的樹葉,一個穿著休閑衣服的女孩輕輕抓住一片樹葉,越飛越高、越飛越遠,一直飛向勝利的彼岸。我也找到了我依靠的樹葉,在勝利的草原翱翔,飛躍心中不可超越的沼澤。

高三周記 篇6

  下課鈴響起了,同學(xué)們飛快地跑出教室,操場上立刻變成了歡樂的海洋!

  只見打乒乓球的兩位同學(xué),你拍過去,我打過來,兩人不分上下。圍觀的同學(xué)喊著:“小明,加油!小軍,加油!”。瞧,他們玩的可帶勁啦!

  另一邊,兩個同學(xué)在踢毽子,她們一個比一個踢得高,一個比一個踢得好,毽子在空中上下飛舞,像一朵纖細的花瓣在飛騰,引的同學(xué)們駐足圍觀。

  在操場的.另一角,同學(xué)們正在跳繩,她們有的在比賽,有的三個、四個一起集體跳繩。瞧,她們隨著身體跳躍彈起,身輕如燕,宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

  課鈴響起了,他們像蜜蜂一樣擁進教室,這就是他們最快樂的十分鐘。

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