初二周記

時(shí)間：2022-05-08 12:37:47 周記大全我要投稿

【精品】初二周記范文九篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初二周記范文九篇

初二周記篇1

　　今天，作文班中舉行了一場(chǎng)——猜謎爭(zhēng)霸賽。大家為了不落個(gè)“傻”名聲，個(gè)個(gè)鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。

　　龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個(gè)人賽，每猜對(duì)一題加一分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選取禮物。

　　老師還在說(shuō)著，但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。

　　第一個(gè)謎語(yǔ)即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊�！饼埨蠋煷舐曊f(shuō)道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰(shuí)知，龍老師加重語(yǔ)氣說(shuō)：“莫把品字猜�！敝苄梨€一下子愣在了那中，大家哈哈大笑起來(lái)。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說(shuō)了出來(lái)，“錯(cuò)�！崩蠋熗祥L(zhǎng)聲音說(shuō)道�！澳��！鼻鼌窝笈d奮地大聲喊，老師笑著說(shuō)：“對(duì)了�！蔽也唤没冢喊�，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，居然沒(méi)想到“目”。即將到手的.一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學(xué)也一個(gè)個(gè)恍然大悟。

　　接下來(lái)，我們還猜了很多有趣的謎語(yǔ)，教室中嘰嘰喳喳地，熱火朝天！

　　這時(shí)，龍老師又出了一則謎語(yǔ)：“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語(yǔ)，老師剛一開(kāi)口，大家立刻爭(zhēng)先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時(shí)地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過(guò)了一會(huì)兒，底下的同學(xué)叫聲又再次響起：“難死了�！边@時(shí)，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問(wèn)龍老師：“這對(duì)不對(duì)？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學(xué)們湊過(guò)來(lái)一看，原來(lái)，屈呂洋寫(xiě)了一個(gè)“豐”字上部沒(méi)有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來(lái)，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己：哎！我怎么又錯(cuò)了，居然沒(méi)想到。

　　在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！

初二周記篇2

　　去年暑假，天氣很熱，爸爸媽媽都讓我去學(xué)游泳。我不太想去，他們就天天在家催，催得我不耐煩了，只好勉強(qiáng)去學(xué)了。

　　報(bào)完了名，教練陪我們來(lái)到了游泳池。游泳池里早已是人聲鼎沸，有的在潛水，有的在跳水，還有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。教練讓我先去學(xué)基本動(dòng)作——就是雙手并攏，舉過(guò)頭頂。聽(tīng)完教練的講述和示范，我滿不在乎地想：“這有什么難的，看我的!”誰(shuí)知事情并沒(méi)有我想像中的那么容易。剛開(kāi)始做時(shí)，感覺(jué)沒(méi)什么，非常輕松。做了幾分鐘后，手變得越來(lái)越累，感覺(jué)就像是舉著沉重的鋼鐵，非常的難受。一開(kāi)始，我還咬牙挺著，最后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就一屁股坐在地上休息。見(jiàn)我才做了幾分鐘就不想做了，教練走了過(guò)來(lái)，生氣地問(wèn)：“你為什么不練了?”我有氣無(wú)力地回答：“太累了，我休息一下。”見(jiàn)我這個(gè)疲憊樣，教練只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，你先休息一下。過(guò)一會(huì)兒，去蹬腿。”

　　休息了幾分鐘后，教練帶我去學(xué)蹬腿——就是俯臥在一張長(zhǎng)板凳上，雙腳蹬兩根皮筋，模仿游泳時(shí)蹬腿的動(dòng)作。教練告訴我，蹬腿的技術(shù)要領(lǐng)是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夾”四個(gè)字。教練說(shuō)完，我開(kāi)始照著教練說(shuō)的做了起來(lái)。剛開(kāi)始，我蹬了幾下，感覺(jué)和平常沒(méi)啥兩樣。一回頭，才發(fā)現(xiàn)皮筋長(zhǎng)了，只好調(diào)短一點(diǎn)。調(diào)好后，我又蹬了起來(lái)。怎么沒(méi)動(dòng)?原來(lái)是皮筋調(diào)得太短了。忙活了幾分鐘，終于調(diào)好了，我又繼續(xù)蹬起腿來(lái)。蹬了一會(huì)兒，我感覺(jué)腿有點(diǎn)酸了，就想偷會(huì)兒懶。誰(shuí)知?jiǎng)偼Ｏ聛?lái)就被教練發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別停!快練!”我又趕緊裝模作樣地蹬了幾下。等教練一轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我又停了下來(lái)。教練回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我又沒(méi)練，就抓住我的腳幫助我蹬。又練了幾分鐘，我的腿實(shí)在是酸得不行了，回頭看過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)自己的腳都已經(jīng)被皮筋勒得發(fā)紅了。就在我感覺(jué)快要吃不消的時(shí)候，教練終于叫了一聲：“下水了!”“哦!太好了!終于解放了!”聽(tīng)了教練的話，我差點(diǎn)喊了起來(lái)。

　　在水中，教練讓我先學(xué)憋氣，告訴我要眼睛、嘴巴都閉上，還叫我不要捏鼻子，要不然會(huì)嗆水。見(jiàn)我點(diǎn)頭，教練說(shuō)：“好，現(xiàn)在來(lái)憋氣�！苯叹氉屛易约合缺镂迕�，“應(yīng)該只要憋五秒吧，”我邊想邊把頭埋進(jìn)了水里，過(guò)了一會(huì)，感覺(jué)五秒到了，我就抬起了頭。我頭剛露出水面，教練又把我的頭按了下去，認(rèn)真地說(shuō)：“你再憋八秒�！薄靶�，我憋”，誰(shuí)叫自己是來(lái)學(xué)游泳的呢。想著，我又把頭扎進(jìn)了水里�！斑@次應(yīng)該是最一次了吧”，感覺(jué)時(shí)間差不多了，我又把頭抬了起來(lái)。沒(méi)等我把臉上的'水抹凈，教練又“得寸進(jìn)尺”：“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顧我的哀求，我的頭又被教練摁到了水中……十秒之后是十五秒，十五秒之后是二十秒，二十秒之后是三十秒……盡管每次憋氣都憋得好苦，有幾次還嗆了好幾口水，但為了能盡快學(xué)會(huì)游泳，我?guī)缀跏且贿吜R著教練變態(tài)，一邊苦苦掙扎地堅(jiān)持了下來(lái)。

　　在教練的細(xì)心教導(dǎo)下，幾天之后，我成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的那一刻，我按捺不住自己喜悅的心情，高興地在游泳池里來(lái)回地暢游了好幾圈。之后，我就喜歡上了游泳。今年，我還想去學(xué)自由泳。

初二周記篇3

　　隨著一陣下課鈴聲，教室里靜悄悄的，等候老師來(lái)布置作業(yè)。在安靜的教室里，老師脫口而出：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！本瓦@么短短的`一句話，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，議論紛紛。

　　一路上，我心里既高興，又輕松。

　　回到家，我望著客廳，無(wú)所事事，不知該干什么好。剛才還覺(jué)得輕松呢，現(xiàn)在可真無(wú)聊。我坐在沙發(fā)上，拿起搖控器打開(kāi)電視，一看，除了電視劇就是動(dòng)畫(huà)片。奇怪，平時(shí)看電視我都是津津有味的，而且是苦苦哀求媽媽才看的，但這時(shí)看又覺(jué)得沒(méi)什么有趣。這時(shí)，我發(fā)起愁來(lái)啦，平時(shí)老師不是布置一大堆令人心煩的作業(yè)嗎，今天怎么不布置啦。

　　這回我可有事做嘍。我捧著書(shū)入神的看了起來(lái)，書(shū)內(nèi)精彩的內(nèi)容吸引我看過(guò)一頁(yè)又想再看一頁(yè)。故事中有趣的情節(jié)感到津津有味，分秒不錯(cuò)過(guò)�？粗鴷�(shū)，浮想聯(lián)翩。起初，我還看得入神，可看著看著，就有沒(méi)耐心了。我把書(shū)搭在一旁。托著下巴發(fā)愁。我越想越覺(jué)得無(wú)聊。突然，我急中生智，心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭。于是，我拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地預(yù)習(xí)了起來(lái)。這時(shí)，家中響起了一陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我越預(yù)習(xí)越覺(jué)得有趣，覺(jué)得預(yù)習(xí)總比做那些無(wú)聊的事好。預(yù)習(xí)好了語(yǔ)文后，我還覺(jué)得不夠，接著又預(yù)習(xí)起了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……

　　第二天，當(dāng)老師問(wèn)要不要布置作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都知道沒(méi)有作業(yè)做的無(wú)聊，就異口同聲地說(shuō)：“要！”

　　嘗到了沒(méi)作業(yè)做的滋味，我今后不僅要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！

初二周記篇4

　　將近九月，天氣轉(zhuǎn)涼，心情也跟著蕭瑟。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去，試問(wèn)自己，兩個(gè)月的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線外還收獲了什么？忙碌且空虛的感覺(jué)驅(qū)使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。

　　于是，一個(gè)溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書(shū)。若是平時(shí)，八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥，可昨夜將將下過(guò)雨，今早一起來(lái)便很清涼。

　　我家是普通的農(nóng)家院子，前后左右望去是大片的深綠，多是泡桐、槐樹(shù)，夾雜著一兩棵彎彎的柳樹(shù)。大雨瀕臨之際，大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子很是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開(kāi)了。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹(shù)枝上，誘惑著小朋友們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子打下來(lái)，一人一串分著吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。

　　我捧著茶杯輕輕坐下，遙望深綠的泡桐�？v使隔著圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢枝葉微微晃動(dòng)，很愜意的`樣子，似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

　　在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長(zhǎng)不斷。以往聽(tīng)到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽(tīng)，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意識(shí)里忽然很佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內(nèi)心的那份寧?kù)o吧！

　　做一個(gè)素心女子，在寧?kù)o中反省自我，在簡(jiǎn)潔中尋找快樂(lè)，攬一份詩(shī)意，握一份明白。

　　愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中，能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后！

初二周記篇5

　　美術(shù)課上景瑞在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)面上呈現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容五彩繽紛，特別好看。

　　我走近一看，又有樹(shù)干又有樹(shù)葉還有落葉真是很飽滿的`一幅畫(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)他在講，我的樹(shù)干有天空的顏色還有其他五彩的顏色。見(jiàn)他畫(huà)的下面有一大片落葉，我就問(wèn)景瑞“怎么下面還有樹(shù)葉呢？”他說(shuō) ：“這個(gè)樹(shù)葉只有今天有，春天和夏天都沒(méi)有”我說(shuō)“奧，原來(lái)是只有秋天樹(shù)葉會(huì)落下來(lái)呀！”“恩，秋天才會(huì)有落葉。”

初二周記篇6

　　在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

　　事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我和妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(zhǎng)著許多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“野菜就在這些油菜花的里面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)到了奶奶的這番話后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的：看上去有點(diǎn)像豬草，中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細(xì)的找呀找，找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有許多的野菜，然后我就把奶奶和妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。

　　奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接著我們就開(kāi)始挖了起來(lái)，我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái)，然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的`野菜，高高興興的回家了。到了家里我和妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里，然后就開(kāi)始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我和妹妹品嘗著我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了！

　　這次的挖野菜活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了一種農(nóng)家樂(lè)的感受，也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果！

初二周記篇7

　　當(dāng)我滿懷好奇走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源。我感覺(jué)一切都亂了，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無(wú)緒，包括脾氣、成績(jī)。365個(gè)日夜就在混沌中過(guò)去了，當(dāng)我抬起頭，甩掉滿身的泥水，發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上，這時(shí)我終于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。

　　我知道了如何分配時(shí)間去學(xué)習(xí)，不再像以前那樣，一學(xué)習(xí)就怨天喊地，哭爹喊媽�，F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性，所以學(xué)習(xí)不再疲憊，生活也不那么枯燥了，每天都有適度的.放松相伴，感覺(jué)一切是那么美好，那樣井井有條。

　　我學(xué)會(huì)了面對(duì)對(duì)手時(shí)心中沒(méi)有怨恨，而是充滿了感激。老師說(shuō)，上課說(shuō)話被記名的同學(xué)往后串座，還是最后一排。要知道，在一個(gè)擁有103名學(xué)生的偌大的班級(jí)里，坐到最后一排，就意味著聽(tīng)不見(jiàn)老師講課聲，那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的對(duì)手就死死盯住我，這樣我上課就不敢說(shuō)話了，聽(tīng)課自然也認(rèn)真了許多，我還真應(yīng)感謝她那“法西斯式”的訓(xùn)練呢!

　　現(xiàn)在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點(diǎn)和想法，不再別人說(shuō)什么就是什么，變得越來(lái)越獨(dú)立了，按大人們的話說(shuō)，應(yīng)該是“翅膀硬了，想飛了�！笨晌也⒉徽J(rèn)為這樣有什么不好，因?yàn)槲医K于成了一個(gè)成熟的，有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的自我。我知道評(píng)價(jià)一個(gè)人要靠天長(zhǎng)日久，也相信了媽媽的一些話，從一個(gè)“小頑固”變成了一個(gè)能接受別人的勸告，能全面地看問(wèn)題的人了。即使偶爾有消沉的時(shí)候，我依然能感受到陽(yáng)光的燦爛。作文

　　初二的風(fēng)是柔和的，初二的雨是潤(rùn)澤的，初二的雷是干脆的，初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進(jìn)的力量，是平和的心態(tài)，是執(zhí)著的方向，是輝煌過(guò)后的寧?kù)o。我可以做到波瀾不驚，寵辱不驚，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的每一步。海浪沖刷后，岸邊依舊有我堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　噢，我的初二生活平靜又緊張，充實(shí)又美好!

初二周記篇8

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何日照我還”。老爸搖頭晃腦的唱了出來(lái)，還不忘拖長(zhǎng)聲音，臉上露出得意洋洋的笑容，這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會(huì)讓老爸得逞的，要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。老爸猛烈還擊道，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我也毫不示弱，不假思索，脫口就是一句，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。就這樣你來(lái)我往，火藥味十足，好像隨時(shí)要爆炸。突然，老爸對(duì)我會(huì)心的一笑，低沉的說(shuō)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)讀”�？粗习值男θ菸胰矶计鹆穗u皮疙瘩，不知道老爸葫蘆里賣(mài)的什么藥，管他那，沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要，就讓老爸放馬過(guò)來(lái)吧�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。啊，啊。原來(lái)“陷阱”在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光嗎?老爸用心良苦啊，我那不爭(zhēng)氣的眼淚刷的一下掉了出來(lái)，抬頭看，老爸手里拿了一塊手帕，我伸手拿過(guò)，擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過(guò)了天際，驚醒了沉睡的星星，它們正好奇地望著這個(gè)奇特的`世界呢。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。虎頭虎腦的小弟弟樂(lè)呵呵的朝我奔來(lái)，水汪汪的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，再加上兩顆迷人的小虎牙，兩個(gè)醉人的小酒窩，很容易讓人當(dāng)成一個(gè)小女孩�！鞍咨q毛隨風(fēng)飄，紛紛下落似鵝毛�！毙〉艿苣搪暷虤獾恼f(shuō)，“這可是一個(gè)很難的謎語(yǔ)，誰(shuí)猜出來(lái)我就給誰(shuí)一個(gè)大驚喜，大驚喜啊!”。說(shuō)完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己，立馬說(shuō)，“我用詩(shī)來(lái)解吧!年年二月暮，散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起，狂飄千萬(wàn)家�！昂靡靡�，老爸你真棒，猜對(duì)了”。小弟樂(lè)的一蹦三尺高，狠狠的親了老爸一口，唱起來(lái)小蘋(píng)果(作文：關(guān)于周記的作文)。嘴里還冒出不清楚的歌詞，小弟弟扭著肥肥的身體，像極了毛絨小熊。弟弟好不容易的停了下來(lái)，我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上，并大聲說(shuō);“大明星”給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著老爸大叫道“我是大明星了”。瞧，弟弟那滑稽的樣子，引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧?kù)o。清晨，綠葉上，花朵上，點(diǎn)綴的顆顆“珍珠”難道不是星星笑出來(lái)的眼淚。

　　時(shí)光荏苒，歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。