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家長會主持詞

時間:2021-04-24 10:46:32 主持詞 我要投稿

【精華】家長會主持詞模板匯編5篇

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進步,主持人在各種場合變得越來越重要,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編精心整理的家長會主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】家長會主持詞模板匯編5篇

家長會主持詞 篇1

  主持人:杜千金 李靖

  杜:親愛的爺爺奶奶

  李:親愛的叔叔阿姨

  齊:大家下午好!

  杜:也許您剛放下手里緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗水,就來到我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌

  李:您的到來給我們的學(xué)生,您的子女增添了乘風(fēng)破浪的信心和勇氣,給我們老師送

  來了支持和幫助,堅定了我們干好工作的信心和決心。

  杜:那就讓我們攜起手來,撐起一片藍天,讓每一個人的愿望都能成真。

  李:希望本次家長會成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友誼的橋,為了達到這個目的,本次家長會將進行如下內(nèi)容:

  李:一、學(xué)習(xí)委員王子丹發(fā)言

  杜:二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。他們先后是施佳、邱平、潘廣躍、劉春艷四位同學(xué)

  李:三、進步學(xué)生代表張?zhí)祉、羅瑞柏發(fā)言。

  杜:四、家長代表發(fā)言,(到時我如們?nèi)绻埖侥埥o我們多提希望和要求)

  李:五、教師代表發(fā)言

  杜:。六、班主任講話

  李:老師和家長個別交流

  齊:下面我們宣布—八2班家長會現(xiàn)在正式開始。

  杜:下面我們開始今天家長會的第一項內(nèi)容,掌聲歡迎班級學(xué)習(xí)委員王子丹給大家發(fā)言。

  李:我們班有著一批勤于學(xué)習(xí)、方法得當、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀同學(xué),施佳同學(xué)就是其中之一,她多才多藝,是本次期中考試的班級第一名。下面讓我們掌聲有請施佳同學(xué)給我們發(fā)言。

  杜:邱平同學(xué)活潑可愛、成績優(yōu)秀,是大家的好榜樣。下面有請邱平同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  李:潘廣躍同學(xué)勤勞簡樸、溫文爾雅,成績突出,值得大家學(xué)習(xí),下面有請潘廣躍同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  杜:劉春艷同學(xué)活潑可愛、豁達開朗,是大家的好朋友和好榜樣。下面有請劉春艷同學(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  李:一分耕耘一分收獲,我們班還有一批同學(xué)在期中考試中,與月考相比有了很大進步,其中進步最大的是張?zhí)祉樅土_瑞柏兩位同學(xué),下面我們就聽聽他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。首先掌聲有請張?zhí)祉樛瑢W(xué)上臺發(fā)言。

  杜:張?zhí)祉樛瑢W(xué)雖然有時很頑皮,但是也有可愛的一面,在這次考試中,他取得了巨大的進步,下面有請張?zhí)祉樛瑢W(xué)為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  李:孩子的成績離不開家長的悉心教導(dǎo), 同學(xué)的家長 阿姨(叔

  叔)的經(jīng)驗一定有很多值得大家借鑒的地方,下面我們就來聽一聽他(她)是怎樣教育孩子和孩子共同成長的。大家掌聲有請……

  李:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝兩位家長的精彩發(fā)言。

  杜:班主任王老師非常辛苦,下面請他給我們大家講話,大家歡迎!

  李:天空是鴻鵠的目標,閃光的錦繡前程是你我共同與孩子所設(shè)計的宏偉藍圖。

  杜:今天我們歡聚一堂,攜手撐起一片藍天,放飛心中的希望,共創(chuàng)輝煌。再次感謝各位家長的到來。

  齊:八2班家長會到此結(jié)束。

  杜:下面請大家有秩序地和班主任、科任老師進行細致的交流。

家長會主持詞 篇2

  甲:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好。ň瞎

  甲:首先,我代表六年級二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎您們來到滕莊中學(xué)

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是您們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護

  乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始

  一班主任發(fā)言

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

  發(fā)獎

  甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,他們是:邱海薇,吳瓊,田璐璐,喬國麗,張弛,孫佳,陳夢偉,。下面就請班主任老師為他們頒獎。

  乙:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難。∈〔⒉豢膳,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。三學(xué)生家長發(fā)言

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

  乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!甲:下面有請的家長發(fā)言!

  才藝展示

  甲:人們都說:少年是人生中最美好的一段光陰

  乙:人們還說:少年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著老師和父母的無限期望

  此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!五科任教師發(fā)言甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  乙:成長的道路荊棘叢生

  甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我們的成績長了

  乙:老師的面龐瘦了

  甲:我們的缺點、錯誤少了

  乙:老師的白發(fā)、皺紋多了

  甲:下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎老師發(fā)言

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟乙:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長座談會成為溝通的橋梁,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

家長會主持詞 篇3

  一、開幕詞

  甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  乙 親愛的爸爸、媽媽們!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表八年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!

  乙 感謝各位家長的大力支持!

  合 歡迎您們來到重中興學(xué)!

  甲 我們是祖國的未來,

  乙 我們是你們的希望。

  甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;

  乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲 有了你們的精心呵護,

  乙 有了你們的悉心培養(yǎng),

  合 才有了我們的健康成長!八年級一班家長座談會現(xiàn)在開始!

  甲 首先請香海燕同學(xué)致歡迎詞。

  乙 下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)與老師:

  這是我校的x校長,這是我班的班主任兼語文老師范登清老師,這是我班的副班主任

家長會主持詞 篇4

  各位爸爸媽媽:

  首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。

  (一)班級老師的簡單介紹。

  (二)班級狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;、

  (三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人,你們開始行動吧!

  游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

  (四)總結(jié):這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。

  (五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。

  (六)活動總結(jié)幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

家長會主持詞 篇5

親愛的各位家長:

  大家好!

  在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓-,是中班的主班老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教-老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。

  有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時期,在各方面有了很大的進步。經(jīng)過暑期的相處,對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

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