寒假假期周記通用

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的寒假假期周記通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假假期周記通用1

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們。

　　放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是像往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊。

　　“媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了！”我向媽媽發(fā)牢騷。

　　“不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下�！眿寢屨Z重心長的說。

　　這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們在寒假里多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的'生活�，F(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的。

　　好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙預(yù)習(xí)的腳步！

寒假假期周記通用2

　　寒假被爸爸媽媽當(dāng)成學(xué)習(xí)的黃金階段，而卻一點(diǎn)自由都不給我們。

　　寒假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙地訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎么想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我學(xué)奧數(shù)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

　　吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的'事?沒有啊。我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

　　我憧憬的寒假不是這樣的。是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要。

　　也許在家長們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，寒假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。

寒假假期周記通用3

　　一個(gè)短暫而快樂的寒假過去了，又一次來到學(xué)校。而在寒假里的一件事，讓我不能忘記。

　　一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的`上午，婆婆提議今天中午吃餃子。于是，全家人都忙了起來，有的和面，有的準(zhǔn)備菜餡兒。面和好了，我媽媽拿了一團(tuán)面，熟練地揉成了條，切成小塊兒。等媽媽又拿一團(tuán)面時(shí)，我立刻說：“媽媽，我也要揉一下。”媽媽同意了，于是媽媽先給我揉細(xì)了點(diǎn)兒，再讓我揉�？墒俏胰鄟砣嗳ィ�怎么也揉不細(xì)。媽媽說：“你用力點(diǎn)！”我說：“我夠用力了，我覺得我再用力，會(huì)把面壓扁的！”我想：原來揉面也有技巧呀！這揉面真是看著簡單做著難呀！

　　之后，餃子全包好了，住鍋里一下，蓋上蓋子，就等著餃子出鍋嘍！我盼望餃子能馬上出鍋，一個(gè)一個(gè)到我的肚子里去。過了一會(huì)兒，媽媽喊到：“餃子熟了”。我興奮地跑過去，打開鍋蓋，看見水在沸騰，餃子在“跳舞”。我迫不及待地拿了個(gè)碗，把餃子夾到碗里。聞著那香噴噴的餃子，我口水都流下來了！馬上夾了一個(gè)，吹吹，放到嘴里�！疤�好吃了！”我不禁喊了起來。

　　這次做餃子到吃餃子，都讓我難以忘記。我在這過程中還明白了一個(gè)道理，就是有些事情你看著簡單做著難呀！

寒假假期周記通用4

　　結(jié)束了忐忑不安的12月，開始了我的心的一年，店里原本有次大的變動(dòng)，可是動(dòng)蕩來動(dòng)蕩去，卻沒有什么驚天地泣鬼神的改變，自己心里多少有了些平靜！可是這并不意味著什么！早晚有一天厄運(yùn)還是會(huì)降臨的我的頭上，自己心里也要時(shí)刻作者心理準(zhǔn)備，現(xiàn)在就要開始新的年的工作計(jì)劃了，可我現(xiàn)在還是有些迷茫，自己以前和xx姐學(xué)的東西也都全部換給了她，一來店里續(xù)保的客戶自己就下意識(shí)地躲到一邊，對(duì)客戶的問題避而不答也不知何他們說些什么！

　　怎么解答客戶的問題，自己只是傻呵呵的躲到一邊，出出單子，錄錄信息只要是和客戶說話自己就閃到一邊去了，xx姐也發(fā)現(xiàn)了我的問題，說了我一頓，我只是敷衍的回答其實(shí)xx姐的話句句都在刺我的心，很難受，很想哭我知道xx姐是為我好是在激勵(lì)我，可我�，F(xiàn)在店里出單系統(tǒng)又換了，又增加了很多瑣碎的`事情！自己有時(shí)也是馬馬虎虎的給忘掉了，還有就是要和前臺(tái)財(cái)務(wù)刷卡聯(lián)系，這是讓我覺得最難熬和無奈的了！財(cái)務(wù)的那個(gè)人我死活不喜歡了她，天天給臉色讓我看還事兒事兒的討厭死她了！可是日后還要和她經(jīng)常聯(lián)系真的郁悶！

寒假假期周記通用5

　　那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚：“弟弟，快起床吧。外面下雪了，我們堆個(gè)雪人吧�！�

　　弟弟聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，弟弟跑到屋里，拿來了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來，當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當(dāng)雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想，終于想出了一個(gè)好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的.雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了。

　　“寶貝，來。我?guī)湍銈兣恼�，留作紀(jì)念。”我和弟弟開心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

　　這就是寒假中我最開心的事，盼望著下個(gè)寒假早日到來。

寒假假期周記通用6

　　寒假一開始，我所關(guān)注的一部新片即將放映——《喜羊羊與灰太狼》。我早就跟老媽約定，只要上映就去觀看！

　　星期三下午，我和老媽直奔萬達(dá)影城。運(yùn)氣超好，正好買到3：15的票，立即就進(jìn)入放映廳。

　　影片開始了，這次講的是苦瓜大王想要用苦味苦化地球，統(tǒng)治月球，甚至想統(tǒng)治地球。而喜羊羊、灰太狼它們也一起上了月球。當(dāng)喜羊羊它們得知月球即將發(fā)生前所未有的.大災(zāi)難，而能拯救月球的只有喜羊羊它爸爸媽媽（智羊羊和麗羊羊）留給它的智能鈴鐺。可惡的苦瓜大王把紅太狼和小灰灰都捉住，并威脅灰太狼把喜羊羊的智能鈴鐺偷走。幸虧喜羊羊找到甜甜樹種，及時(shí)種下……

　　一直是反派角色的灰太狼，這次卻在關(guān)鍵時(shí)刻因?yàn)榱鞒隽藥�甜味的眼淚，使得月球又被甜化。最后苦瓜大王也喜歡了甜味，成了小甜甜。

　　通過觀看這部影片，讓我懂了，不管遇到什么困難，只要大家攜手同心，集眾人智慧，齊心協(xié)力，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！

　　��！期待明年的《喜羊羊與灰太狼》更加精彩！

寒假假期周記通用7

　　寒假一開始我參加了冬令營。在冬令營里我和外教一起歡樂的玩著，開心的學(xué)著，真想每天都是冬令營��！在這開心的日子里我還得到了“優(yōu)秀營員”的稱號(hào)。這令我格外的高興。

　　另外一件使人特別興奮事就是：這個(gè)寒假下了幾十年來最大的一場雪！令我領(lǐng)略到了北國風(fēng)光，使我越來越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災(zāi)，我聽新聞中介紹，有的雪災(zāi)很嚴(yán)重的地區(qū)，許多人都無家可歸，還有的被困在路上五六天。那些好黨員們?yōu)榱俗屓罕姵燥栵�，回了家，他們就不顧危險(xiǎn)去鏟冰掃雪，運(yùn)送食品。

　　群眾們吃上了飽飯，而他們自己卻用一兩口干糧來充饑。雖然他們餓著肚子，但是還堅(jiān)持著為人民鏟雪開道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍，環(huán)境惡劣而獻(xiàn)出了自己寶貴的.生命。我為這些人的行為感動(dòng)不以。

　　寒假中我回到了故鄉(xiāng)。在那里和哥哥、姐姐堆了一個(gè)大雪人。這也是我從小堆的第一個(gè)雪人。我還和哥哥一起做各種游戲。跟他們分開真讓人舍不得。

　　我很喜歡這個(gè)寒假，真希望這個(gè)寒假能長一些，再長一些。真讓人難忘�。�

寒假假期周記通用8

　　放寒假了，爸爸媽媽為了不讓我整天窩在家里，于是給我買了一個(gè)滑板。我看別人滑的那么輕松，認(rèn)為學(xué)滑板很容易。

　　當(dāng)天晚上，我就在小區(qū)開始練滑板。我學(xué)著別人的樣子，可還沒站穩(wěn)，就摔了下來，“撲通”一聲，我摔了一跤，在陽臺(tái)觀看的媽媽哈哈大笑，她告訴我要邊滑邊上。我按照媽媽說的去滑，可是我總是掌握不了平衡，試了許多次都沒成功，屁股卻摔得生疼，我累得滿頭大汗，帶著有點(diǎn)氣餒的心情回到家。躺在床上，我心想：別人能滑好，我也一定能滑好，我不能放棄。

　　第二天，我一大早就又到小區(qū)里繼續(xù)練滑板。不知不覺，我可以掌握平衡了，慢慢地，我可以滑一小段了。正在得意時(shí)，我又摔了個(gè)仰面朝天，哎!看來還是不能驕傲啊!晚上，我滑著滑板在小區(qū)等媽媽下班，媽媽見狀，非常驚訝，她連連夸我非常棒，聽了媽媽的.夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

　　接下來的幾天，我不停地練習(xí)滑板技術(shù)，我的技術(shù)大有提高。

　　通過這件是，我明白了：只要努力，任何事情都能取得成功。

寒假假期周記通用9

　　當(dāng)然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛�假，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺得書本是知識(shí)的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

　　或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期，那么試問，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的.狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。

寒假假期周記通用10

　　在我的努力之下，我的眼睛已經(jīng)好轉(zhuǎn)，預(yù)計(jì)星期一就差不多可以好了，在這周四，我第一次請(qǐng)了個(gè)假。

　　那日下午，窩在家里無所事事，休息休息，打開ipad，猛然發(fā)現(xiàn)泰囧可以看了，哎，在電影院上映時(shí)，沒時(shí)間去看，現(xiàn)在一個(gè)人看，也沒有什么意思，就看看睡睡地過了一下午。到了六點(diǎn)左右，我突發(fā)奇想去了學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了放學(xué)打球的生活，到了那個(gè)點(diǎn)，就心里癢癢，哎，成個(gè)毛病了。

　　我家里學(xué)校不遠(yuǎn)，走的話十來分鐘就到了，但這一路，我擔(dān)驚受怕，我上午給老班請(qǐng)假的理由是：眼睛不舒服，下午回家休息，然后去醫(yī)院看看。不過我現(xiàn)在去打球再被老班逮著那不是該死透了?所以，我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走，因?yàn)槔习嗷丶业?路正好是這條路。

　　一路上，二中放學(xué)的校友們看見我，都用一種異樣的眼光看著我，以為我逃課?到班里，本以為同學(xué)見我會(huì)吃驚，沒想到大家都很鄙視我，哎，我一下午在家悠閑輕松，同學(xué)卻在老師的咿咿呀呀中度過。

　　哎，我祝我的眼睛快點(diǎn)好。

寒假假期周記通用11

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假揮之而去，我們又長大了一歲�；叵肫疬@個(gè)寒假，既有快樂開心的娛樂生活，也有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

　　這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)生活，讓我受益匪淺。就拿語文來說吧，讓我深刻體會(huì)到：讀文章、詩要反復(fù)的朗讀，這樣才能深刻體會(huì)到作者更深一層所表達(dá)的含義。比如說我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時(shí)就出現(xiàn)了疑問：第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”并不符合實(shí)際啊，霜話應(yīng)是在地上而不是在天上。那為什么要說是“霜滿天”呢?我經(jīng)過反復(fù)的品讀，結(jié)合詩的寫作背景，終于感受到詩人的`大致用意：雖然描寫不切合實(shí)際，但卻完全切合詩人的感受：深夜刺骨的寒意，從四面八方圍向詩人的小舟，使詩人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。整個(gè)一句，日落寫所見，烏啼寫所聞，霜滿天寫所感，層次分明地體現(xiàn)出一個(gè)先后承接的時(shí)間過程和感覺過程。體會(huì)到這一切，讓我感到了多讀的好處和喜悅。

　　這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)生活讓我收益的不止這些。我以后會(huì)在實(shí)踐中更加努力，獲得更好的學(xué)習(xí)方法。

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