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慶六一主持詞

時間:2023-03-09 18:25:26 主持詞 我要投稿

慶六一主持詞模板(通用10篇)

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會生活中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的慶六一主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶六一主持詞模板(通用10篇)

  慶六一主持詞 篇1

  (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  (丁)敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們 :

  (合)大家好!

  (乙) 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  (丙) 這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。

  (合) 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  (甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際,武都區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶;顒。讓我們對他們的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  (乙)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  (丙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  (丁)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。

  (合)六月,是我們茁壯成長的季節(jié)。

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  六月,是一支歌,一支幸福的歌

  (丁)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  (丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。

  (丁)在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

  (合)謝謝你們,爸爸媽媽!老師,謝謝您!

  (甲)今天,我們歡聚一堂,用我們的歌聲唱出對你們的敬意。

  (乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。

  (丙) 我們將用智慧與信心,播撒希望的種子。

  (丁)我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  (甲乙)這是多么歡樂的一天啊!

  (丙丁)這是多么幸福的一天啊!

  (合)六一國際兒童節(jié)!

  (乙)今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (甲)本次文藝匯演的評委老師有:

  (乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!

  (甲)接下來,這個舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。

  (乙)聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來。

  (甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

  (合)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  (丙)有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

  (丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽

  (丙)新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)

  (丁)新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長

  (合)胸懷天下,我們正踩著老師的.肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。

  (甲)“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  (乙)“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  (甲)同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  (乙)一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  (丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這里,

  (合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信———我們的未來無比輝煌!

  (甲)幸福的時光卻總是太短暫。

  (乙)快樂的日子總是那樣匆忙!

  讓我們相約2014年六一兒童節(jié)

  (丙丁)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂的天使

  (甲乙)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

  (合)謝謝,再見!

  慶六一主持詞 篇2

  【開場白】

  尊敬的各位來賓,尊敬的各位老師,親愛的大伙伴們,親愛的小伙伴們:

  大家上午好!

  1:送走五月的芬芳,迎來六月的驕陽;

  2:送走五月的新生,迎來六月的希望。

  3:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);

  4:六月,有童年的沃土,有童年的太陽;

  5:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

  6:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  1:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛

  2:因為我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)就要來啦! 3:今天,我們要用愉快的歌聲唱出我們的歡樂;

  4:今天,我們要用靈動的舞蹈舞出我們的夢想;

  5:今天,我們要用鏡頭記住我們的歡樂和笑臉。

  6:所以,同學(xué)們,唱起來吧,跳起來吧,歡樂起來吧! 1:讓我們把歡樂定格;

  2:讓我們把記憶留存!

  3:水井初中20xx年“歡樂童年 精彩無限”慶“六一”文藝匯演 合:現(xiàn)在開始!

  【節(jié)目串詞】

  1、四年級舞蹈《小蘋果》《舞動中國》

  筷子兄弟的神曲《小蘋果》一出,頓時紅遍大街小巷,《舞動中國》激情高亢、大氣恢弘,這二者組合在一起又是一番怎樣的景象呢?請欣賞由四年級同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》《舞動中國》,請小品《聽不懂》做好準(zhǔn)備。

  2、九年級小品《聽不懂》 同學(xué)們,人與人之間需要交流、溝通和包容,更需要相互幫助。可是當(dāng)兩個用語言完全沒有辦法溝通的人碰在一起又會鬧出怎樣的笑話呢?下面掌聲請出九年級兩位同學(xué),欣賞他們帶來的小品《聽不懂》,請舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。

  3、幼兒中班舞蹈《快樂寶貝》

  剛才的小品好不好看?精不精彩?有沒有趣?這么好看,這么精彩,這么有趣,那你們的.掌聲呢?接下來請出幼兒中班可愛的小朋友們,欣賞他們帶來的舞蹈《快樂寶貝》,請合唱《國家》做好準(zhǔn)備。

  4、五年級合唱《國家》

  一玉口中國,一瓦頂成家,一心裝滿國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。請欣賞五年級同學(xué)帶來的合唱《國家》,請舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》做好準(zhǔn)備。

  5、二年級舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》

  A:xxx,等等等等

  B:怎么啦?

  A:我看看。(使勁瞪著B的眼睛)

  B:干嘛呢?看什么呢?

  A:別動,我在看你的窗戶里都有些什么?

  B:我身上哪兒有窗戶呢?

  A:哎呀,你沒聽說過一句話嗎?眼睛是心靈的窗戶

  B:那你看我干嘛呀!看二年級同學(xué)的舞蹈呀!

  A:接下來請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》

  B:請詩歌朗誦《放飛中國夢》做好準(zhǔn)備!

  6、九年級詩歌朗誦《放飛中國夢》

  我的夢,穿越千年的回響;我的夢,歷經(jīng)百年的滄桑;我的夢,是歲月長河中詩卷的幽香;我的夢,也是13億中國人心中的渴望!我的夢,就是你的夢,是偉大的中國夢!請欣賞九年級同學(xué)帶來的詩歌朗誦《放飛中國夢》,請舞蹈《兵娃娃》做好準(zhǔn)備。

  7、五年級舞蹈《兵娃娃》

  兵娃娃,志氣大,爸爸媽媽最驕傲;不怕苦,不怕累,報效祖國立功勞。接下來的節(jié)目是由5年級同學(xué)帶來的舞蹈《兵娃娃》,大家掌聲有請!請情景劇《學(xué)校是我家》做好準(zhǔn)備。

  8、1年級2班情景劇《學(xué)校是我家》

  我愛我的家,學(xué)校就是我的家,老師就是爸爸媽媽!瞧!那邊來了一群小朋友,看看他們會給我們帶來什么樣的驚喜呢?請欣賞1年級2班小朋友為我們帶來的情景劇《學(xué)校是我家》,請舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。

  9、幼兒小班舞蹈《兩只老虎》

  (唱)兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒有眼睛,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪!請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《兩只老虎》,請小合唱《Yesterday Once More》。

  10、九年級小合唱《Yesterday Once More》

  中文歌唱得好沒什么,因為這是我們的母語,英文歌唱得好,那才顯水平呢!接下來掌聲請出九年級同學(xué)帶來的小合唱《yesterday once more》,請舞蹈《讓愛發(fā)光》做好準(zhǔn)備。

  11、1年級1班舞蹈《讓愛發(fā)光》

  愛,是風(fēng)雪中的一盆火;愛,是天邊的一道虹。真心付出真情,讓愛發(fā)光,讓夢溫暖。請欣賞1年級1班的舞蹈《讓愛發(fā)光》,請雙簧《我叫黃腳丫》做好準(zhǔn)備。

  12、七年級雙簧《我叫黃腳丫》

  A:xxx,你知道嗎?今天有一個節(jié)目可有意思啦!說出來,你肯定不知道!

  B:哦?還有我不知道的?說出來聽聽!

  A:唉~你聽好了,一個人在前面演,一個人在后面說,從遠(yuǎn)處看,跟一個人似的

  B:唉~打住,我知道了,雙簧呀,那可是我的最愛呀!趕緊的,趕緊的,叫他們上來吧!

  A:請欣賞7年級同學(xué)帶來的雙簧《我叫黃腳丫》,掌聲有請!

  B:請舞蹈《誰不乖》做好準(zhǔn)備。

  13、學(xué)前班舞蹈《誰不乖》

  瞧!那邊來了一群可愛的小朋友,他們正朝著我們走來了。下面掌聲有請許學(xué)前班的小朋友,欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩l不乖》,請合唱《明天會更好》做好準(zhǔn)備。

  14、初中部師生合唱《明天會更好》

  日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章,用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢想。請欣賞初中部師生合唱《明天會更好》,請舞蹈《阿佤阿娃》做好準(zhǔn)備。

  15、校隊舞蹈《阿佤阿娃》

  溫暖的陽光散滿大地,佤山有了生命的跡象,孩子們心中理想的種子發(fā)芽了,瞧!他們正向我們走來。下面掌聲有請學(xué)校舞蹈隊帶來的舞蹈《阿佤阿娃》,請小品《拔牙》做好準(zhǔn)備。

  16、五年級小品《拔牙》

  俗話說牙痛不算病,疼起來真要命,怎么辦?去醫(yī)院啊!請欣賞五年級同學(xué)帶來的小品《拔牙》,請舞蹈《英雄出少年》做好準(zhǔn)備。

  17、幼兒大班舞蹈《英雄出少年》

  自古英雄出少年,你們看,一群少年英雄正向我們舞臺走來了。請欣賞幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《英雄出少年》,請課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。

  18、三年級課本劇《丑小鴨》

  這是一個家喻戶曉的故事,它傳達(dá)著一個不朽的真理:每一個成功的后面都有一段辛酸的歷史。請欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的課本劇《丑小鴨》,請舞蹈《風(fēng)酥雨憶》做好準(zhǔn)備。

  19、八年級舞蹈《風(fēng)酥雨憶》

  A:風(fēng)揚(yáng)柳絮水華清,酥心垂舞小簾新。雨打寒山沁夜色,憶是當(dāng)年故人情。

  B:哇,這首詩真美呀!要是能搬上舞臺那該多好呀!

  A:誒~你還別說,今兒就滿足你這個愿望,下面請欣賞8年級同學(xué)給我們帶來的這個優(yōu)美舞蹈《風(fēng)酥雨憶》

  B:請教師合唱做好準(zhǔn)備。

  20、教師合唱《相親相愛一家人》

  因為我們是一家人,所以心朝著同一個方向眺望;因為我們是一家人,所以夢朝著同一個方向創(chuàng)造。有緣才會相聚,有心才會珍惜,請欣賞我們親愛的老師們帶來的合唱《相親相愛的一家人》。

  【結(jié)束語】

  1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  2、讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  3、親愛的老師們

  4、親愛的伙伴們,

  5、感謝您們,陪伴我們的快樂童年,

  6、感謝您們,為我們付出的辛勤勞動,

  1、感謝您們,與我們共同慶祝節(jié)日,

  2、水井初中“快樂童年 精彩無限”慶“六·一”文藝匯演 合:到此結(jié)束。

  再見!

  慶六一主持詞 篇3

  師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

  合:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師,

  合:大家早上好!

  師:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

  合:20xx六一兒童節(jié)來到了。

  師:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

  合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

  合:xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  師:首先請我們親愛的xx為孩子們送上最誠摯的祝福。

  合:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的.舞蹈:《EASYLOVE》。

  幼:嘿,老師們的功底還不錯吧!

  師:那確實!你知道今天是什么日子嗎?

  幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

  師:下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

  幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的.腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

  幼:小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。

  師:快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。

  幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

  師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

  師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。

  幼:游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?

  師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。

  師:孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

  幼:原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!

  幼:那是那是。

  師:嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?

  幼:我們還真不認(rèn)識呢。

  師:那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,掌聲歡迎。

  幼:我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。

  師:在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

  幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?

  幼:你這不是明知故問嘛。

  幼:那你會跳牛奶舞嗎?

  幼:那我可還真不會。

  合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

  師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

  合:那確實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?

  師:當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

  幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。

  幼:也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。

  師:好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

  師:“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

  幼:謝謝這些小帥哥為我們加油!傲,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”

  師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

  幼:節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。

  師:同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star!币彩且皇捉(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。

  師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。

  師:節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。

  幼:孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關(guān)愛。

  合:下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

  師:披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

  幼:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

  慶六一主持詞 篇4

  女:親愛的同學(xué)!

  男:敬愛的老師!

  合:大家好!

  女:今天的陽光多么燦爛!

  男:今天的花香如此誘人!

  女:我們的笑臉格外甜美!

  男:連小鳥都在歡樂歌唱!

  合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。

  女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!

  男:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

  女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

  男:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!

  女:今天我們歡聚一堂!

  男:共同度過美好的時光!

  合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!

  女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音

  花開的`季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。

  男:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《花開校園》。

  男:今天是六一兒童節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,接下來請欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級三班的張光利、趙慧彤。

  女:一個蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來請欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

  表演者一年級二班楊嘉宜。

  男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級一班吳雅琪。

  女:接下來請欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級一班陳運(yùn)豪。

  男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂的請欣賞舞蹈:《快樂寶貝》表演者二年級二年班劉佳林、宋小林等。

  女:接下來請欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級一班張瑞雪。

  男:樂曲聲聲奏響動聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請電子琴獨(dú)奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級二班孟一飛。

  女:沉香味,疑是百合花。下面請欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級一班張心月等。

  女“:下面請欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來》。表演者四年級二班張雨豪、宋琦等!

  男;一首流傳千古的中國詩篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來請欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級一班李春曉、黃淑萍等!

  女:追趕時代節(jié)奏,把握青春脈搏,點燃年輕夢想,釋放火熱激情。請欣賞健美操《火花》表演者五年級二班張曉、石心雨等。

  男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的辣妹子也來湊熱鬧了,接下來請欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級一班王楚然等……

  男:接下來請欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級一班于亦非。

  女;毛澤東的“好好學(xué)習(xí),天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來一直激勵、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。接下來請欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí),天天向上》演唱者二年級二班石鵬遠(yuǎn)。

  男:跆拳道以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),接下來請欣賞跆拳道表演。表演者三年級一班劉葉軒。

  女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。下面就讓我們一起來享受異國風(fēng)情!請欣賞《拉丁舞》表演者三年級二班姚明月。

  男:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌,接下來請欣賞小品《傻子上學(xué)》,看看又會發(fā)生什么?表演者四年級一班尹延鑫等。

  女;接下來請欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級二班王景瑞、張孟宇。

  男:總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

  女:長江——中華民族的母親河,你用鋼鐵般的意志,激勵我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請欣賞大合唱:《長江我的家》。表演者五年級一班全體學(xué)生。

  男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們,就要告別僅生活了五年的母校。此時,我們的心中有千言萬語要對母校和老師說。請聽詩朗誦《別了,母校》。表演者五年級二班全體學(xué)生。

  女:接下來請欣賞表演跆拳道。表演者一年級一班胡闊義。

  男:一部經(jīng)典的動畫片《西游記》讓我們認(rèn)識了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。接下來請欣賞電子琴獨(dú)奏《一個師傅仨徒弟》。演奏者三年級二班張琛。

  女:接下來請欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級一班吳文軒、張依宇。

  男:欣賞了歡快的電子琴表演,下面就讓我們欣賞一段小品吧,掌聲有請四年級二班王樂斌王世杰同學(xué)為我們帶來的小品《做班級遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  女:接下來請欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》。表演者五年級一班孫豐偉。

  男:接下來請欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級二班李淼。

  女:接下來請欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級二班孫寧、張慶輝、曹志新。

  結(jié)束語:

  女:花朵在陽光下開放,

  男:隊旗在校園里飄揚(yáng),

  合:我們在快樂中成長。

  女:讓我們的歌聲在這里停留,

  男:讓我們的笑容化為永恒。

  女:歡樂和精彩總是如此短暫,

  男:就讓我們期待下一次表演。

  合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!謝謝大家!

  慶六一主持詞 篇5

 。ㄖ鞒秩耍簒x老師。)

  一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始,介紹來賓。

  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶;顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,xx街黨支部書記,xx街,xx街,xx村,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司和各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

  二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會進(jìn)行第二項,各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  三、全體起立,出旗、升旗敬禮

  第三項奏國歌,升國旗,少先隊員行隊禮。全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)。

 。ㄈw請坐下)

  四、少先隊員獻(xiàn)詞。

  大會進(jìn)行第四項,請少先隊員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎

  五。大隊輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊員,優(yōu)秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

  大會進(jìn)行第五項請大隊輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準(zhǔn)備頒獎音樂,入隊音樂)

  六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)

  下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話

  七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話

  八、校長致辭

  最后請校長講話,大家歡迎

  九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的'講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺精彩的文娛節(jié)目,請大家欣賞。

  慶六一主持詞 篇6

  開 場 白:

  汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。

  文:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天。

  文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

  文:今天是屬于我們自己的日子。

  合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。

  汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

  文:在這個屬于我們自己的`節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

  汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

  文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  演出節(jié)目臺詞

  2、謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請大班小朋友帶來充滿智慧的《黑貓警長》

  4、欣賞完中班的小朋友們精彩的舞蹈來詠鵝后,大班的小朋友說,在幼兒園的學(xué)習(xí)中他

  們也學(xué)習(xí)到了許許多多的古詩,其中也有詠鵝的,歡迎他們給我們帶來詩朗誦

  6、謝謝大哥哥大姐姐們給力的表演,接下來我們的小朋友們非常賣力哦,看小班小朋友帶著《呼啦圈》上來啦。

  8、今天是全世界孩子們歡樂的節(jié)日,在這樣的好日子,六年級的學(xué)生將中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請六年級帶來《中國功夫》

  10、請用熱烈的掌聲給予大班小朋友以表揚(yáng)吧,接下來中班小朋友帶來了舞蹈《王老先生有塊地》,一起欣賞吧。

  12、表演了這么多節(jié)目,我們小朋友們都很開心吧,小班小朋友帶來了精彩的舞蹈《快樂舞曲》一起high起來吧

  14、在這充滿喜慶的日子里,小朋友們都很高興。大班的小朋友們好像在過新年似的,有請他們《迎新年》

  16、看,這么好的天氣,機(jī)靈活潑的小燕子出來啦,請欣賞中班舞蹈《小燕子》

  18、不久,大班的小朋友們將要畢業(yè)了,進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識,希望他們永遠(yuǎn)能像《藍(lán)精靈》一樣天真活潑,請欣賞他們的舞蹈《藍(lán)精靈》

  20、反義詞就是與原有詞語相反意義的詞語,四年級的學(xué)生將跟大家一起來上一堂課,學(xué)習(xí)反義詞,請欣賞他們帶來的《說反義詞》

  22、盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請大班小朋友帶來《洗手歌》

  24、江南style這首風(fēng)靡全球的歌曲,讓許許多多的人學(xué)會了騎馬舞,今天他也到我們幼兒園來了,讓我們和中班小朋友一起來跳《江南style》吧

  慶六一主持詞 篇7

  主持人:一名老師,2名小朋友。

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場。

  師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

  幼1::當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,

  幼2:當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著我們

  12:六一兒童節(jié)——來到了!

  師:在這個特別的.日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來!

  幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

  幼2:“六一”的陽光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動人;

  幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  12:節(jié)日快樂!

  師:“六一”文藝演出;

  合:現(xiàn)在開始!

  幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;

  幼2:爸爸把我比作精致的小船;

  師:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;

  12:老師像太陽一樣照耀著我們;

  師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  12:讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見

  慶六一主持詞 篇8

  彭:和煦的陽光鋪滿了閃亮的大地,

  李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,

  魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,

  李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實的力量,

  (合):這是一個充滿著收獲的季節(jié),

  彭、李:收獲了碩果,

  魏、李:又播種下希望。

  彭、李:踏著五月的鮮花,

  魏、李:迎著初生的朝陽,

  彭、李:我們的今天是青青一片,

  魏、李:我們的明天是彩霞滿天,

  (合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

  敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!

  濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

  一、《歡樂地跳》印度舞

  魏:我們歡歌笑語;

  李:我們茁壯成長;

  (合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。

  請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》

  二、《星星的心》輕律動

  李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,

  魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。

  (合):請欣賞中班表演《星星的心》

  三、《母鴨帶小鴨》唱游

  彭:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是一群可愛的小鴨子,

  李:請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

  五、《高高在下》街舞

  李:舉起節(jié)日的火把,

  彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,

  李:讓快樂將我們點燃,

  彭:請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。

  六、《我愛洗澡》律動

  彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

  李:請欣賞小班律動《我愛洗澡》

  “好孩子”頒獎

  七、《開心寶貝》韻律操

  李:開心是人生的路標(biāo),

  魏:開心是生活的調(diào)料,

  李:開心是飛揚(yáng)的笑容,

  魏:開心是童年的味道,

  (合):我們是一群開心的寶貝。

  八、《畢業(yè)詩》朗誦

  彭:陽光照耀著我們,

  李:春雨滋潤著我們,

  魏:我們在幼兒園度過了快樂的.時光!

  李:我們在老師的關(guān)愛下健康成長!

  (合):請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。

  十、《QQ星成長體操》

  彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。

  十一、《環(huán)保時裝秀》

  彭:我們的世界是一個愛的世界,

  李:愛自己,愛家人,愛老師,

  魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。

  李:關(guān)愛生活,從我做起。

  (合):請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

  十二、《myohmy》勁舞

  魏:讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈,

  李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,

  (合):請欣賞中班勁舞《myohmy》。

  彭:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  李:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,

  李:親愛的老師、親愛的伙伴,

  彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  (合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;

  祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!

  慶六一主持詞 篇9

  開頭

  師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  師女:親愛的各位家長朋友們

  生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關(guān)注中國,關(guān)注社會,關(guān)注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的義務(wù)

  師生合:大家晚上好

  師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天

  師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

  師男:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,取得了不斐的成績

  Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.

  師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

  范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡歷模板、入黨申請書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.

  師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

  師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT

  生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)

  生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往

  發(fā)展中國經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會服務(wù),為人民服務(wù)

  生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。

  “范文”在漢英詞典中的解釋為a model essay

  生女:快樂生活,我們健康成長。

  生合:全面發(fā)展,我們走向未來。

  師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)?——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始

  Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.

  結(jié)束語

  師男:奧運(yùn)的`圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹

  發(fā)展中國經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國人民生活水平,為社會服務(wù),為人民服務(wù)

  師女:舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長,并被愛心的演繹而感動著

  包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請與我聯(lián)系,問題我會第一時間解答,給你最滿意的回復(fù)

  生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

  生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

  Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.

  生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,

  生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

  師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視

  師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

  生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

  師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

  慶六一主持詞 篇10

  A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,

  B:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,

  C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑

  D:今天,我們歡聚一堂。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們合:大家上——午——好!

  A:送去五月的芬芳B:迎來六月的時光C:我們的心兒像花朵怒放D:蕩漾在歡樂的海洋!

  A:六月,是童年的'搖籃,是童年的夢想。

  B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。

  C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,

  D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  B:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  C:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真;

  D:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:今天,我們在這里歡慶自己的節(jié)日

  B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  A:美麗的校園讓我們賞心悅目

  B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。

  A:首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》

  A:有這樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識,而且還能堅持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。

 。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動,受到了大家的一致好評,他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。

  A:她們是誰呢?對了,她們就是我們學(xué)校管樂隊的同學(xué)們!

  B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。

  A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷

  B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。

  B:童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦《xxxx》

  A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,

  B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞《》

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠的祝福,請欣賞《感恩的心》

  A:感恩父母為我們孕育生命

  B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出

  A:六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌,

  B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,

  C:六月充滿著暖人的陽光,

  D:六月蘊(yùn)育著新的希望。

  A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  D:一年一個音符,一年一級臺階,讓我們快樂地成長

  A:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣

  B:我要奮勇向前,去知識的海洋里盡情徜徉

  C:我們的未來充滿了遐想,

  D:我們的明天將更加輝煌!

 。ê希海鴮W(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,

  男合:祝各位老師工作順利,身體健康!

  女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

 。ê希褐x謝大家,再見!

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