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演講主持詞

時(shí)間:2021-04-17 19:16:52 主持詞 我要投稿

【實(shí)用】演講主持詞3篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家收集的演講主持詞4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】演講主持詞3篇

  演講主持詞 篇1

  當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,迎來(lái)了今晚的“我最喜愛(ài)的一本書”推薦活動(dòng)比賽。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),大家晚上好!

  宋真宗在詩(shī)中說(shuō):安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉。以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。

  受本次“我最喜愛(ài)的一本書”推介活動(dòng)比賽的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。我是XX,來(lái)XX,XX專業(yè),20xx級(jí)。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是館長(zhǎng)龍方教授,黨總支部書記周江副教授、副館長(zhǎng)王立志副研究館員、副館長(zhǎng)朱幸輝副教授、校宣傳部副部長(zhǎng)呂志副教授。

  本場(chǎng)比賽的評(píng)委是:校宣傳部副部長(zhǎng)呂志、圖書館黨總支部書記周江、辦公室主任李煦、技術(shù)部部長(zhǎng)蔡志華、流通部部長(zhǎng)黃豐、期刊部部長(zhǎng)高靜萍。大家掌聲歡迎!

  首先有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!

  感謝龍方館長(zhǎng)的致辭。

  參加今天比賽的曹奔、李英等17位選手是來(lái)自全校精心挑選的讀書積極分子,此次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)部分,

  一、儀表形象1分,包括著裝整齊協(xié)調(diào),大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。

  二、演講內(nèi)容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動(dòng)主題、觀點(diǎn)正確鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當(dāng)1分。

  三、語(yǔ)言藝術(shù)3分,包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚(yáng)頓錯(cuò)、張力十足1分;面部表情肯肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯1分。

  四、綜合印象1分,包括聽(tīng)眾反映熱烈,時(shí)有共鳴,臨場(chǎng)表現(xiàn)好0.5分;時(shí)間控制到位0.5分。共計(jì)10分。

  本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,紀(jì)念獎(jiǎng)7名,F(xiàn)在,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

  接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!

  你是地球上生存的最后一個(gè)人類——這是種常見(jiàn)的幻想。但如果人類突然從這個(gè)星球上消失呢?你有沒(méi)有想過(guò)地球會(huì)怎么樣?請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手曹奔的演講《沒(méi)有我們的世界》,請(qǐng)2號(hào)選手李英做準(zhǔn)備!

  感謝1號(hào)選手曹奔的精彩演講。

  成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。 這真是很有哲理的一段話。請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手李英的演講《余秋雨的人生哲學(xué)》,請(qǐng)3號(hào)選手黃杜鵑做準(zhǔn)備!

  感謝2號(hào)選手李英的精彩演講。

  生猶如“迷宮”,每個(gè)人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛(ài)情,或是令人充滿想象的財(cái)富那么,你是不是找到了你的奶酪呢?那么,你是否正在享受你的奶酪呢?請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手黃杜鵑的演講《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,請(qǐng)4號(hào)選手李素做準(zhǔn)備!

  感謝3號(hào)選手黃杜鵑的精彩演講。3號(hào)選手黃杜鵑的最后得分是XX。

  也許你曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:看著眼前美觀豪華的門卻不知如何打開(kāi);頗具現(xiàn)代感的水龍頭卻把你弄得手忙腳亂;因?yàn)椴粫?huì)使用家里的組合音響而生出跟不上時(shí)代的挫折感這些人前的尷尬、人后的沮喪,其實(shí)問(wèn)題全然不在你!怪設(shè)計(jì)者考慮不周!如果設(shè)計(jì)者能多為消費(fèi)者考慮就好了。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手李素的演講《設(shè)計(jì)心理學(xué)》,請(qǐng)5號(hào)選手王瓊超做準(zhǔn)備!

  感謝4號(hào)選手李素的精彩演講。

  “還是留給明天去想吧不管怎么說(shuō),明天又是新的一天”相信大家對(duì)這句話一定不陌生,這是來(lái)自于書籍《飄》的一句原文,也是留給我印象很深的一句話。請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手王瓊超的演講《飄》,請(qǐng)6號(hào)選手曹露做準(zhǔn)備!

  感謝5號(hào)選手王瓊超的精彩演講。

  基督山伯爵是一個(gè)人們非常喜歡的人物,他敢愛(ài)敢恨、非常的豪爽氣派,也聰慧過(guò)人,由于飽經(jīng)滄桑,他對(duì)任何事都格外的執(zhí)著。 而現(xiàn)在來(lái)讓我們走近基督山伯爵。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手曹露的演講《基督山伯爵》,請(qǐng)7號(hào)選手唐瑩做準(zhǔn)備!

  感謝6號(hào)選手曹露的精彩演講。

  愛(ài),告訴人們尊重他人的愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)他人,是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手唐瑩的演講《禮物》,請(qǐng)8號(hào)選手袁雄進(jìn)做準(zhǔn)備!

  感謝7號(hào)選手唐瑩的精彩演講。

  雄心萬(wàn)丈的青年企業(yè)家、家庭主婦、學(xué)生、熱戀中的情侶;不管你是什么人,這都是一本讓你驚喜,使你思想更成熟,舉止更穩(wěn)重的好書。相信這將是你一生中最重要的一本書。請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手袁雄進(jìn)的演講《人性的弱點(diǎn)》,請(qǐng)9號(hào)選手王爽磊做準(zhǔn)備!

  感謝8號(hào)選手袁雄進(jìn)的精彩演講。

  下面推薦的這本書被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜,故事的主人公在孤島上生活二十七年兩個(gè)月19天,相信大家都猜到是什么書了。請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手王爽磊的演講《魯濱遜漂流記》,請(qǐng)10號(hào)選手樂(lè)佳賢做準(zhǔn)備!

  感謝9號(hào)選手王爽磊的精彩演講。

  理想豐滿的過(guò)程猶如雛鷹羽翼漸豐,耐心等候,厚積薄發(fā),總有沖刺藍(lán)天的時(shí)刻!企業(yè)的理想,除了要豐滿,還要繼續(xù)孕育理想,這樣才能在新的市場(chǎng)規(guī)則里有新的發(fā)展空間。請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手樂(lè)佳賢的演講《理想豐滿》,請(qǐng)11號(hào)選手周德勇做準(zhǔn)備!

  感謝10號(hào)選手樂(lè)佳賢的精彩演講。

  散文言之有情,有真情;言之有景,有實(shí)景;言之有理,有哲理,其中閃爍著真、善、美的色彩,以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理,為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。這樣的文學(xué)作品我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)。請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手周德勇的演講《生命在高處》,請(qǐng)12號(hào)選手劉思雨做準(zhǔn)備!

  感謝11號(hào)選手周德勇的精彩演講。

  剛才對(duì)《飄》的解讀我們還在回味無(wú)窮,而現(xiàn)在我們又可以從另一個(gè)角度解讀了。請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手劉思雨的演講《飄》,請(qǐng)13號(hào)選手李棟宇做準(zhǔn)備!

  感謝12號(hào)選手劉思雨的精彩演講。

  平凡的生活孕育著不平凡的我們,正是因?yàn)椴槐M的苦難和不懈的堅(jiān)持,成就了一個(gè)個(gè)不平凡的偉大。請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手李棟宇的演講《平凡的世界》,請(qǐng)14號(hào)選手戴彬做準(zhǔn)備!

  感謝13號(hào)選手李棟宇的精彩演講。

  有本書自開(kāi)始閱讀的瞬間,就能讓人忘卻現(xiàn)實(shí)時(shí)間、不忍釋手。許多讀者都提到“《海邊的卡夫卡》讓人重拾閱讀小說(shuō)的快感,想盡快得知結(jié)局,讀完后卻又有種可惜已將故事看完的復(fù)雜心情。請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手戴彬的演講《海邊的.卡夫卡》,請(qǐng)15號(hào)選手呂亞軍做準(zhǔn)備!

  感謝14號(hào)選手戴彬的精彩演講,

  下面公布14號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分XX,去掉一個(gè)最低分XX,14號(hào)選手戴彬的最后得分是XX。

  我們是龍的傳人還是狼的傳人?這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”。閱讀此書,將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手呂亞軍的演講《狼圖騰》,請(qǐng)16號(hào)選手梁仲哲做準(zhǔn)備!

  感謝15號(hào)選手呂亞軍的精彩演講。

  她是國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者之一,她一生留下了許多優(yōu)美的詩(shī)、散文、小說(shuō)和戲劇作品,是現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊。這是一部?jī)?yōu)美的動(dòng)人的文學(xué)傳記,以細(xì)膩的筆觸記述了她的堅(jiān)貞一生。請(qǐng)聽(tīng)16號(hào)選手梁仲哲的演講《林徽因傳》,請(qǐng)17號(hào)選手劉陶彪做準(zhǔn)備!

  感謝16號(hào)選手梁仲哲的精彩演講。

  如果出生就看不見(jiàn)這美好的世界,那如果給你三天的光明,你會(huì)用這三天看什么?請(qǐng)聽(tīng)17號(hào)選手劉陶彪的演講《假如給我三天光明》。

  感謝17號(hào)選手劉陶彪的精彩演講。

  現(xiàn)在,整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落,評(píng)委正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。讓我們靜靜地期待最后那激動(dòng)人心的時(shí)刻!于此同時(shí),有請(qǐng)龍方館長(zhǎng)為“我最喜愛(ài)的一本書”推薦活動(dòng)比賽進(jìn)行總結(jié)講話,大家歡迎!

  非常感謝龍館長(zhǎng),也非常感謝曹奔、李素等17位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!

  現(xiàn)在我們有請(qǐng)周書記宣布比賽結(jié)果。大家掌聲歡迎。 非常感謝周書記。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。由于時(shí)間關(guān)系,我們的頒獎(jiǎng)儀式將在本周五晚的文藝晚會(huì)舉行,屆時(shí)希望大家積極參與。

  相信通過(guò)今天的這場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們一定對(duì)書籍、對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果你已經(jīng)在書中如癡如醉了,那么就請(qǐng)你繼續(xù)醉下去,如果你還在書前徘徊,那么請(qǐng)你嘗試走進(jìn)去;如果你現(xiàn)在還把書束之高閣的話,那么請(qǐng)你趕緊去靠近它,要讓書這樣一位充滿智慧的朋友終生陪伴自己,讓我們的人生更加的豐富多彩,我們的校園更加和諧美麗!

  現(xiàn)在,我宣布“我最喜愛(ài)的一本書”推薦活動(dòng)比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

  演講主持詞 篇2

  甲:各位尊敬的老師,

  乙:各位親愛(ài)的同學(xué)!

  合:大家好

  甲:雖然剛剛經(jīng)歷了兩天的瀟瀟雨雪,可仍擋不住我們今天在這里聚會(huì)的激情,

  乙:雖然寒冬將至,冷風(fēng)難耐,可依然擋不住我們今天參加演講比賽的熱情。

  甲:有人說(shuō),青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂(lè)章,

  乙::那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望

  甲:有人說(shuō)青春是人生中最閃耀的音符,

  乙:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣

  甲:我們的校園就是青少年的聚集地,

  乙:所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力

  甲:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),

  乙:是少年熱血就要蕩漾

  甲:那么我的朋友,到這里來(lái)吧!張揚(yáng)你的個(gè)性

  乙:那么我的朋友,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

  甲:為鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力

  乙:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)何舞臺(tái),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽

  甲:古有伊壁鳩魯口含石子,面向大海苦練演講,終成古希臘三大演講家之一

  乙:今有楊利偉在三名航天員中口才突出,成為中國(guó)航天第一人

  甲:俗話說(shuō)長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)

  乙:古人云,自古英雄出少年,今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

  合:演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  演講主持詞 篇3

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

  男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:敬愛(ài)的老師們,

  齊:下午好!

  男:今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

  齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

  女:10班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

  串詞:

  男:首先,有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。

  女:《弟子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。

  男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會(huì)更加多姿多彩!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái),我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。

  女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請(qǐng)羅永杰。

  男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人,學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。

  男:說(shuō)得真好,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書?纯此惺裁锤形虬!

  女:海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

  男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事。∽詈笳(qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書真好》。

  結(jié)束語(yǔ)

  男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

  女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,

  男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

  合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

  男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!

  男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

  女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

  男:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

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