(熱)小學生周記
工作在不經意間已經告一段落了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的小學生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
今天，我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。
這天，老師來到班上，神神秘秘的拿出了一個紅色的大臉盆。這時我的好奇心來了，伸長了脖子，想看到那里面裝的是什么。同學們也立刻一擁而上了。老師拿起那個臉盆，把它翻了過來，把里面的東西全部倒了下來了。只聽“嘩啦”一聲響，地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來。
這時，同學們立刻回到座位上，只見有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的'對大家說：“這些一堆一堆的文具呀，有的是老師在同學們的抽屜里弄的；有的是在廁所池子里弄的；有的是在教室里的垃圾桶里撿的；還有的是從學校里的垃圾池里撿的。那么同學們看著這些文具想說些什么呢？現(xiàn)在給你們幾分鐘時間想一想，一會兒我們來討論討論�！�
我聽了唉！這些文具真可憐，誰這么浪費呀！新的東西完好的筆都扔掉，真是好可惡。難道不知道浪費可恥嗎？緊接著方圓說：“這些人真是浪費，如果把它們都捐給山里面學習的孩子那該多好呀！卻把它們都浪費了，真是不尊重文具們太可恥了。”
胡宇翔說：“這些人把新的文具都扔掉，用斷了可以再裝鉛呀！怎么可以把人掉呢？這些人真是可恥到了極點呀！”
這時洪月說：“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了，如果我們是文具的話那該有多么傷心呀！”
左鵬程也接著說：“是��！他們把父母親辛辛苦苦掙來的成果把它浪費掉，真是太可惡了。浪費也是不尊重父母親的勞動成果，真可恥呀！”方鎮(zhèn)宇也說：“如果一個人浪費了一支鉛筆，那全國一共浪費多少棵樹木呀！”
……
這時，楊老師說：“是��！同學們談的好��！所以我們要節(jié)約才行，不能浪費，要記住節(jié)約光榮，浪費可恥�！�
小學生周記 篇2
奶奶每天總是大談養(yǎng)生，因為奶奶很喜歡看電視的養(yǎng)生節(jié)目，所以常常也會燉點東西給我們吃。
養(yǎng)生有什么呀，不就是夏天吃清涼不熱氣的，秋天要潤肺，冬天要溫補，我都聽得滾瓜爛熟、倒背如流了。所以，我一直想給奶奶做一做養(yǎng)生湯。
星期五這天放學回到家，我便學著奶奶平常的做法，從冰箱里取出白木耳和枸杞，洗干凈后，放入燉盅，加水加冰糖，然后定時2個小時，一切就OK了。這太容易了，有什么難的呀，比炒菜容易多了。我安心地寫作業(yè)去了，等著奶奶回來夸獎我。
不久，奶奶買菜回到家，走進廚房看到燉爐里的“養(yǎng)生湯”，頓時大叫起來，“誰弄的呀？”我急忙從房間跑出來，說：“怎么了？怎么了？是我做的養(yǎng)生湯啊！”奶奶說：“進燉盅前，白木耳需要泡洗兩個鐘頭以上，你這樣煮怎么好吃。再加上白木耳會發(fā)起來，你下得也太多了�！蔽颐X袋說：“奶奶，我這不是想學您做養(yǎng)生湯嘛，想孝敬孝敬您！”奶奶覺得又可笑又可氣，無可奈何地說：“你呀你！”我不好意思地吐了吐舌頭。
看來，聽起來看起來覺得簡單容易的'事，時間起來也是很有講究的呢。
小學生周記 篇3
寒假到了，姑姑帶表妹玲玲來我家玩。晚上，姑姑見媽媽在煮湯，覺得挺簡單的，就讓媽媽教她，媽媽就答應了。第二天晚上，爸爸買了魚，姑姑就借這個機會，要大顯身手。過了一會兒，大家都餓了，也不知道姑姑又在忙活什么，媽媽讓大家進廚房看看去，我們一進去就聞到一陣奇怪的.味道，原來姑姑把魚湯煮糊了，姑姑紅著臉不好意思地說：“對不起，我本想煮魚湯給你們喝的，可一不小心給燒糊了�！�
媽媽趕緊收拾了起來，爸爸也趕緊幫忙，弄得姑姑滿不好意思的。第二天一早，姑姑上市場買了好多菜，她說要學煮湯，因為自己只會炒菜，平常都是姑父煮湯，今年姑父去出差了，姑姑想早點學好煮湯，就一整個上午待在廚房里。
晚上，姑姑從廚房端出來了一鍋香噴噴的湯，我們嘗了一口，哇，好好喝��！姑姑笑了，說：“今天我一整天，都在學習，終于有了成就。”這就我家的超級廚師。
小學生周記 篇4
早就聽說新加坡環(huán)球影城是東南亞首個和唯一的環(huán)球影城主題公園，它每天吸引著世界各地的游客前來參觀游覽，我也十分想去見一見它的“真面目”。這個暑假，我有幸參加我們學校組織的新加坡修學旅行，使得我有機會去欣賞它的美輪美奐，去體驗它的驚險刺激。
到新加坡的第二天，我們就迫不及待地前往環(huán)球影城去一睹它的真容。新加坡環(huán)球影城坐落于全球投資額最高、內容最豐富的頂級家庭旅游目的'地圣淘沙名勝世界之內。一走進豪華的大門，路兩旁的餐廳、紀念品店星羅棋布，商品更是琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，目不暇接。
環(huán)球影城里，最吸引我的還是那一個個驚險刺激的游戲，特別是“太空堡壘”——就是我們所說的極地過山車。我們剛進入環(huán)球影城的大門，就看兩條巨龍飛在云霄之中，定睛一看，一個個游客坐在上面就像在茫茫云海中穿梭，速度極快，一會兒上，一會兒下，一會兒橫著，一會兒豎過來，看著都讓人心驚肉跳。當我們越來越靠近它的時候，耳邊便傳來一陣陣撕心裂肺的慘叫聲——“啊!”這叫聲，使許多想去嘗試一下的“勇士”望而生畏。我見從“巨龍”上下來的游客有的臉色蒼白，有的勉強擠出一絲笑容，有的雙腿發(fā)軟，連路都不會走了，更有甚者，在哇哇大哭呢!但我卻在心里暗下決心：我一定要挑戰(zhàn)它!不，是征服它!我堅定了走向了它，在它剛剛出發(fā)時，并沒有讓人感覺有多危險，更多的是興奮，涼風吹來，好不愜意!但就在一瞬間，它加速了，隨之而來的是一陣陣尖叫聲。我扭頭看了一下坐我旁邊的李天行，他臉色慘白，顯然是嚇得不輕。我也十分害怕：“巨龍”一會兒沖上云霄，一會兒摔入地下……我的心被提到了嗓子眼，真想它快點停下來。短短的90秒，讓我心驚膽戰(zhàn)，心跳差點停止，只想著：下次再也不坐了!“巨龍”漸漸慢了下來，我的心也漸漸恢復了平靜，覺得自己安全了。到站了，我下了車，腳踩在地上，腿還在發(fā)抖。望望那“巨龍”，雖然剛才十分害怕，現(xiàn)在卻又想再坐一次……
漂流也是我非常喜歡的游戲之一，在漂流途中，有許多恐龍竄出來嚇你，仿佛要把你吃掉一樣，仿佛回到了侏羅紀時代，有種身臨其境的感覺。
環(huán)球影城中還有許許多多我未玩過的游戲，但太陽已經西沉，老師召集同學們集合了。等我長大了，我一定會再去新加坡，再去環(huán)球影城，把未玩過的游戲統(tǒng)統(tǒng)玩一遍。
小學生周記 篇5
暑假的一天， 我無比興奮的從書包掏出《經典誦讀》，開始從詩的《觀滄海》東臨碣石，以觀滄海。郎朗的讀書聲使我加快了背 誦速度，可我看著這么長的古詩，就像霜打的
茄子——焉兒了，瞬時無精打采的，哈欠一個接一個的，好像沒睡醒一樣。
媽媽走了過來，看見我慢吞吞的背經典。我本來以為她要夸我，可是沒想到她怒氣沖沖的說：“安夢華，你詩背了幾首啊!”“我?我才背呢!”我吞吞吐吐的說道。于是我又專心的背了起來。 媽媽又走過來，說“觀滄�；乇沉藳]有。”我小聲的說“會背了�！庇谑俏议_始給媽媽背了起來，東臨碣石，也觀滄海。媽媽就指著我暴跳如雷：“是以觀滄海，不是也觀滄海。你怎么那么笨呢�！苯酉聛砭褪请u飛痛打。疼得我苦苦哀求。我想，不就是一個錯字嗎 ，至于那么大驚小怪和雞飛痛打嗎?我心里不住的埋怨道。
過了一會，媽媽心平氣和的走了過來，告訴了我一個背經典的好秘訣，就是在網(wǎng)上搜一個《觀滄海>>的視頻，你跟讀就行了。"真的嗎?'媽媽和顏悅色的說“當然是真的'了，媽媽怎么會騙你呢�！编抟�，媽媽萬歲。太好了。于是我又開始繼續(xù)興致勃勃的背了起來。
我蹦蹦跳跳的來到媽媽面前：“請媽媽檢查一下，我會背了�！眿寢屢槐菊浀慕舆^書，我流利的背誦了一遍!” 媽媽摸摸我的頭：“好兒子，真棒!”
小學生周記 篇6
×月×日星期×天氣×
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說：“我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣？”……看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧��！
我想起了去年在我的小學里過圣誕節(jié)的.情景�！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，“學校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物�！�
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“圣誕節(jié)就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思�！边�有的說：“就是，就是還不準開聚會�！�
回到家，我就忙和媽媽說學習在圣誕節(jié)不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：“學校的決定是明智的�！蔽艺f：“這還明智哪？”媽媽接著說：“圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了�！�
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
小學生周記 篇7
那是個陽光明媚的日子，母親買回來一個圓滾滾的大西瓜。瓜皮是綠色中間夾雜著黑色的條紋，讓我這個“西瓜迷”有一種“口水流下三千尺”的欲望。正當母親洗好了瓜，準備切的時候，電話鈴聲不合時宜地響了起來。母親趕忙放下刀去接電話。母親接完電話便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮囑：“母親有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看這綠油油的西瓜，又望望那明晃晃的刀。我突然有一種“老虎吃天，無從下口”的感覺。該怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！這種方法我已經在小甜瓜上試驗過了，效果呢。十分“悲慘”。母親是怎么切的呢，我努力地回想著。對了！想起來了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背的`前端，一口氣兒切下去，很容易便把西瓜切開了。
光想不行，還得實施。我連忙拿起菜刀，學著母親的樣子，使出吃奶的勁兒。只聽見“咔嚓”一聲，西瓜切開了，切面還很平滑呢！掌握了方法，切起來便容易了，我干脆利索地先將西瓜平均分成四份，但在“四變八”的過程中遇到了一些小麻煩。
第一塊，我舊使用舊方法，但是，由于刀不夠長，導致西瓜前端的瓜肉變得稀爛(被手按的)。唉！看來此法是不靈了！靠天靠地不如靠自己，還是我自己想辦法吧！
第二塊，我用了自己發(fā)明創(chuàng)造的新方法，就是使出全身的力氣向西瓜劈去，可當我試驗了這種方法后，發(fā)現(xiàn)了一個缺陷——瓜倒是劈開了，可桌子也“破相”了。
第三塊，我改進了一下方法。勁兒使得小了一些，但是，當我切完后發(fā)現(xiàn)，仍有一點瓜皮“戀戀不舍”地連在一起。我不得不用手將它們掰開。
切第四塊的時候，我先切西瓜的后半段，再切它的前半段。我試了一下，真靈！
看著我親手切好的一塊塊西瓜，綠綠的瓜皮，鮮紅的瓜瓤，“饞勁兒”和自豪感頓時油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永遠也忘不了第一次切西瓜。
小學生周記 篇8
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，快樂和煩惱就一樣多。我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！哪里買的？”“這是我媽媽給我買的，我也不知哪買的。”我失望極了，真想讓我媽媽也給我買個�？伞乙恢倍⒅莻�小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的�？墒俏胰滩蛔×�，她不的`時候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空�？粗墙辜钡纳裆�，我也很內疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看�！彼o緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
小學生周記 篇9
20xx年10月第一周 晴
這一周，我快要樂爆了！因為這一周發(fā)生了許多許多的事，首先，我們去秋游了，現(xiàn)在我都還把那些事情記得一清二楚呢！首先，我們全班去玩煙道逃生，教官先跟我們講了一些注意事項，我的心根本就不在那里，一直想著下面要怎么玩。可是誰又知道結果會怎么樣呢？結果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾，我并沒有聽教官的`話把衣服打濕。
一進煙道，巨大的煙味使我不能呼吸，用衣服擋住也沒有多大的用處。我就只能不呼吸了，白色的煙讓我只能看見前面同學的書包，我就干脆不看了，便伸手抓住前面同學的書包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇，他們居然在快出去的地方建了一個拐角，害得我猝不及防，一下子撞到了墻。我疼的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)旁邊就是出口，就一下子沖了下去。
后來我們還玩了一個十分驚險的游戲：飛躍天塹和勝者為王。
這次秋游可真好玩��！
小學生周記 篇10
周末的時候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動。我學泡龍井茶，有一位嬸嬸教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來輕輕轉動，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細細的水流沖進茶里。聽嬸嬸說，這叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時，茶葉就泡好了。
杯子里有的茶葉舒展開了，像一朵朵綠色的花漂浮在水里；有的'沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺；還有的浮在水面上，一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃了，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給母親，恭恭敬敬地遞給她。母親那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給母親喝。
母親喝了我泡的茶，不住地夸贊這茶又香又好喝，我聽了心里樂開了花。我以后可以多給父親母親泡茶喝，讓他們更開心。c
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