幼兒園主持詞

時(shí)間：2022-06-26 09:17:28 主持詞我要投稿

【熱門】幼兒園主持詞模板匯總七篇

　　主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園主持詞7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】幼兒園主持詞模板匯總七篇

幼兒園主持詞篇1

　　1、親愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師。

　　2、親愛(ài)的爸爸媽媽和小朋友們。

　　合：大家早上好！

　　1、時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。

　　2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。

　　1、珈珈，你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎？

　　2、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操

　　1、沒(méi)錯(cuò)，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來(lái)的，可好看了。

　　2、nonono，這些操節(jié)動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡(jiǎn)單哦！你知道我們做的花球操都運(yùn)動(dòng)到了我們身體的哪些部位嗎？

　　1、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)……

　　2、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……

　　1、停停停，你們說(shuō)得這么快，大家怎么聽(tīng)得清楚呢？

　　2、其實(shí)整個(gè)操節(jié)分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧！

　�。嵘硪魳�(lè)、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身）

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過(guò)身體動(dòng)作，達(dá)到熱身的目的；

　�。�(duì)列音樂(lè)，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作）

　　2、隊(duì)列變化：在大中小班，通過(guò)隊(duì)列變化訓(xùn)練，可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，并發(fā)展幼兒理解指令的能力；

　�。ú俟�(jié)音樂(lè)，每節(jié)做兩個(gè)八拍）

　　1、操節(jié)是早操的`主要部分，包含頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。

　�。w能音樂(lè)，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作）

　　2、體能活動(dòng)：利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力；

　�。ǚ潘梢魳�(lè)，做很短的放松動(dòng)作）

　　1、放松階段：充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開(kāi)始一天的幼兒園生活；

　　2、小朋友們，你們看，早操原來(lái)有那么多秘密呢。

　　1、是啊！運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。

　　2、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。

　　1、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么？

　　合：從明天開(kāi)始和我們一起按時(shí)來(lái)園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧！

幼兒園主持詞篇2

　　終場(chǎng)白：

　　娜：尊重的各位引導(dǎo)，各位老師

　　茜：敬愛(ài)的同窗們!大家

　　合：早上好!

　　娜：當(dāng)凌晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗，我們迎來(lái)了又一個(gè)拂曉。

　　茜：當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來(lái)到了。

　　娜：今天早上將舉辦的是太陽(yáng)城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競(jìng)賽，咱們渴望著他們?cè)谂_(tái)上綻開(kāi)光輝的一刻!

　　茜：我們希望著他們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)青春的霎時(shí)!

　　娜：擔(dān)負(fù)本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現(xiàn)歡迎

　　茜：今天邀請(qǐng)到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們

　　茜：本場(chǎng)比賽的評(píng)分尺度是：思維內(nèi)容1分，一般話流暢水平2分，故事件節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺(tái)風(fēng)后果2分，總分10分。

　　娜：本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)措施為：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)良獎(jiǎng)12名

　　茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》，請(qǐng)張雨婷小朋友做好準(zhǔn)備!

　　娜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來(lái)的故事表演《狼來(lái)了》，請(qǐng)賴天賀小朋友做好準(zhǔn)備

　　茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》，

　　請(qǐng)李嘉欣小朋友做好準(zhǔn)備

　　娜：謝謝賴天賀小朋友帶來(lái)的故事表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來(lái)的《小鴨子和小公雞》請(qǐng)馮嘉敏小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來(lái)的《等來(lái)日》，請(qǐng)江珊小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大a班江珊小朋友帶來(lái)的故事表演《小水滴的旅行》，請(qǐng)楊曦小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來(lái)上場(chǎng)的是由大f班楊曦小朋友帶來(lái)的《寒號(hào)鳥(niǎo)》，請(qǐng)楊小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大六班楊小朋友帶來(lái)的故事《狐假虎威》，請(qǐng)朱天一小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班朱天一小朋友帶來(lái)的故事《小貓釣魚(yú)》請(qǐng)卓依慧小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：謝謝朱天一小朋友帶來(lái)的故事表演，下面請(qǐng)欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》，請(qǐng)陳霞小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：下面請(qǐng)觀賞由大二班陳霞小友人帶來(lái)的《大眼蛙的旅行》，請(qǐng)李駿豪小朋友做好籌備。

　　娜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班李俊豪小朋友帶來(lái)的故事表演《小紅帽》，請(qǐng)梁惠銘小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來(lái)的《拔蘿卜》，請(qǐng)?jiān)S煥財(cái)小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：謝謝梁惠銘小朋友的表演，下面請(qǐng)欣賞由大e班許煥財(cái)小朋友帶來(lái)的'《秋天的丹青》，請(qǐng)廖家宜小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：下面請(qǐng)欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來(lái)的《小貓釣魚(yú)》，請(qǐng)顧恒鵑小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：下面有請(qǐng)大f班顧恒鵑小朋友帶來(lái)的故事《雪孩子》，請(qǐng)劉政豪小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來(lái)的《狼和七只小羊》，請(qǐng)卓岳航小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：有請(qǐng)大二班的卓岳航小朋友帶來(lái)的故事《拔蘿卜》，請(qǐng)陳梓炫小朋友做好準(zhǔn)備。

　　茜：下面有請(qǐng)大六班陳梓炫小朋友帶來(lái)的《聽(tīng)生聲》，請(qǐng)何嘉璐小朋友做好準(zhǔn)備。

　　娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來(lái)的表演，下面有請(qǐng)大a班何嘉璐小朋友帶來(lái)的《小紅帽》，請(qǐng)李昆航小朋友做好準(zhǔn)備。

幼兒園主持詞篇3

　　顏老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　陳奕名：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家上午好！

　　顏老師：光陰似箭，時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活就將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　陳奕名：今天我們大家歡聚一堂特別興奮,因?yàn)榭鞓?lè)的寒假已經(jīng)向我們走來(lái)。

　　顏老師：這學(xué)期以來(lái)，小朋友們?cè)谟變簣@里又學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　陳奕名：這些都離不開(kāi)老師對(duì)我們教導(dǎo)和幫助。

　　顏老師：是他們用最真誠(chéng)的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴我們，鼓勵(lì)我們克服一個(gè)又一個(gè)困難。

　　陳奕名：讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　顏老師：（宣讀獲獎(jiǎng)名單）

　　陳奕名：接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞表演。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　顏老師：回首將要過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我們大家都有一個(gè)共同的感受，那就是：既緊張又興奮，

　　既充實(shí)又愉快。

　　陳奕名：寒假到了，小朋友們?cè)诩依镆?tīng)爸爸媽媽、爺爺奶奶的話。

　　顏老師：要注意健康和安全，自己的事情自己做，還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

　　陳奕名：送走了牛年，我們即將迎來(lái)吉祥如意的虎年。

　　顏老師：預(yù)祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快，萬(wàn)事如意！

　　合：散學(xué)典禮到此結(jié)束！我們下學(xué)期見(jiàn)！散會(huì)！

幼兒園主持詞篇4

　　一、開(kāi)場(chǎng)詞：

　　尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的`成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

　　二、升旗儀式：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請(qǐng)可愛(ài)的升旗手和護(hù)旗手。

　　三、園長(zhǎng)和幼兒寄語(yǔ)：新的一年，園長(zhǎng)媽媽對(duì)

　　四、全勤寶寶頒獎(jiǎng)：回顧上個(gè)學(xué)期，我園有52名幼老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對(duì)大家說(shuō)，我們小朋友也有心里話要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天，被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。

　　五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的律動(dòng)《新年好》，祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂(lè)，生活美滿，掌聲有請(qǐng)!

　　六、英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》：小朋友們，你們開(kāi)心嗎?讓我們大家一起跳起來(lái)，唱起來(lái)，把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人，下面有請(qǐng)全園師生一起帶來(lái)英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》。

　　結(jié)束語(yǔ)：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，感謝您對(duì)我園的支持和厚愛(ài)，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!XX幼兒園20xx—20xx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園主持詞篇5

　　開(kāi)場(chǎng)詞：

　　孫：尊敬的各位來(lái)賓馬:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

　　吳：親愛(ài)的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!

　　孟：爺爺奶奶! 張：小朋友們、大家

　　合：下午好!

　　孫：一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。

　　吳：一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);

　　李：一年前的我們，懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!

　　孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!

　　張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

　　馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬(wàn)千不舍。

　　吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!

　　李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!

　　孟：一年后的今天，我們不忍面對(duì)離別，卻又無(wú)處躲藏!

　　張：一年后的我們，已然開(kāi)始長(zhǎng)大，變得獨(dú)立而勇敢!

　　孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛(ài)，會(huì)唱好聽(tīng)的歌，跳好看的舞! 吳：心算、識(shí)字和英語(yǔ)，通通不在話下!

　　李：我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!

　　馬：你們還學(xué)會(huì)了交朋友，為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè)!

　　孟：我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫(huà)。

　　張：我們還有好多、好多的才藝。

　　孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情

　　馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)

　　孫：新太陽(yáng)幼兒園快樂(lè)‘隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

　　家長(zhǎng)代表致詞

　　孫：感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞，謝謝您!

　　除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我把話語(yǔ)權(quán)交給***家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛(ài)的寶貝們送上祝福!

　　1、節(jié)目《精衛(wèi)填�！�

　　孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表，感謝您對(duì)孩子們送上的祝福，也感謝您對(duì)新太陽(yáng)的信任和支持。

　　李：XX，你聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?。

　　孫：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了，《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥(niǎo)”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥(niǎo)來(lái)到了我們身邊，

　　李：請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填�！�。

　　2、節(jié)目《快樂(lè)學(xué)拼音》

　　孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!可愛(ài)的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛(ài)的舞蹈，太好看了!

　　孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!

　　張：好的，下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)學(xué)拼音》!

　　3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》

　　老師：給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，孩子們啊，你們

　　想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留

　　下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?

　　李：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!

　　深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!

　　李：老師，你想給地球畫(huà)些什么?是畫(huà)出青山常青，還是

　　畫(huà)出綠色滿坡?

　　老師：是畫(huà)出開(kāi)不敗的花，是畫(huà)出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!

　　即將表演完結(jié)束語(yǔ)：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，

　　她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)! “我愛(ài)環(huán)保低碳生活。

　　4、節(jié)目《茉莉花》

　　孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái)，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

　　5、節(jié)目《相聲吹�！�(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)

　　孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈

　　張：(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))

　　孫：完了完了，這孩子太投入了

　　當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn)，離不開(kāi)為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻，為這辛勤，為這無(wú)私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。

　　張：太棒了，我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)

　　孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì)喜歡的

　　張：在哪，快帶我去看看

　　孫：來(lái)，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)小主持班的相聲(吹牛)

　　張：好的!

　　6、《蟲(chóng)兒飛》合唱

　　孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來(lái)

　　張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲(chóng)在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

　　孟：接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。

　　張：讓我們掌聲有請(qǐng)。

　　7、節(jié)目《竹竿舞》

　　馬：XX，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?

　　孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。

　　馬：不錯(cuò)，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。

　　孟：是的，接下來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請(qǐng)!

　　8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》

　　孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的`可愛(ài)，而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。

　　9、《跆拳道展示》

　　馬：武術(shù)是一種語(yǔ)言，招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。

　　孟：接下來(lái)讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》

　　10、節(jié)目《芭蕾舞韻》

　　馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫(xiě)出一曲最美的芭蕾舞韻，請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請(qǐng)!

　　11、《我會(huì)聽(tīng)話》歌伴舞

　　馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái)，一同聆聽(tīng)孩子們的心聲吧!

　　李：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽(tīng)話》

　　馬：掌聲有請(qǐng)他們。

　　12、節(jié)目《珠心算展示》

　　張：正在算數(shù)，數(shù)手指

　　吳：做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計(jì)算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。

　　張：啊，這么厲害，那快帶我去見(jiàn)識(shí)一下吧!

　　吳：好的，跟我來(lái)!

　　13、英語(yǔ) 《Colour Life》歌伴舞

　　馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，

　　李：老師您還不知道吧，這些可愛(ài)的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

　　馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!

　　李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧

　　14、節(jié)目《朗誦》

　　(全場(chǎng)燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來(lái)，邊走邊說(shuō))

　　孟：聽(tīng)，多么洪亮的聲音..?這是?

　　張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課

　　孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看!

　　張：是嗎?那我們快去瞧瞧!

　　孟：好的!

　　15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂(lè)劇

　　孫：音樂(lè)劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》

　　16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)

　　孟：在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛(ài)

　　張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù) 孟: 是的，在此刻，舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)那些熟悉的聲音。

　　可愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師，用深深地一鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)她的感恩之情。

　　(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái)，手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀，面對(duì)老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)

　　電子相冊(cè)環(huán)節(jié)

　　在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　孫：親愛(ài)的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。

　　馬：可愛(ài)的寶貝們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。

　　吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>

　　李:也許我們的表演還顯得稚嫩

　　孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，

　　張：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂(lè)與成功

　　吳李:今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。

　　孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來(lái)

　　合：揚(yáng)帆起航!

　　孫：xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。馬：祝大家心想事成，萬(wàn)事如意!

　　甲乙丙�。鹤Ｐ∨笥褌冮_(kāi)心快樂(lè)每一天。

　　合：再會(huì)!

　　孫：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛(ài)的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。

幼兒園主持詞篇6

各位尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　很感謝大家能參加今天的宴會(huì)，在此，我代表家委會(huì)向前來(lái)出席宴會(huì)的全體老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示衷心的感謝。首先，感謝各位在座的家長(zhǎng)，沒(méi)有你們的大力支持，就沒(méi)有這次別具意義的聚會(huì);其次，感謝三位辛勤的老師，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有這么強(qiáng)大的凝聚力;第三，感謝34位小朋友，大人們因你們而認(rèn)識(shí)、而熟悉，是你們的存在促成了今天聚會(huì)。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，今天的聚會(huì)值得我們格外珍惜。此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，孩子們就要結(jié)束幼兒時(shí)代了，在這一偉大時(shí)刻，我們歡聚在一起，我們共同來(lái)見(jiàn)證。

　　首先，有請(qǐng)小朋友們表演舞蹈，《不一樣的字母歌》。這個(gè)幼兒舞蹈是孩子們?yōu)榱水厴I(yè)聚會(huì)活動(dòng)特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里，要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語(yǔ)老師們的大力幫助!有請(qǐng)小朋友。

　　(節(jié)目：不一樣的字母歌)

　　剛才在看孩子演出的時(shí)候，我突然想到，這個(gè)節(jié)目放在這里是何其的恰當(dāng)。ABcDEfG…這26個(gè)字母可以組合成人生的任何一種可能，任何一個(gè)詞匯。用這樣的一個(gè)節(jié)目作為孩子們新時(shí)代的開(kāi)始真是再恰當(dāng)不過(guò)了。

　　下面，有請(qǐng)孩子們表演第二個(gè)節(jié)目--《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

　　(節(jié)目：畢業(yè)詩(shī)朗誦)

　　孩子們就要畢業(yè)了。我忍不住想起孩子們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)奶聲奶氣的哭鬧，三年的時(shí)間，他們從“大字不識(shí)”到如今能流暢地閱讀書(shū)籍;從蠻橫無(wú)理到如今的“謙謙君子”、“窈窕淑女”，這中間凝聚了老師們多少的艱辛和付出，我想在座的各位也和我一樣感慨良多。

　　話不多說(shuō)，有請(qǐng)***家庭代表全體家長(zhǎng)致辭。

　　(家庭代表致辭)

　　幼兒教師是孩子人生的第一位啟蒙老師，是第一開(kāi)智者，一言一行都潛移默化地影響著幼兒。幼兒園教師就像一個(gè)百寶箱，既要讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖，還要體會(huì)到集體的溫馨，既要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，還要有良好的綜合素質(zhì)，才能讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍里健康活潑地成長(zhǎng)。是你們，教幼兒禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子;是你們，教孩子們整理內(nèi)務(wù)，做一個(gè)生活自理的人;是你們，教會(huì)孩子愛(ài)和尊重，做一個(gè)自尊自立自強(qiáng)的人。

　　今天，孩子們要向辛苦照顧他們，陪伴他們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲辛苦了。有請(qǐng)我們親愛(ài)的鄭老師、董老師、吳老師到臺(tái)前來(lái)，接受孩子們的頒獎(jiǎng)。

　　頒獎(jiǎng)儀式(向三位老師頒發(fā)“好老師”證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念品)

　　孩子們要向親愛(ài)的老師獻(xiàn)上他們最深的'祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。孩子們，向老師獻(xiàn)花了!

　　幼兒們向老師獻(xiàn)花

　　我可以采訪一下老師嗎?來(lái)談?wù)勀墨@獎(jiǎng)感言如何?有請(qǐng)老師!

　　老師代表講話

　　今天，孩子們也有好多的話要跟他們的老師講，有請(qǐng)孩子們上臺(tái)表演幼兒集體小合唱《感恩的心》。

　　(幼兒集體小合唱《感恩的心》)

　　全體家長(zhǎng)們，孩子們唱出了我們的心聲，來(lái)吧，讓我們借此機(jī)會(huì)一起向尊敬的老師鄭老師、董老師、吳老師表示感謝，謝謝您在這三年里像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的孩子，是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)成就了孩子們的今天，謝謝你們!(鞠躬)

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　再過(guò)20天，孩子們就將結(jié)束幼兒生活，讓我們珍惜這些日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。幼兒園上完了，但是，孩子們的征程才剛剛開(kāi)始，現(xiàn)在，請(qǐng)大家共同舉杯，為孩子們即將到來(lái)的學(xué)生時(shí)代，干杯!