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家長(zhǎng)會(huì)主持稿

時(shí)間:2024-03-29 12:37:34 志升 主持詞 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)主持稿(精選13篇)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿(精選13篇)

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 1

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺奶奶

  乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

  合:大家好。ň瞎

  甲:我是郭xx

  乙:我是龐xx

  甲:首先,我代表四年級(jí)全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  合:歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)校生活

  甲:感謝您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

  乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先,歡迎各位家長(zhǎng)跟隨我一起了解我們?cè)谔倚〉膶W(xué)習(xí)、生活情況。

  乙:(解說(shuō))我們的學(xué)校

  甲:是啊,我們?cè)谔倚〗】党砷L(zhǎng),全面發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)越條件和育人環(huán)境。

  合:在此,我們代表全體學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”!

  甲:學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師的教誨,學(xué)習(xí)的環(huán)境更離不開(kāi)老師的精心創(chuàng)設(shè),下面有請(qǐng)班長(zhǎng)劉書(shū)漫向大家匯報(bào)我們的班級(jí)

  乙:感謝班長(zhǎng)為我們默默的付出,感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言

  甲:班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爺爺奶奶爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷

  乙:在老師辛勤耕耘下,我們伴隨書(shū)香成長(zhǎng),在未來(lái)的路上還會(huì)有很多荊棘和坎坷,在人生眾多十字路口,我們將如何選擇呢?

  甲:有請(qǐng)老師為我們的未來(lái)指路標(biāo)行

  乙:首先,有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師為大家講話。

  甲:感謝黎老師一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤付出,在您的精心教育下才有了我們今天的成長(zhǎng)

  乙:我代表全體同學(xué)再次衷心的感謝!謝謝您

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的`親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——楊老師,

  乙:有請(qǐng)班主任楊老師和大家交流

 。罾蠋熤v話)

  甲:老師您就是我們黑夜中的方向標(biāo),

  乙:老師您就是熊熊燃燒的蠟燭,燃燒自己照亮了我們

  甲:您用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)孩子

  合:老師您辛苦了!謝謝您!

  乙:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心指導(dǎo)

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

  乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:如今,我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)

  乙:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎(三位家長(zhǎng))

  甲:再次感謝各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議,我們將不斷努力,爭(zhēng)取更好

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

  甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙:陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

  甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  乙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

  合:桃鈴小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 2

  開(kāi)幕詞:

 。ê希┯H愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

 。郑┙裉,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)!覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái),使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái),使教育更加完整;你們的到來(lái),鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

  (王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你!

 。ê希┰诖,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬。ü恼疲

  環(huán)節(jié)一:為家長(zhǎng)敬茶

  (林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕。ǚ乓魳(lè),聲音漸大)

 。ㄍ酰┗顒(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫(huà)面,一切盡在不言中。

 。▽W(xué)生敬茶)

  環(huán)節(jié)二:面對(duì)面:好爸媽、好孩子

 。郑┮槐宀,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿(mǎn)載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯,雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

 。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑浮?墒,當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候,兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì),而你卻給我冰冷的目光;在我滿(mǎn)懷憧憬、把握成功之時(shí),我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……

 。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃?xún)用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū),才說(shuō)他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過(guò)剩……”

 。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài),

 。郑┮贿厖s是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。

  (王)是啊,本來(lái)親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭,類(lèi)似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

  (林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類(lèi)似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

 。ㄍ酰┌?對(duì)了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì),趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問(wèn)題,困惑拿出來(lái)放在桌面上,面對(duì)面敞開(kāi)心扉,說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。

 。郑┱媸且粋(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場(chǎng))

 。ɡ蠋熤笇(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通:

  一、孩子心目中的好爸媽。

  二、爸媽心目中的好孩子。)

  在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

  環(huán)節(jié)三:家長(zhǎng)代表發(fā)言

  (王)來(lái),同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬(wàn)歲!爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!

 。郑└笎(ài)如山,母愛(ài)如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的`脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

 。ㄍ酰┦悄∫磺卸际悄!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼R砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)

  (林)天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)

  家長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來(lái)了!

  閉幕詞:(放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大)

 。ê希┌职、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

  (林)千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華!

  (王)請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

 。ê希┳詈,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。各位家長(zhǎng):為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展,讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題,共商孩子的'發(fā)展大計(jì)。

  本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng):

  第一項(xiàng):請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

  第二項(xiàng):請(qǐng)明德小學(xué)史曉華史校長(zhǎng)講話。

  第三項(xiàng):分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  首先,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

  接下來(lái),下面進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(zhǎng)講話。

  (各位家長(zhǎng),孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M。因此,?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。)

  下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng):分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

  最后,明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 4

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的爸爸媽媽

  合:大家好

  男:首先,我代表九年級(jí)(2)班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

  女:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,歡迎你們的到來(lái)

  男:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  女:我們是你們的希望

  男:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,情深似海

  女:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高

  男:有了你們的精心呵護(hù),

  女;有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們今天的健康成長(zhǎng),九年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  二、班主任發(fā)言

  男:九年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體

  女:是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體

  男:成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的努力拼搏

  女:更得益于班主任教師的正確引領(lǐng),忘我工作,下面就請(qǐng)班主任老師發(fā)言

  三、學(xué)生代表發(fā)言

  男:有人說(shuō)優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀

  女:而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話

  男:下面就請(qǐng)她來(lái)介紹一下她是怎樣寫(xiě)出這個(gè)神話的,又將如何續(xù)寫(xiě)這一神話(可欣發(fā)言)

  女:的確,奇跡來(lái)自實(shí)干,

  男:我們相信,事在人為,

  女:我們堅(jiān)信,人定勝天

  男:昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士

  女:她的動(dòng)力來(lái)自哪里,大家請(qǐng)聽(tīng)(昕鈺發(fā)言)

  男:學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者,紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生,

  女:成績(jī)暫時(shí)的不理想,并沒(méi)有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。

  男:下面請(qǐng)澳代表全體學(xué)生向我們的父母說(shuō)幾句心理話(澳發(fā)言)

  四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

  女:當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),是您給我們第一個(gè)清晰的聲音

  男:當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡

  女:如今學(xué)海中遨游,書(shū)山里攀登

  男:更離不開(kāi)您切切的.叮嚀

  女:更離不開(kāi)您結(jié)實(shí)的臂膀

  男:您一直在與我們一路同行,共同成長(zhǎng)

  女:下面就請(qǐng)敬琦家長(zhǎng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事(敬琦家長(zhǎng)發(fā)言)

  男:相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無(wú)數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事

  女:每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子一帆風(fēng)順,一路坦途

  男:然而每個(gè)孩子的成長(zhǎng)又必將伴著風(fēng)雨與坎坷

  女:怎樣為他的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,

  男:怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄

  女:這一點(diǎn)雨欣的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán),大家請(qǐng)聽(tīng)。(雨欣家長(zhǎng)發(fā)言)

  五、家長(zhǎng)自由發(fā)言

  男:太多太多的話您還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)

  女:太多太多的期望我們深深懂得

  男:說(shuō)出來(lái)吧,給我們指明前進(jìn)的方向

  女:說(shuō)出來(lái)吧,讓我們知道您的心聲

  男:您對(duì)我們的要求,

  女;您對(duì)我們的鞭策,請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言

  六、閉幕詞

  男:你我會(huì)銘記此刻

  女:成長(zhǎng)會(huì)銘記此刻

  男:讓我們用誓言見(jiàn)證父母操勞的背影

  女:讓我們用誓言見(jiàn)證老師伏案的身影

  男;讓我們用明天成功的鮮花見(jiàn)證我們今日的誓言

  女:尊敬的家長(zhǎng)

  男:親愛(ài)的老師

  女:我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛

  男:我們會(huì)沐著你們無(wú)限的關(guān)懷勇往直前

  女:家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師會(huì)后繼續(xù)交流

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái),在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年三班家長(zhǎng)會(huì)(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

  丙:下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。

  甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。

  乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。xx和xx等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  丙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

  丁:學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長(zhǎng)就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。

  甲:現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期,我們的任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來(lái)的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來(lái)的xx市地理生物正式會(huì)考。

  乙:對(duì)于地理生物會(huì)考,學(xué)生和家長(zhǎng)要尤為重視,地理生物會(huì)考成績(jī)直接加入初三中考成績(jī),并且也很大程度上影響著高中擇校問(wèn)題。下面有請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)為大家詳細(xì)介紹。

  丙:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

  。菏澜缟嫌幸环N愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

  丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

  。喝暮N搴,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽?zhuān)∠旅嬲?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

  丙:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

  。焊赣H如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車(chē)的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿(mǎn),日子過(guò)得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

  丙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  。簭哪纳砩,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)丙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  丁:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

  乙:青春是充滿(mǎn)活力的,青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,而我們,現(xiàn)在處在這樣的'一個(gè)時(shí)刻,享受青春的美好,青春的快樂(lè)。

  甲:我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王瀅、劉子陌兩位同學(xué)為大家表演樂(lè)器,大家歡迎!

  甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命

  乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)

  甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)

  乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖

  甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量

  乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

  甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱,感恩的心。

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔

  丙:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,

  。何覀兊娜秉c(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

  乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  丙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  丙:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿(mǎn)座

  。鹤屛覀冃呐c心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 6

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨:

  你們好!

  甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué),來(lái)到我們的第二個(gè)家園。

  乙:你們的到來(lái)使秋天的陽(yáng)光變得和煦溫暖,你們的到來(lái),使我們的教育更加完整美滿(mǎn),

  丙:你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

  。耗銈兊牡絹(lái),讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡暢。

  甲:請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生:

  合:“歡迎你,親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)

  合:在此,我謹(jǐn)代表六(1)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)

  甲:感謝大地,哺育了生靈,

  乙:感謝母親,賦予我們生命。

  丙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

  丁:在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

  甲:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;

  乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

  丙:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

  丁:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

  甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯!毙r(shí)候,這是你們的哲理。

  乙:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。

  丙:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。

  丁:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那,就是感恩。

  合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”請(qǐng)欣賞《感恩的心》

  乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!

  甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!

  乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

  丙:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

  。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

  甲:每晚,削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

  乙:那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。丙:親情剪也剪不斷,

  。河H情沖也沖不淡。

  甲乙:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才會(huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。

  丙丁;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能敢于翱翔藍(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成功,勇往直前!

  有請(qǐng)————家長(zhǎng)發(fā)言

  甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

  乙:他告訴大地蒼天,我們來(lái)到了人世間

  丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  丁:從此,這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。

  甲:如今,我們?cè)趷?ài)河里玩耍,在期盼中長(zhǎng)大。

  乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀爬。

  丙:置身六年級(jí)(1)班,是我們的驕傲

  。涸谶@個(gè)大家庭里成長(zhǎng),是我們的自豪。

  甲:這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)

  乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

  丙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。

  丁:她們?cè)谖覀兊?心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

  甲:她們就是教我們知識(shí),育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師

  乙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!

  甲丙:傾聽(tīng)著老師的肺腑之言,

  乙丁:感悟著老師的拳拳之心

  合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了

  甲:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

  乙:學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。

  丙:是老師教我們展翅飛翔。

  。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

  甲:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  乙:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

  丙:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  丁:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時(shí)候啦!請(qǐng)大膽的說(shuō)出我們的心里話吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。

  丙:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

  。呵宄旱哪抗饫,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。

  甲:都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理

  乙:都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚

  合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

  丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書(shū)山。丁:在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。

  甲:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊

  乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前

  合:爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。

  丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

  。禾煜露嗌袤@人事,莫過(guò)人間父母情!

  甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

  乙:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

  丙:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

  乙:還有一個(gè)人,情深勝父母

  丙:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù)

  丁:今天,面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神,她又將說(shuō)些什么呢?有請(qǐng)我們的班主任張老師講話

  甲:拳拳心,肺腑言

  乙:育桃李,傾情甘。

  丙:慈母嚴(yán)父融一身,

  丁:蠟炬成灰無(wú)悔怨

  合:老師,您辛苦了。

  甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,

  乙:感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

  甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 7

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔,阿姨們!

  合:你們好。(鞠躬)

  甲:我是XXX

  乙:我是XXX

  甲:今天是個(gè)特別的日子,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

  甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  乙:我們是您們的希望

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護(hù)

  乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  甲:六年級(jí)三班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競(jìng),大家歡迎。

  二、詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》:

  女:好一個(gè)《實(shí)小少年》!這次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的`溝通,促進(jìn)我們學(xué)生更加健康成長(zhǎng)。

  三、數(shù)學(xué)老師發(fā)言:

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)殷老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  四、英語(yǔ)老師發(fā)言

  乙:現(xiàn)在的社會(huì)是十分殘酷,可謂是“能者生存,弱者淘汰”,近年來(lái),英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科已走入小學(xué)課堂,成為與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平起平坐的一門(mén)重要的學(xué)科,有人說(shuō):不會(huì)英語(yǔ)長(zhǎng)大后就是現(xiàn)代文盲,下面有請(qǐng)張老師發(fā)言

  五、家長(zhǎng)發(fā)言

  乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

  甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

  乙:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。下面有請(qǐng)孔嚴(yán)的家長(zhǎng)講話,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完孔嚴(yán)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)韓景舒家長(zhǎng)的教育觀念

  乙:謝謝韓景舒家長(zhǎng)的講話,下面我們有請(qǐng)最后一位家長(zhǎng)發(fā)言,馬煜垚的爸爸,大家歡迎。

  七、班主任總結(jié):

  甲:校長(zhǎng)是我們學(xué)校的領(lǐng)頭雁,而有一個(gè)人則是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊,她的目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:她的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光

  乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

  合:她就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文老師——張老師

  乙:下面有請(qǐng)張老師發(fā)言,大家歡迎!

  八、閉幕詞

  甲:感謝張老師的精彩發(fā)言,讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

  乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  甲:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!

  乙:再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加這次座談會(huì)。祝你們身體健康、合家歡樂(lè)。謝謝,家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng):

  齊:大家下午好!我是——,我是——

  齊:很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。

  杭:首先熱情地歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校,關(guān)心你們的孩子,支持學(xué)校和老師的工作,

  齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

 。ㄒ唬┖(jiǎn)介班級(jí)情況

  暢:在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂(lè);

  思:在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們感到幸福。

  杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

  暢:在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長(zhǎng)了才干。

  薏:我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;

  思:我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;

  暢:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;

  杭:我們的國(guó)旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。

  薏:同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中也頻頻獲獎(jiǎng):陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽三等獎(jiǎng),

  思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),

  暢:熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。

  薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。

  杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思:家長(zhǎng)們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽(yáng)光和雨露,盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然,這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。

 。ǘ⿵埨蠋熤v話

  思:在這短短的`上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí),也付出了許多汗水。

  杭:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

  思:看,他們憔悴的容顏,

  杭:聽(tīng),他們沙啞的聲音??

  齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見(jiàn)證!

  思:所以,我提議,請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!

  杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!

 。ㄈ⿲W(xué)生代表發(fā)言

  暢:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。

  薏:細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。

  暢:本期,我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

  薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。

  暢:在大組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們每周一要召開(kāi)周前會(huì),根據(jù)學(xué)校近期工作,布置本周任務(wù),明確本周的目標(biāo);

  薏:周五放學(xué)前,我們要開(kāi)總結(jié)會(huì),就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的,對(duì)做得欠好的提出希望和要求。

  暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。

  薏:下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)———。

 。ㄋ模┙M長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)

  思:相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來(lái)到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說(shuō),我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

  思:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

  杭:因此,我們今天的第四個(gè)環(huán)節(jié)就是大組長(zhǎng)組織自己小組的家長(zhǎng)進(jìn)行小組內(nèi)的交流。家長(zhǎng)們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)大組長(zhǎng)對(duì)您的孩子的介紹和評(píng)價(jià)吧,您也可以隨便咨詢(xún)你想了解的情況。時(shí)間15—20分鐘,可以嗎?

 。ㄎ澹┌嘀魅沃v話

  暢:通過(guò)組長(zhǎng)的介紹,通過(guò)大家的交流,家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。

  薏:最后,請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。

 。┛偨Y(jié)結(jié)束

  思:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī),

  薏:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,

  杭:希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!

  暢:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐,明天的?shí)力!

  齊:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

  思:再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!

  齊:家長(zhǎng)們,再見(jiàn)!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 9

  楊:敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨

  喻:尊敬的老師

  合:大家好!

  楊:我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人楊雅蘭

  喻:我是喻冰潔

  合:首先,我們代表1009班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)

  楊:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  喻:我們是您們的希望

  楊:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

  喻:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、恩比天高!

  楊:有了您們的精心呵護(hù)

  喻:有了您們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!1009班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  【嚴(yán)校長(zhǎng)發(fā)言】

  楊:現(xiàn)在有請(qǐng)我們尊敬的嚴(yán)校長(zhǎng)發(fā)言!

  喻:謝謝嚴(yán)校長(zhǎng)的精彩發(fā)言

  【班主任發(fā)言】

  楊:敬愛(ài)的老師啊,我們的成長(zhǎng)總有您的默默關(guān)注

  喻:成長(zhǎng)的過(guò)程總是有您將愛(ài)相隨,下面有請(qǐng)我們美麗又可愛(ài)的黎姐姐講話

  楊:謝謝黎老師。

  【科任老師發(fā)言】

  楊:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生

  喻:是老師教我們展翅飛翔

  楊:下面有請(qǐng)歐陽(yáng)老師講話

  喻:謝謝歐陽(yáng)老師,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,也有這么一位可敬的老師,他的辛勤付出,得到了回報(bào)。掌聲有請(qǐng)張老師發(fā)言

  楊:謝謝張老師。

  【家長(zhǎng)代表發(fā)言】

  楊:父母的愛(ài),那是無(wú)私、博大而又嚴(yán)厲

  喻:父母的愛(ài),那是批評(píng)、糾正而又寬容

  楊:也許我們對(duì)此曾抱怨、難過(guò)

  喻:但是,當(dāng)我們暮然回首時(shí)卻赫然發(fā)現(xiàn)

  楊:原來(lái),無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),也不曾離開(kāi)你們的愛(ài)

  喻:原來(lái),無(wú)論我們錯(cuò)的多深,也不曾離開(kāi)你們的愛(ài)

  合:因?yàn)槲覀兟?tīng)到了父母那永恒不變的愛(ài)的心聲

  楊:下面有就請(qǐng)喻冰潔的爸爸發(fā)言

  【學(xué)生代表發(fā)言】

  喻:有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍

  楊:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌

  喻:失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣

  楊:下面掌聲歡迎學(xué)生代表唐子軒發(fā)言

  【才藝展示】

  喻:同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)外,也有著一身的好才藝,下面有請(qǐng)王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學(xué)為我們帶來(lái)《mylove》

  楊:我的愛(ài),是對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)學(xué)校的'愛(ài)。下面有請(qǐng)我們班的著名笑星繆飛鵬帶來(lái)相聲

  喻:在家長(zhǎng)們的笑聲中,讓我們請(qǐng)出下一個(gè)節(jié)目,由朱婕妤同學(xué)帶來(lái)的歌曲《如果有來(lái)生》

  楊:如果有來(lái)生,我還要和同學(xué)們一起奮斗;如果有來(lái)生,我還要是所有老師的學(xué)生;如果有來(lái)生,我還要是1009班最堅(jiān)強(qiáng)的一員。

  【班刊宣傳】

  楊:《凌空駕馭》的舞臺(tái)已經(jīng)為我們打開(kāi)

  喻:下面有請(qǐng)楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。

  【閉幕詞】

  楊:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母幸勞的身影

  喻:讓我們用誓言去見(jiàn)證老是無(wú)悔的奉獻(xiàn)

  楊:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  喻:世紀(jì)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

  楊:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師期待的目光振翅高翔!現(xiàn)在我們宣布,1009班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 10

  怡:各位家長(zhǎng),各位老師,大家上午好。首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們這一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  。撼跞且粋(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的名詞。初三也是一個(gè)充滿(mǎn)焦慮、壓力與困惑的名詞。

  宋:面對(duì)已經(jīng)過(guò)去的初三第一學(xué)期,我們揮手告別。面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的海浪,我們無(wú)所畏懼。讓我們駕著沖鋒舟,揚(yáng)起風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪。

  隆:不要忘記,我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,也不要忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí),那一張張開(kāi)心的笑臉?biāo)危喝缃裎覀冊(cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程

  陳:人們都說(shuō):青少年是人生中最美好的一段光陰人們還說(shuō):青少年是大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

  怡:的確,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望此時(shí)正是收獲的時(shí)刻,在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之前,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

  陳:在這學(xué)期中,我們以班級(jí)為集體,獲得了許多榮譽(yù)下面有請(qǐng)班長(zhǎng)宋曉磊來(lái)介紹本學(xué)期我們班的活動(dòng)及取得的成績(jī)

  怡:謝謝宋曉磊的介紹,在過(guò)去的日子我們不知不覺(jué)中就取得了這么多的成績(jī)

  。合旅孀屛覀儊(lái)玩一個(gè)游戲吧!(介紹游戲的規(guī)則)

  。壕o張的時(shí)刻到了,我們?cè)谶@奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于皇天不負(fù)有心人,我們撥下的種子有回報(bào)了,下面有請(qǐng)呂老師來(lái)為本學(xué)期獲的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  宋:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露他就是我們可親可敬的班主任

  隆:是他領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮是他教我們展翅飛翔

  怡:下面有請(qǐng)我們的班主任呂老師發(fā)言

  宋:謝謝呂老師對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的情況作了最真實(shí)的總結(jié)。一次如此簡(jiǎn)單的發(fā)言卻使我們感受到老師對(duì)我們的.無(wú)比的關(guān)心。讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)

  陳:我們是祖國(guó)的未來(lái)我們是您們的希望為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

  怡:我們了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷,同我們共同暢談我們的向往。

  隆爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

  陳:媽媽我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

  宋,怡:最后,祝爸爸、媽媽們身體健康,萬(wàn)事如意!

  隆,陳:祝老師們工作順利、心想事成!

  宋,怡:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!

  合:初三3班第一學(xué)年度期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 11

  歐陽(yáng):尊敬的各位家長(zhǎng)

  胡:親愛(ài)的叔叔阿姨們

  合:大家晚上好!

  歐陽(yáng):我是歐陽(yáng)方檎

  胡:我是胡紫晨

  歐陽(yáng):首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

  胡:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四(1)班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

  合:謝謝。ň瞎

  歐陽(yáng):我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  胡:我們是家長(zhǎng)的希望。

  歐陽(yáng):從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭

  胡:您們就為我們辛勤付出

  歐陽(yáng):為我們創(chuàng)造無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境

  胡:有了您們的精心呵護(hù)

  歐陽(yáng):有了您們的悉心培養(yǎng)

  胡:才有了我們今天的健康成長(zhǎng)

  合:今天我們心懷感激,迎來(lái)的今天的家長(zhǎng)會(huì)。

  歐陽(yáng):下面有請(qǐng)我們的老師講話

  歐陽(yáng):讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

  胡:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的.奉獻(xiàn)!

  歐陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

  胡:是啊,家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,

  歐陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。

  胡:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  歐陽(yáng):我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

  胡:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

  合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 12

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),分別由學(xué)校校長(zhǎng)XXX就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

  下面就有請(qǐng)XXX校長(zhǎng)為大家講話。(剛才X校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的'匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。X校長(zhǎng)也是一位年輕、有想法、有干勁的校長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在X校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,長(zhǎng)平中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

  家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表榮國(guó)亮先生講話。(家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴(lài)和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!)

  下面有請(qǐng)學(xué)生代表XX同學(xué)講話。(學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,當(dāng)我們的孩子學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候,我們知道,他們長(zhǎng)大了。謝謝XX同學(xué)。)

  各位家長(zhǎng)同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!長(zhǎng)平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)主持稿 13

叔叔、阿姨:

  您們下午好!

  首先,非常感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是“一切為了我們學(xué)生”,希望在這一個(gè)半小時(shí)里,能夠讓您們了解我們?cè)谛5母鞣矫媲闆r,也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議,讓我們認(rèn)清自己的不足和知道今后的努力方向,讓我們今后能取得更大的進(jìn)步。

  首先,我們有請(qǐng)語(yǔ)文老師來(lái)談?wù)。掌聲有?qǐng)!

 。ㄕZ(yǔ)文老師發(fā)言)

  感謝語(yǔ)文老師的悉心培育,也感謝老師的辛勤付出。讓我代表全體同學(xué)與家長(zhǎng),向衷心的說(shuō)一句:“謝謝!老師,您辛苦了!我們一定會(huì)加油的!”

  多年以來(lái),“生本實(shí)驗(yàn)基地”在我們學(xué)校扎根實(shí)踐,學(xué)校為我們非常多的機(jī)會(huì)上臺(tái)表演,展現(xiàn)自我,鍛煉自我,提升自我。學(xué)校提倡的“玩賽培才”,就是通過(guò)各種各樣的活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)我們各方面的能力,使我們?nèi)巳顺刹。因此,學(xué)校一年有四大主題的大型活動(dòng),上學(xué)期的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),這個(gè)學(xué)期的讀書(shū)節(jié)和接著而來(lái)的我們期待著的科技節(jié)。

  在學(xué)期開(kāi)始的第二周,我們結(jié)合寒假的讀書(shū)活動(dòng),召開(kāi)了“我與好書(shū)交朋友”的主題班會(huì),從中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到讀書(shū)應(yīng)該是我們生命中的一部分,人一生都要與書(shū)交朋友,所以我們必須要從現(xiàn)在就養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  第三周,我們進(jìn)行了“淘書(shū)樂(lè)”,把看完的舊書(shū)拿來(lái)與同學(xué)交換,或賣(mài)掉再買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū),從中我們學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),也嘗試了當(dāng)老板的滋味,實(shí)在太有意思了。

  第四周,我們舉行了班班有特色的“書(shū)香課室”評(píng)比,我們參與班級(jí)文化布置,樂(lè)在其中,也學(xué)會(huì)了一些布置場(chǎng)室的技能。

  第五周,我們與四(1)班展開(kāi)了男子、女子足球聯(lián)誼賽,通過(guò)比賽,讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我們懂得只有人人抱著必贏的信心,我們才有機(jī)會(huì)贏得勝利。希望下一年我們能做到反敗為勝。

  第九、十周,我們分別召開(kāi)了“誠(chéng)信考試我做到”和“勞動(dòng)最光榮”的主題班會(huì),從中,我們認(rèn)識(shí)到做人做事都要做到有誠(chéng)信,只有講誠(chéng)信的同學(xué)才會(huì)處處受歡迎,也讓我們明白勞動(dòng)能創(chuàng)造一切,我們必須養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  第八周,我們進(jìn)行了演活歷史劇《史記》的表演比賽,榮獲二等獎(jiǎng),F(xiàn)在,有請(qǐng)參加《史記》表演的同學(xué),再為我們還原那精彩的一刻吧。掌聲有請(qǐng)。

  (表演)

  每一周,學(xué)校都為我們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),我們每一天都過(guò)得忙碌、充實(shí)又開(kāi)心。

  在家長(zhǎng)回執(zhí)條中,我們的爸爸媽媽很想了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,要不,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)表演一下吧,F(xiàn)在我們隨機(jī)抽簽5位同學(xué),抽到的同學(xué)就上臺(tái)流利、準(zhǔn)確、有感情地背誦我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對(duì)話。oK?有請(qǐng)英語(yǔ)進(jìn)步最大的嘉榮和淑怡來(lái)抽,看哪位同學(xué)幸運(yùn)地獲得這個(gè)難得的展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。

 。ū硌荼痴b)

  感謝同學(xué)們的大膽參與,你們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們一起加油,再創(chuàng)佳績(jī)!

  從我們的現(xiàn)場(chǎng)演繹,肯定對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的情況還不十分了解,現(xiàn)在就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的小結(jié)吧!

  首先,有請(qǐng)陳嘉瀅為我們小結(jié)我們的勞動(dòng)情況!掌聲有請(qǐng)!

  (嘉瀅發(fā)言)

  謝謝嘉瀅的總結(jié),看來(lái)我們今后要更加自覺(jué)、主動(dòng)地參與,每天的值日工作!因?yàn),勞?dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,能贏取一切哦!在這,我不能不表?yè)P(yáng)嘉瀅,她很樂(lè)于為班集體服務(wù),不管是勞動(dòng)值日工作,還是帶領(lǐng)大家早讀,收發(fā)作業(yè)等,她都認(rèn)認(rèn)真真,任勞任怨。而且,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、美觀,處處嚴(yán)格要求自己,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  絡(luò)冰和張璐作為英語(yǔ)課代表,我們也請(qǐng)他們對(duì)我們的學(xué)習(xí)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。掌聲有請(qǐng)!

  (絡(luò)冰和張璐發(fā)言)

  謝謝絡(luò)冰和張璐的提醒,自從當(dāng)了英語(yǔ)課代表之后,她們的英語(yǔ)成績(jī)都像芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高啊,F(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)對(duì)班中的其他事情做總結(jié)。掌聲有請(qǐng)!

 。ò嚅L(zhǎng)發(fā)言)

  感謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)的倡議我們有信心做到嗎?作為一班之長(zhǎng),耀灝處處以身作則,做我們的表率。不但積極參與各科課堂活動(dòng),自覺(jué)完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)美觀,有書(shū)法味,而且,還是體育健將,打籃球,踢足球,長(zhǎng)跑,時(shí)刻他都勇當(dāng)先鋒,管勞動(dòng),分派任務(wù)后,還主動(dòng)幫忙。反正,老師把任務(wù)交給他,特放心。再次,掌聲送給班長(zhǎng)。

  為了讓大家對(duì)我們?cè)谛5那闆r做更詳細(xì)的了解,現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們回到家長(zhǎng)身旁,與他們來(lái)個(gè)真情告白吧。5分鐘)

  最后,老師還想跟我們一起探討“養(yǎng)成好習(xí)慣”的一些做法。好,現(xiàn)在,把話筒交給江老師吧!

  感謝孩子們,我們學(xué)校一直主張生本教育,時(shí)刻給孩子提供鍛煉自己、展示自己的平臺(tái),那家長(zhǎng)會(huì)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!

  接下來(lái),我要講4點(diǎn)。

  首先,與大家一起來(lái)探討?zhàn)B成好習(xí)慣,鑄就好人生這一話題。所謂習(xí)慣,就是我們就是我們長(zhǎng)期養(yǎng)成的不易改變的生活方式、社會(huì)風(fēng)尚、思維方式等。這樣說(shuō),習(xí)慣就有好與壞之分,F(xiàn)在我們通過(guò)例子來(lái)看看壞習(xí)慣和好習(xí)慣會(huì)帶給我們什么。(看PPT)

 。ǹ赐甑谝粡圥PT)我們當(dāng)中,也有同學(xué)有這樣的.行為,并且比這個(gè)更嚴(yán)重,我們班曾經(jīng)試過(guò),把別人的書(shū)、作業(yè)本更藏起來(lái),或者撿到A的東西,不直接還給A,而是轉(zhuǎn)交給B,而通過(guò)B再還給A。搞到A來(lái)投訴。

  有的孩子,到別人家做客,進(jìn)門(mén)會(huì)問(wèn):“我需要換鞋子嗎?”主人家會(huì)說(shuō),這家孩子真有教養(yǎng)。也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)報(bào)道“許多應(yīng)試者都到一家大公司應(yīng)聘,其中一個(gè)學(xué)歷又不是最高,相貌又不是很好,口才也不是很棒,但他卻被錄取了。只因?yàn)樗M(jìn)去面試時(shí),見(jiàn)地上有一張紙屑,他彎下腰,低頭撿來(lái),就這一小小的動(dòng)作,他就被錄取了。"可見(jiàn),好習(xí)慣,成就大人生。∷园,以后見(jiàn)到校內(nèi)、課室里面有紙屑時(shí),比賽似的撿起來(lái),千萬(wàn)不能說(shuō),那不是我丟的,就熟視無(wú)睹。我們?cè)倏磶讉(gè)這樣的例子。(繼續(xù)看PPT)

  看來(lái),將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂(lè),真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。正如美國(guó)哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)的那樣:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。你播下一種好習(xí)慣,那你會(huì)收獲一種好性格,得到一種好命運(yùn),F(xiàn)在來(lái)看看我們?nèi)粘I钪幸?jiàn)到的行為吧。

  請(qǐng)謹(jǐn)記:習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾門(mén)斯

  不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去!勘葋

  現(xiàn)在,請(qǐng)你想一想:你身上有哪些壞習(xí)慣?你打算怎樣改?

  最后,我想說(shuō)——養(yǎng)成好習(xí)慣:從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,從立志做更好的自己做起。愿大家播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來(lái)。

  第2點(diǎn),就是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)期中考的問(wèn)題。這次的期中考有的同學(xué)沒(méi)考好,成績(jī)不理想,證明我們學(xué)的不扎實(shí),思想不重視,好的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,F(xiàn)在,我們知道問(wèn)題所在,共同努力,我們一定會(huì)進(jìn)步的,對(duì)吧!其實(shí),我想提醒同學(xué)們,一定要認(rèn)真地多聽(tīng)錄音,就算您會(huì)背,你也一定要聽(tīng),學(xué)習(xí)模仿別人的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,培養(yǎng)語(yǔ)感。每天至少聽(tīng)讀10分鐘。好態(tài)度,好習(xí)慣,好成績(jī),必然的,F(xiàn)在,我想請(qǐng)秀方來(lái)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法。秀方學(xué)習(xí)很踏實(shí),刻苦,善于思考,考試時(shí)做到沉著,能讓自己迅速靜下心來(lái)。

  第3點(diǎn),我想談?wù)勥@本《學(xué)習(xí)日志》,需要家長(zhǎng)如何配合的?

  第4點(diǎn),選出5位“家委會(huì)成員”(明凱、絡(luò)冰、秀方、志瀚、錦鵬、澤豐、金濤)

  在家長(zhǎng)會(huì)的最后,我也提醒各位家長(zhǎng),請(qǐng)監(jiān)督和制止您家孩子玩游戲。最近發(fā)現(xiàn),有不少的孩子連掃地都圍在一起討論游戲,嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。

  最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為棟梁之材。

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