【推薦】周記初中模板錦集九篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的周記初中9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
我的記憶就像一片汪洋大海，校園的趣事就像大海旁邊的一個(gè)個(gè)貝殼，數(shù)也數(shù)不清，看也看不盡。唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”讓我記憶猶新，就是上二年級(jí)捉螞蚱的情景。
那天下課鈴一響，我就組織起來(lái)了一個(gè)捉螞蚱的小組，每人先備一個(gè)瓶子，然后下去捉螞蚱。
我仔細(xì)地在草地上搜尋螞蚱，我走一步腳就滑一下。突然我的腳滑過(guò)一簇草叢，有一只螞蚱跳了起來(lái)，我興奮地注視著它，悄悄地爬到它的跟前，兩手一撲，把安罩住了，然后慢慢地把手收回來(lái) ，一抓，往瓶子里一扔，順利的捉住了一只螞蚱。我高興地回到集合點(diǎn)，看見(jiàn)了小組的其它成員分別也都捉住了一只螞蚱，都是在草地里發(fā)現(xiàn)的。我后來(lái)又在足球場(chǎng)、花叢、跑道、大草坪、竹林和松樹(shù) 底下各都發(fā)現(xiàn)了許多只。我的瓶子已經(jīng)裝了三分一的螞蚱了，看見(jiàn)瓶子里的螞蚱像是在打架，也像是在嬉戲。像是在打架是因?yàn)橛械奈涷仆硪恢晃涷粕砩蠅海硗庖恢灰膊桓适救�，鉆出來(lái)往一只螞蚱 身上擠，所以像是在打架，似乎一點(diǎn)也不友好。像是在嬉戲是因?yàn)橛袔字晃涷茣r(shí)而上竄下跳，時(shí)而熱情擁抱，時(shí)而還飛起來(lái)，飛到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就這樣再飛再滑。真 是有趣！
我為他們準(zhǔn)備了一個(gè)新家。我拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯，把杯底鋪上好些嫩草，再把它們倒進(jìn)去，用抹布蓋上，時(shí)不時(shí)在抹布上灑好些水。
我的童年記憶就象海邊的貝殼，不斷的被沖上來(lái)，童年趣事也就不斷增多。
周記初中 篇2
什么是幸福？有人認(rèn)為吃山珍海味、滿足口腹之欲就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂(lè)融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書，在字里行間任由思緒翱翔，這也是幸福。
周六早上，是多么幸福美滿的一天呀！可以睡覺(jué)睡到自然醒。下了樓才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)起床了，她親切的對(duì)我說(shuō)：”起床了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺(jué)媽媽這一句話，充滿了無(wú)限的關(guān)懷。��！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什么呢？我心里正想像著，是典雅的烤土司？還是充滿西式風(fēng)情的漢堡？當(dāng)我處于無(wú)邊無(wú)際的幻想世界時(shí)，媽媽端出她經(jīng)精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢？也就是各種營(yíng)養(yǎng)的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然營(yíng)養(yǎng)又健康，身體無(wú)負(fù)擔(dān)，多么豐盛啊！和家人輕輕松松、有說(shuō)有笑的享受假日的閑散晨光，享受愛(ài)的早餐，這就是我最幸福的時(shí)刻。
回想每天趕著上學(xué)，被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過(guò)日子，過(guò)得神經(jīng)緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時(shí)間，我是被太陽(yáng)公公溫暖的手撫摸著，被窗外的鳥(niǎo)鳴聲溫柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護(hù)中，容光煥發(fā)，可以這么悠悠哉哉的過(guò)假日，是多么幸福的時(shí)光呀！我和家人一起分享這一早的愉悅，吃著早餐，談天說(shuō)地，聽(tīng)著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂(lè)章，真是無(wú)以言喻的享受，這就是我最幸福的時(shí)光。
古人說(shuō)：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睙┟Φ纳钪�，難免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這么片段的幸福時(shí)光，一切的煩悶將被拋到九霄云外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發(fā)的心，面對(duì)一天天永無(wú)止境的挑戰(zhàn)。
周記初中 篇3
星期五的時(shí)候老師說(shuō)：“下個(gè)星期一的時(shí)候舉行改選，改選班干部。
我心想，如果我也去選的話，可能又會(huì)當(dāng)選的啊!不妨就去試一試吧!說(shuō)不定我能成功星期天我一個(gè)人在房間里寫好了演講稿。
到了星期一，老師照例舉行了選舉，老師說(shuō)我們這次改選的是這幾個(gè)班干部：班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表，衛(wèi)生委員，勞動(dòng)委員等......我要進(jìn)選的是語(yǔ)文課代表，改選終于開(kāi)始了：先是班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的改選，老師大家舉手表決。班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)改選很快結(jié)束了，該到語(yǔ)文課代表改選了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有二個(gè)，首先開(kāi)始的是我，我也許這是第一次參加吧!我還是有一些緊張吧!我很快的結(jié)束了我的演講，大家的演講也都完了我20票，他22票，你19票。我進(jìn)選失敗了但我雖然失敗了但我有信心下次我一定會(huì)進(jìn)選成功的。
這次我的進(jìn)選雖然不這么的理想，但是，我得到了鍛煉，大家吧都說(shuō)失敗是成功之母嗎!
周記初中 篇4
在一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里，難免有思鄉(xiāng)的.情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境；一個(gè)新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上咱們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過(guò)以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。
作為一名中學(xué)生咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦！說(shuō)到自我約束，那我就給你講講咱們班的班規(guī)吧！為了幫咱們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議咱們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫咱們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為咱們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)?是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在咱們的人生道路上添加光彩；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開(kāi)始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，咱們相交的很融洽、和友好。咱們互幫互助。老師對(duì)咱們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬，哇！新學(xué)期的感覺(jué)真好！加油吧
周記初中 篇5
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，咱們走到舞臺(tái)上，開(kāi)始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很成功�！蔽倚睦锩雷套痰�。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們，咱們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“**”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)。可是，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
周記初中 篇6
在我感到迷茫無(wú)助的時(shí)候，我一直堅(jiān)信著一句話,“做好我自己，我一定能行!”。對(duì)，就是它一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，支持著我。在我挫折失敗的時(shí)候，它讓我驚醒，讓我繼續(xù)努力下去!
記得第一次騎二十四寸的單車，單車又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車籃，單車也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢!
一開(kāi)始，母親先教我如何上下車，由于我腳觸地距離太遠(yuǎn)，所以比較麻煩，一練就是幾個(gè)小時(shí)。熟練了，我開(kāi)始練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就十分不穩(wěn)，左扭八歪�；\頭一歪，由于太重了，母親沒(méi)扶住，連人帶車一連摔了下去，單車壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺(jué)到了肌肉與金屬的碰撞的疼痛，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進(jìn)我的心里，我叫喊著，希望誰(shuí)能幫助我，我有了放棄學(xué)踩單車的念頭。突然間，我想起那句話：“做好自己，我能行!”難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去，堅(jiān)持下去，學(xué)下去!我爬起來(lái)，將單車翻開(kāi)，重新扶起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次......一直到第七八次，甩的我傷痕累累，疲憊不堪的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，成功是為默默努力練習(xí)的人而準(zhǔn)備著的，我終于會(huì)騎了!而且騎得非常好!十分流暢!
只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志!我堅(jiān)信我一定能行!一定能做好自己!
周記初中 篇7
周一，我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤，爸爸微微一笑，說(shuō)：“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行，就別跟我比，還浪費(fèi)時(shí)間�！�
“老爸，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上我的當(dāng)，看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你，你---你敢轟我的相，看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪的一聲，我的士就英勇就義�！按髱洝北床灰�，一口就把炮吃掉，總算為士報(bào)仇。爸爸一看，一拍腦門，說(shuō)：“哎呀呀呀!真是糊涂，壞菜!不過(guò)，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲，我的象也被老爸吃掉。我一氣之下，開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去，爸爸下的很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，輕松的很。老爸夸我的棋藝有長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不過(guò)我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽(tīng)老爸大笑道：“閨女，都說(shuō)你下不過(guò)我吧，看一看，你是怎么輸?shù)?哈哈哈---”我拿著吃一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對(duì)臉----
下棋不專注，不謙虛，就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生!
周記初中 篇8
這周的晚上，奶奶來(lái)我家里做客了。
她一進(jìn)門，我就大聲地喊：“奶奶�！蔽铱膳d奮了，因?yàn)槲液镁脹](méi)見(jiàn)奶奶了所以我一看見(jiàn)奶奶就情不自的叫了起來(lái)。奶奶也一把拉住我的手興奮地說(shuō)：“我的好孫子耶，奶奶好久不見(jiàn)你了，來(lái)來(lái)來(lái)快讓奶奶看看你長(zhǎng)高了沒(méi)有。”就這樣，我和奶奶聊了起來(lái)……
直到吃過(guò)晚飯后，我看了一會(huì)兒動(dòng)畫片，就和奶奶坐在家門口里久久地凝望著天上的月亮。心想：多么美的月色呀，真想到月亮上去看看。就在這時(shí)，我忽然看到一朵小白云向月亮飄飛去了，便對(duì)坐在一旁的奶奶說(shuō)：“奶奶，您快看，有一朵小云正向月亮兒飛去多么像嫦娥奔月呀�！薄笆茄健蹦棠陶f(shuō)。
不知從什么時(shí)侯起，月亮開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消失了�！巴郏旃肥吃�！”我情不自禁地叫起來(lái)。姐姐走出來(lái)說(shuō)：“那不是天狗食月，只是一種正常的自然現(xiàn)象而已。地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞地球轉(zhuǎn)，當(dāng)它們?nèi)齻�(gè)運(yùn)行到成一條線時(shí)地球擋住了太陽(yáng)的光線時(shí)就會(huì)像現(xiàn)在一樣，當(dāng)分開(kāi)后月亮又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
果真，一個(gè)多小時(shí)后月亮又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。這大概是天狗吃不下月亮又吐出來(lái)了吧。
周記初中 篇9
蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、巍峨的高山……這一幅幅畫面,構(gòu)成了美麗的大自然。自然的美，就在我們的身邊。但是，還有一種美，它看不見(jiàn)、摸不著，卻筑成了一道道最美的風(fēng)景。
有一位名叫鄧麗的普通女孩，一個(gè)自愿到窮山溝教學(xué)的偉大的老師，她自愿放棄了大城市里舒適無(wú)憂的生活，為了讓山里的學(xué)生得到良好的教育，來(lái)到了一個(gè)山溝里教學(xué)。這名老師教會(huì)了山里的孩子們唱歌、跳舞、畫畫等等，還教會(huì)了孩子們欣賞美、傳遞美。當(dāng)她要回城市時(shí)，孩子們都哭了，最終，鄧?yán)蠋熈粼诹松嚼铩?/p>
當(dāng)我看到這里，我熱淚盈眶，要是我，我一定不會(huì)去過(guò)那又窮、又臟、條件又不好的堅(jiān)苦生活，她的高尚行為令我敬佩。記得幾個(gè)月前，那時(shí)還沒(méi)有放暑假，正在復(fù)習(xí)期間，每節(jié)課都會(huì)講很多重點(diǎn)，黑板也會(huì)被占得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。那是這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師似乎把所有的知識(shí)都給我們復(fù)習(xí)了一遍，我們呆呆地看著黑板上寫著的密密麻麻的文字，嘴里默默地背誦著。
好不容易挨到下課鈴聲響起，我們立刻有了精神，準(zhǔn)備飛奔出教室，去外面踢毽子。老師說(shuō)了句“把黑板擦了”就出了教室門，我心想：“我哪有時(shí)間擦黑板啊，我還要踢毽子呢，再說(shuō)，擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位，也就是我自己是第一位，反正班里還有別人擦黑板�！蔽疫呄脒厸_出教室。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我們進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)人擦黑板。最后，是語(yǔ)文老師把黑板給擦了。
鄧麗老師舍去小我，來(lái)成就大家，可是我卻為了小我而舍去集體。在《開(kāi)學(xué)第一課》中，有一個(gè)小故事令我記憶猶新：將生雞蛋放在鍋里煮，雞蛋會(huì)越煮越硬；將胡蘿卜放在鍋里煮，蘿卜會(huì)變成蘿卜泥；而將茶葉放在鍋里煮，它不僅僅留住了自己，還將香味溶進(jìn)了水中。雖然我以前是故事中的雞蛋，但我現(xiàn)在正在慢慢變成其中的茶葉，終有一天，我會(huì)為班爭(zhēng)光，把最美的一面留給集體！
請(qǐng)伸出你的手，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
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