- 相關(guān)推薦
學(xué)校授牌儀式主持詞
學(xué)校授牌儀式的時(shí)候我們需要主持詞，所以就為大家?guī)?lái)了學(xué)校授牌儀式主持詞，歡迎各位閱讀哦！
學(xué)校授牌儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，AA的老師、同學(xué)們：
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在春陽(yáng)煦暖、柳枝吐翠的早春時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里舉行AA晉升“特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的授牌儀式。特色教育是適應(yīng)時(shí)代潮流的嶄新的教育理念，作為市第一所省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，AA是早春里的第一朵鮮花，是春潮里的第一波潮涌。這是AA的驕傲，也是AA人民的驕傲！
今天，來(lái)參加這個(gè)授牌盛典的領(lǐng)導(dǎo)有：市教育局XX，XX,XX以及區(qū)縣教育局班子成員。
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程，首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程，全體肅立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
禮畢，請(qǐng)坐。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程，歡迎AA同志講話。
AA站在全縣教育的高度，充分肯定了AA特色教育取得的成果，肯定了AA晉升市級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的意義，并為AA今后的發(fā)展提出了三點(diǎn)希望。希望AA在今后的工作中真正做到這“三個(gè)進(jìn)一步”，希望AA進(jìn)一步提升工作目標(biāo),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推行精細(xì)化管理，使AA的教育再上新臺(tái)階。
下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程，由AA校長(zhǎng)同志講話，大家歡迎！
A校長(zhǎng)細(xì)致的介紹了AA的發(fā)展情況，表達(dá)了向更新更高的目標(biāo)奮斗的決心。近年來(lái)，AA的巨大變化讓人驚訝，AA教育教學(xué)質(zhì)量的`巨大進(jìn)步有目共睹，而最令人欽佩、最令人感動(dòng)的，還是AA領(lǐng)導(dǎo)和師生孜孜不倦的進(jìn)取精神。希望這種精神能在AA得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。
下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程，熱烈歡迎AA同志作指示。
A的講話高屋建瓴，言簡(jiǎn)意賅。既肯定了AA為我區(qū)創(chuàng)新教育品牌做出的突出貢獻(xiàn)，又為AA的明天描繪了一幅宏偉藍(lán)圖。希望AA全體師生能認(rèn)真落實(shí)楊部長(zhǎng)的三點(diǎn)重要指示，把AA辦成全省乃至全國(guó)的名校！
下面，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程，掌聲有請(qǐng)AA同志作指示。
作為教育專家，A局長(zhǎng)在他精彩的講話中贊揚(yáng)了AA領(lǐng)導(dǎo)和師生在創(chuàng)建市級(jí)特色教育學(xué)校時(shí)百折不屈的精神，他為我們闡述了特色教育的內(nèi)涵，同時(shí)，也中肯地指出要發(fā)展特色教育，發(fā)揮特色教育的示范引領(lǐng)作用，任重而道遠(yuǎn)。感謝他對(duì)AA和AA教育美好的祝愿！
最后，讓我們來(lái)共同見(jiàn)證一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。掌聲有請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)AA同志代表省教育廳向AA授予“特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”牌匾。
對(duì)于AA而言，甚至對(duì)于AA教育而言，剛才這一刻是值得載入史冊(cè)的，讓我們?cè)僖淮螢槲覀円?jiàn)證這個(gè)光榮的歷史時(shí)刻鼓掌！
今年是馬年，在我市特色教育這個(gè)領(lǐng)域里，AA可謂一馬當(dāng)先，馬到成功！我們希望AA能夠在今后的教學(xué)中不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把特色教育做大做強(qiáng)，真正發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，到時(shí)，我縣、我市的特色教育一定會(huì)呈現(xiàn)出萬(wàn)馬奔騰的可喜局面！
最后，我宣布，授牌儀式圓滿成功！
【學(xué)校授牌儀式主持詞】相關(guān)文章：
授牌儀式主持詞01-10
少先隊(duì)大隊(duì)委授牌儀式的總結(jié)07-25
授牌儀式開(kāi)幕式賀詞01-24
授牌儀式的主持詞范文（精選6篇）10-10
領(lǐng)導(dǎo)在云藥之鄉(xiāng)授牌儀式上的講話11-10
衛(wèi)生院在誠(chéng)信藥房授牌儀式上的表態(tài)發(fā)言08-14