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六年級周記

時間:2023-05-21 13:24:45 周記大全 我要投稿

精選六年級周記范文匯總六篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編整理的六年級周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級周記范文匯總六篇

六年級周記 篇1

  今天媽媽、爸爸都不在家,中飯要我自己弄,我只好煮面來謀生了!

  我打開水龍頭,倒了整整一大鍋的水,夠了吧!我擰開火,“哧”黃中帶藍的火苗一下子竄上來,我的'肚子又在唱“空城計”了。過了許久,水開始冒泡了,翻騰了,我一看時機成熟了,趕緊抓了一大把硬邦邦的干面往鍋里扔,好了!可一看,不對勁兒,水太多,冒得漫得要溢了,我慌亂之極,急中生智抄起一個小碗從鍋里舀起水來,然后直接倒入另一個鍋中和水池中,“絲”水池中熱水遇冷水,一縷縷青煙徐徐上升。正舀水之際,鍋中一大堆泡泡迅速上升,不好,要出來了!我在那千鈞一發(fā)之際,不管三七二十一雙手抓住鍋柄的前面把鍋拎起,然后把一半的水倒向水池,“哧”我的手被100度的鋼鐵燙了,我忍痛把鍋放了回去?磥碜约翰皇煜さ臇|西必要有家長在才能實驗。

六年級周記 篇2

  這周末,老師叫我們?nèi)プ鯬78的思考題,我翻開書看了看,好像蠻簡單的,不會太難,便把書塞到書包里。

  到了星期日,我翻開書要解決這道題,我看了看,又想了想:這道題沒說明兩根鋼管的長度,只是說兩根一樣長,一根截去3/10米,一根截去3/10,讓人覺得百思不得其解,像是“無頭案”。

  我想了好久,也沒想到,反而想出了一些沒用的等式,我放棄剛才所有想的東西,重新想:如果把兩根鋼管長度想作一米,那結(jié)果會是……我馬上動手寫:1—3/10=7/10(米),1—1×3/10=7/10(米),結(jié)果竟一樣,那要是兩根鋼管的長度大于一米,是三米的話,應該是這樣列式吧:3—3/10=27/10(米),3—3×3/10=21/10(米),27/10米大于21/10米,這回怎么又是第一根長?不過要是兩根鋼管的長度小于一米,是0。5米的話呢?列式應該是0。5米=1/2米,1/2—3/10=5/10—3/10=2/10=1/5(米),1/2—1/2×3/10=1/2—3/20=10/20—3/20=7/20(米),1/5米小于7/20米,這次怎么又是第二根長呀,真奇怪?我半信半疑,又試了其它幾個數(shù)字,結(jié)果不是第一根長就是第二根長。

  我最后總結(jié)了一下,這道題在三種不同情況下的`答案:

 、女斾摴荛L度大于一米時,第一根剩下的多。

 、飘斾摴荛L度短于一米時,第二根剩下的多。

  ⑶當鋼管長度等于一米時,兩根鋼管一樣長。

  哇!數(shù)學真奇妙!一題三結(jié)果。

六年級周記 篇3

  今天晚上,我們剛吃完晚飯準備出門溜達,婷婷就鬧著要坐搖搖車。于是,我就帶她到附近的超市門口去坐。

  去的路上,我總有種不祥的預感。這不,剛換完硬幣,迎面走來四個小朋友,我沒有理他們,給婷婷投完硬幣就坐在旁邊發(fā)呆?墒牵渲幸晃涣糁⒐筋^的小女孩從旁邊樓梯上跳下來,然后按響了搖搖車上的玩具報警按鈕。剛剛唱出來的歌立刻變成了嗚嗚,滴滴的嘈雜聲,我也沒太理會,因為小朋友都很喜歡按這個按鈕。但又圍過來三、四個小朋友,也在按,這回可以說是狂按了。我有些煩躁,于是走到了那些小朋友前面,擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線,并告訴他們:小朋友,你們想玩,可以叫爸爸媽媽給你們錢,等這個小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉(zhuǎn)過身,坐在凳子上。

  可是間隔不到一秒鐘,那個蘑菇頭女孩又過來了,不停地按按鈕,我生氣極了,心想:這些小朋友怎么這么沒教養(yǎng),哼,要是我是他們的家人,還不罵他們一頓!我之后警告他們說:小朋友,你們不要再打擾別人玩了!要是再這樣,你們想玩我也不會給你們玩的,不許亂按!我再次擋在了他們前面,但是那四、五個孩子從縫隙里用手伸向了按鈕。說時遲,那時快,我連忙把手往下一拍,抓住了蘑菇頭女孩的手,往回一推,用兇狠的目光盯著他們,一般情況下我是不會這么兇的`,正好碰上了這幾個孩子,我也忍無可忍,我大聲說:你們都不要按了!我跟你們講,今天我心情好,不想在鬧下去,要是碰到一個心情不好的人,你們就要挨幾個耳光!要玩,等會再發(fā)話!那幾個小朋友,特別是蘑菇頭女孩都愣住了,個個斜著眼望著我。剛好,搖搖車停了,我抱著婷婷,跟他們說:坐呀,怎么不坐了,以后再碰到這種情況,不論是誰,都不可以亂按!

  看來我的預測對了,今天碰到這幾個小朋友,真是不幸啊,不過為什么我的心情卻那么舒暢呢?唉,其實我實在是不想罵呀,可是,那些小朋友已經(jīng)將我的生氣度達到了極限了。

六年級周記 篇4

  今天我和爸爸去踢足球了!一到球場開始踢一會兒,就有一個人擋在我前面,我叫他讓開,他就是不讓。我就踢一個高球從他頭頂上穿過去。再踢一會兒又交了一個朋友。踢著踢著我感覺第一個朋友老 是犯規(guī)。我就不跟他玩了。我就到另一個草坪去玩了。后面我踢了一個高球,踢到草叢里了!可是我又撿到了球。爸爸說到另一個地方去踢球。天色晚了,爸爸說回家吧!

六年級周記 篇5

  花兒穿著華麗的衣服,草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事,我為我自己喝彩。

  那是今年春天三月一天上午放學,我們組值日我回去比較晚。我一走出學校內(nèi)大門口,我發(fā)現(xiàn)大門北旁有一個紅方格的錢包我,我左看右看沒人心里高興極了,連忙把錢包撿起來,打開一看我發(fā)現(xiàn)錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學校去,可是我又想買東西吃。這時在我心中有兩個小人在打架,兩個小人吵起架來,壞的小人說;還是買東西吃吧,20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說不要相信他,你是一名少先隊員如果你占為己有,就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說誰知道。兩個小人在我心中吵個不停。不知不覺我來到學校門口,猛一抬頭我看到那鮮艷的五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個誠實好學生快交到學校去。那一刻我不再猶豫大步向校長辦公室走去。那個壞小人譏笑說大傻瓜。

  在向校長走去的'那一刻我為我戰(zhàn)勝那個自私的我我為我自己喝彩。

六年級周記 篇6

  星期天我一個人在家,作完作業(yè)后,就打開了電視機,正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想,自己動手做一個小電動船。

  說干就干。我先找來材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開工了。

  我先做船身。用塑料泡沫按照船的'形狀剪了出來,為了讓船更漂亮一點,又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙,粘在船上,還做了幾個大炮,又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。

  下一步,該給船做驅(qū)動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好,然后用導線把馬達和電池連接起來,最后把驅(qū)動裝置按在船上。

  安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來,問題出現(xiàn)了,船在水里只打轉(zhuǎn),就是不向前走。唉!怎么回事呢?

  為了弄明白這一點,我查了很多書都一無所獲,我想到了電腦,終于在網(wǎng)上找到了答案:原來船是由舵的轉(zhuǎn)動來控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結(jié)果大家都可想而知了。作文

  通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手帶來得成功和快樂!

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