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有關(guān)新學(xué)期周記六篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的新學(xué)期周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期周記 篇1
要開學(xué)了。開學(xué)后,我就是初二的學(xué)生了。離中考越來越近了。
這兩天都沒時間來寫博客。天天在家里預(yù)習(xí)新課。真的好辛苦。開學(xué)后,要教新的一批鼓號隊隊員,還要準(zhǔn)備學(xué)生會的改選。這次我們除了班主任也就是語文老師沒有換之外,其余的老師全換了。開學(xué)后還要去適應(yīng)新的'老師,新的教學(xué)模式。原來我最喜歡的數(shù)學(xué)老師也換了,每天就不能躲在老師辦公室睡覺了,不能沒吃早飯的時候去吃老師的,不能喝辦公室里的礦泉水了,不能每天吃到巧克力了。真是搞不懂學(xué)校。
開學(xué)后,不能偷懶了,F(xiàn)在每個同學(xué)的都在拼命的學(xué)習(xí),即使我再聰明,也不可以松懈了。初二,很重要啊!
還有,長跑。我的弱項,在初二一定要克服掉。要不然到初三就苦了。
這次還加了幾門新課,最重要的就是物理了。不過這兩天看下來,物理其實不是很難。物理一定要學(xué)好啊!
新學(xué)期開始,我不能經(jīng)常上網(wǎng)了。有空我會回來。
加油!沖吧!賴賴,你是最棒的!
新學(xué)期周記 篇2
大學(xué)三年即將在這份畢業(yè)設(shè)計總結(jié)上,劃上一個圓滿的句號。白駒過隙,我?guī)е甑膲粝搿⑶嗄甑睦硐腚x開了學(xué)校,走上了實習(xí)崗位,從剛出校門的青澀學(xué)生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業(yè)設(shè)計,讓我受益良多。
從進行頂崗實習(xí)這一年時間開始,除了平時的工作、學(xué)習(xí),就是準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計的資料,完成每周的實習(xí)周記。參照指導(dǎo)教師給出的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據(jù)我在頂崗實習(xí)的過程中實際情況,可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進行選題,收集資料,擬定畢業(yè)設(shè)計方案。根據(jù)工地現(xiàn)有的資料,結(jié)合自己平時的工作經(jīng)驗,審核分析,在企業(yè)指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)教師的共同幫助下開展課題研究,一步步完成設(shè)計課題有關(guān)的專題業(yè)務(wù)。
通過在工地的一年的深入學(xué)習(xí),收集了大量的資料。在潘老師的指點下,拋棄了一些無關(guān)緊要的東西,保留了有關(guān)有參考價值的資料。在上網(wǎng)查找資料的同時,讓我了解了有關(guān)相應(yīng)的知識,并將這些資料給記錄下來,也讓我知識量有所補充。我還將搜集的資料進行分類整理,及時的拿給指導(dǎo)老師看,跟指導(dǎo)老師進行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理,在施工場地還需要遵守現(xiàn)場安全規(guī)定。還有的是收集工地常用的資料,要求三份以上。還有就是六個項目中,選擇一項,我選擇了施工組織編寫,這一項比較符合我,工地上實實在在的碰到過,以前在校期間也做過,學(xué)的也不錯。
接下來的就是對自己收集的資料進行整理、研究分析和對比。開始填寫開題報告,完成之后就進入緊張而有序的設(shè)計階段中。首先在拍攝到得施工彩影中,挑出符合任務(wù)書中的內(nèi)容。在施工資料抄繪在一塊,用CAD進行圖紙抄繪,完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結(jié)構(gòu)圖、交叉口平面設(shè)計圖,CAD以前在學(xué)校認(rèn)真學(xué)過,在工地期間也經(jīng)常用到,所以現(xiàn)在用起來就不那么的刺手,所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的,要把這些資料跟設(shè)計的要求要想符合的。還具有一些代表性的,因為我?guī)Я速Y料比較多,比較雜,所以要進行刪選。還有一塊,也是最最重要的,就是施工組織方案編寫。這個編寫要根據(jù)自己在施工的實際情況進行可行性的編寫,也要符合設(shè)計要求。
在我感覺自己做的差不多的時候,我就將初稿拿給了我的指導(dǎo)老師,老師對我的設(shè)計進行了仔細的研究,對我的設(shè)計每一項進行講解,對我提出了寶貴的意見,指導(dǎo)老師將我的沒一項不符合要求的都進行了一一的羅列,我看了之后才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的漏洞,老師給我的建議很寶貴,F(xiàn)在回想起來,要想干好一件事要認(rèn)真的思考,用心去做,不要忽略一些簡單的問題,這對我以后人生很有幫助。
這次畢業(yè)設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練。“千里之行始于足下”,通過這次畢業(yè)設(shè)計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真地進行畢業(yè)設(shè)計,學(xué)會腳踏實地地邁開這一步,就是為了明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)。說實話,畢業(yè)設(shè)計真的是有點累。然而,當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計資料,分析數(shù)據(jù),做出資料,仔細回味這幾周的心路歷程,一種
少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消,雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步,是我人生中的一點小小勝利,然而它令我感受到自己成熟了許多,令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到,做畢業(yè)設(shè)計不是一件容易的事,但給我們更多的是收獲。通過這次畢業(yè)設(shè)計我們深刻的體會到:做設(shè)計是苦活但要細心;實踐動手做比空想強;老師是很好的資源,要向他挖掘。
成敗決定于細處。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們做畢業(yè)設(shè)計也需要這種精神,千里之堤潰于蟻穴,螞蟻的巢穴都將會導(dǎo)致千里的河堤崩潰,一點的失誤都會導(dǎo)致一個工程的報廢。平時看老師們在cad上畫圖,很輕松的就把所需要的坐標(biāo),部位尺寸就計算出來。我們會想:cad就是那么簡單的一件事。這次到我親手畫,也想應(yīng)該不會太難吧。事實上每一步我都步履維艱。面對圖紙,頓時無從下手,不知道怎么畫,而且經(jīng)常畫錯。所以我認(rèn)識到:做畢業(yè)設(shè)計是件勞力與智力結(jié)合的事,一點粗心都會導(dǎo)致前攻盡廢,細心方能使萬年船。
書是前人正確經(jīng)驗的總結(jié),我們做畢業(yè)設(shè)計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的.知識,幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性,一,他寫的工程跟自己實際工作中的不同;二,限于著書的時間背景不同于現(xiàn)在。經(jīng)驗的積累固然可以從書本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對別人的經(jīng)驗,自己要從實際出發(fā),多點動手去做,把前人的知識經(jīng)驗變成自己的力量。
看一個工程的施工圖是直觀的,看不出它在背后做的大量工作。做完這個畢業(yè)設(shè)計讓我們深深的體會到:臺上一分鐘,臺下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查找大量的設(shè)計資料,每一步的數(shù)據(jù),都一絲不茍。還有,很多時候我們?nèi)狈υO(shè)計經(jīng)驗,大家互相交流,這就使問題得到很好的解決,同時讓我們學(xué)到很多知識。今天的企業(yè)管理更強調(diào)的是團隊精神,不要個人的英雄主義,我們通過這次畢業(yè)設(shè)計深刻的了解到這一點,我們同學(xué)之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源,我們要不斷在他身上進行開采,獲取自己寶貴的知識。無論在做設(shè)計畫圖,施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識和過硬的實際操作經(jīng)驗,是我們在建筑業(yè)中航行的指明燈。要我們學(xué)會獨立思考,提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師還會提醒我們做建筑這行業(yè)是有點危險性的,工作的同時也要注意自己的人身安全。
通過這次設(shè)計,我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺自己對于知識的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。這一次的畢業(yè)設(shè)計是一次意志的磨練,是對我能力的一次提升,會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
新學(xué)期周記 篇3
上個學(xué)期,我感覺還是比較充實的,學(xué)會了很多知識,認(rèn)識了許多新朋友。第一次期中考試考得還不錯,是級部第四,但是期末考試就不太行了。是班里第二名,級部沒進前十。
這個學(xué)期,我要做到德智體美全面發(fā)展,這學(xué)期,我們初一的考試,也有微機和體育了。這就對我們的要求更高了,需要不光在文化課上好,在別的項目上也要優(yōu)秀。體育考試是立定跳遠和400米,400米的`及格是1分半,我是沒有問題的,我跑在1分20左右。立定跳遠及格是1米80,我跳2米,滿分一百分,我大約在90左右,雖說不算差,但比幾個體育滿分的同學(xué)來說,就要拉開一些了,這就需要我補得更多。所以,體育我還需要在鍛煉一下,找回我體力最好的時候的感覺。
這個學(xué)期,我應(yīng)該就是第一了,因為我們的第一,體育比較一般,我就有機可乘了,哈哈。
這次,我要用心,多預(yù)習(xí)下面的。
新學(xué)期周記 篇4
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新的學(xué)期帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新的學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的'過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚與繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新學(xué)期周記 篇5
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo),然后長時間達到一個大目標(biāo),在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高,但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作。不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄,因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
新學(xué)期周記 篇6
在九月一日,詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學(xué)開了新學(xué)期的第一節(jié)班會,在第一節(jié)班會課上,感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時態(tài)。以前,如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒有達到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,也可以花錢使我們的孩子上那所學(xué)校。但是,今年的形式變了:即使大家差一分,也不能報考大家理想的學(xué)校。在以前,一中的落榜生二中和實驗中學(xué)都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實驗中學(xué)都是不要的,只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢和壓力,不能因為好面子或一念之差去做我們做不到的事。要結(jié)合我們的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí),才能考上理想的中學(xué)。
在班會課上,詹老師朗讀了一封同學(xué)寫的信,信是我們十班的一位同學(xué)寫給詹老師的'。他在信中表達的內(nèi)容很真摯,真實的說出了我們的缺點和問題。也表達了我們想要上進,想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學(xué)期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想,我要更加的負責(zé),承擔(dān)起更多的責(zé)任,引領(lǐng)著組員們一同奔跑,才不會辜負詹老師對我的期望!
新學(xué)期的到來,使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問題,例如:有時會有自私的心理,對組員太過嚴(yán)厲等,我相信在新學(xué)期我一定會改正。讓老師看到一個更好的我們!
加油!
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