高二生活周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的高二生活周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二生活周記1
看著躺在病床上的母親，心不禁一陣抽動(dòng)。輕輕地握了握母親的手，自母親指間傳來的溫暖讓心稍微放松了一點(diǎn)�！皨�，我回來了……”心疼、愧疚、擔(dān)心、恐懼各種復(fù)雜的情緒交織在一起，淚水不禁奪眶而出。
守護(hù)在母親身邊，一如兒時(shí)母親守護(hù)在自己的身邊般寸步不離。輕輕地捧起母親的手，摩挲著，這是怎樣的一雙手啊?干燥、粗糙，一條條粗大的血管凸起著，讓人觸目驚心，見證了母親的半生操勞。
屈指算來，母親已是年逾古稀的人了。母親也曾經(jīng)年輕過，也曾經(jīng)有過挺拔的身姿、烏黑的頭發(fā)以及年輕的面孔。
小時(shí)候，喜歡牽著母親的手走街串巷，趕集上店。那時(shí)候的母親走得好快，步伐好大，自己往往都要?dú)獯跤跻涣镄∨懿拍軘f得上。所有的農(nóng)活、家務(wù)活都是母親一個(gè)人在操持。喜歡每天纏在母親的身邊，做母親的小尾巴，喜歡聽母親夸獎(jiǎng)自己勤快懂事，喜歡晚上鉆進(jìn)母親的被窩，聞著母親身上那好聞的味道，在夢中露出甜甜的笑。
長大后到外地面讀書，幾個(gè)星期才回家一次。母親仍然是忙碌的，自己卻寧肯看電視、出去瘋玩也不愿意融入到母親的忙碌中，那些繁瑣的工作再也引不起自己的興趣。而母親卻仍然年復(fù)一年、日復(fù)一日地忙碌著。沒有了那個(gè)小尾巴的陪伴，母親可曾孤單?
工作了，結(jié)婚了，生子了，每天為了自己的小家而忙碌著，而母親似乎更是淡出了自己的生活。如今自己又把同樣的無怨無悔給了自己的兒子，可是又給了母親多少呢?
時(shí)間都去哪兒了?如今的母親已是步履蹣跚白發(fā)斑斑，而那些曾經(jīng)的歲月呢?母親的每一縷白發(fā)、每一條皺紋、每一聲呼喚，都在無聲無息中幻化成了點(diǎn)點(diǎn)的痛擊在了女兒的心上……
高二生活周記2
我爸爸媽媽那輩人，小時(shí)候夏天晚上要是嫌熱，就把吃飯的長桌子搬到外面，躺在上面乘乘涼，就是最舒服不過的事兒了�？墒牵F(xiàn)在不一樣了，要是在高溫晚上不開電風(fēng)扇或空調(diào)，那我就得像知了一樣叫喚：“熱啊，熱啊，熱死了!”這不，一天晚上，高溫偷襲，熱到靜坐都冒出一身汗。于是，我們家便打開空調(diào)，哎呀，真是舒服!可是，這天晚上，我還當(dāng)了回知了，到底怎么回事呢?一起去看看吧!
這天晚上，氣溫高，我們家打開了空調(diào)，我正在舒舒服服地看電視，突然，眼前一片漆黑。我第一反應(yīng)：停電了!我爸爸立即撥打95598給供電局，人家說立即派人去修。半個(gè)小時(shí)過去了，家里還是沒有電，我吵著要再打一個(gè)電話，媽媽答應(yīng)了。打過去之后，人家說，2個(gè)小時(shí)后才會(huì)有電。天哪，那不要人命嗎!(夸張)
媽媽讓我上床先睡覺，我躺在床上，一邊扇扇子，一邊盼望“電”大駕光臨�？墒�，老天爺視乎不懂我的心思一樣，一直不肯把電“還給我們”。
我又熱又困，于是便迷迷糊糊的睡著了。過了一小會(huì)兒，又被熱醒了，我無奈地扇起了扇子。忽然，房間里發(fā)出“嘀”的一聲，原來是空調(diào)開了!哦!有電了!于是我又享受起了清涼，睡起了美覺，做起了美夢……
在日常生活中，電對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)，可人們卻不把電當(dāng)回事，認(rèn)為摁一個(gè)開關(guān)燈就會(huì)亮，摁一個(gè)按鈕空調(diào)就會(huì)開。其實(shí)，地球上的資源是有限的，不要無限制地去浪費(fèi)它，電用完了，人類就會(huì)后悔的!哦!說遠(yuǎn)了，這就是我體驗(yàn)夏天停電的感覺，很不舒服，要是你不想體驗(yàn)的話，請(qǐng)節(jié)約用電!
高二生活周記3
由古至今，每個(gè)人都在生活有人為生有人為活，而人們卻不曾想過將二者融合，變?yōu)樯睢?/p>
有人說，現(xiàn)在的生活真精彩；有人說，現(xiàn)在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復(fù)雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是最好的老師，不錯(cuò)，生活，是我們一生的老師，也是我們最好的老師。生命無味，它為你調(diào)和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是生的平凡活得精彩，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅(jiān)持、我們思考、我們獨(dú)立，生活為我們增長了見識(shí)、增加了知識(shí)、增添了趣味。
生活，是我們最好的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導(dǎo)著你前行，指點(diǎn)著你彎腰，它帶你見識(shí)世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔(dān)責(zé)任，它教會(huì)你什么是誘惑，它教會(huì)你什么是虛假，它教會(huì)你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調(diào)色板染遍了你的世界，春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白，他在為你與時(shí)間作斗爭，讓你在有限的時(shí)間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的'情節(jié)。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是最好的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點(diǎn)燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因?yàn)�，生活與你同在。
高二生活周記4
生活總是重復(fù)著一日又一日，我們的周圍似乎總是在上演著重復(fù)的劇情，而作為“表演者”的我們卻依然每日懷著對(duì)明天的希望，期待能遇見一些不期而遇的溫暖和生命的小小精彩。
每日匆匆的你每日坐在課桌前，聽同學(xué)因?yàn)槔蠋煵贾玫亩殉缮揭粯拥淖鳂I(yè)而長吁短嘆，看因?yàn)闆]有考出理想成績的同學(xué)苦著臉，內(nèi)心的煎熬，感為一點(diǎn)小事而爭吵的朋友之間的怒火，除了這些還有更多的小事接著一件又一件在你周圍發(fā)生著……
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假-幣，她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì);我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來!
高二生活周記5
捕魚,是鄉(xiāng)下人家別有的一道特別的風(fēng)景。昨天，我就真正地領(lǐng)略到了這一道別有風(fēng)趣的景色，也體會(huì)到了愛的存在。
我和表哥，還有爺爺，挑著捅，拿著網(wǎng)，并排走在鄉(xiāng)下的小路上。不遠(yuǎn)處，一條清澈見底的小河蕩漾著。
來到河邊，我們立刻分配好工作。我，由于是第一次捕魚，所以只需在岸上看守著桶子，并把表哥們?nèi)由蟻淼聂~放到桶里就可以了;表哥和他的爺爺就擔(dān)任捕魚的工作。
二話不說，立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲，表哥和他的爺爺都下水了。表哥和爺爺迅速地把網(wǎng)撒開，先在一個(gè)地方固定好一角后，便拿著網(wǎng)的另一角往表哥的方向走去，沿路不斷地撒下的捕魚用的網(wǎng)�？磥磉@條河里的魚哪怕有九條命也難逃一死了。
而表哥呢?他呀，可厲害了。只見他在水面上不斷地?fù)]舞著一個(gè)像捉蝴蝶用的小網(wǎng)，把河里的魚都趕向魚網(wǎng)那邊趕。
這時(shí)候，一條魚突然“從天而降”，落在我的前面�！氨淼�，快把那魚撿起來!”是表哥的聲音。我小心翼翼地靠近那條魚，手慢慢地伸出，接著又用手死死地按住那條魚的腮部，把它放進(jìn)桶子里。
這時(shí)候，太陽就像故意和我作對(duì)一樣，把陽光狠狠地照射在我的身上。這時(shí)候，一個(gè)聲音又響了起來：“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽光吧，要不會(huì)曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱，這，難道就是愛?
這一天，我們一共收獲了二十多條魚，但我的收獲更大，因?yàn)槲沂斋@的，是一份愛的禮物!
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