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六年級班級畢業(yè)晚會主持稿范文
在當今社會生活中，各種主持稿頻頻出現，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編收集整理的六年級班級畢業(yè)晚會主持稿范文，歡迎大家分享。
六年級班級畢業(yè)晚會主持稿1
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：
大家上午好！溧城中心小學20xx屆小學畢業(yè)典禮現在開始！
同學們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光！
六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的.精彩。師恩如山，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
六年中，是親愛的同學，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年！在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學，感謝您！”
時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀！
感謝賀校長，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強！母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學20xx屆畢業(yè)生等318名同學，圓滿完成六年的學習，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆318名畢業(yè)生中，涌現出一批品學兼優(yōu)的同學，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。
畢業(yè)在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程！若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
溧城中心小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開展畢業(yè)聯歡活動。
六年級班級畢業(yè)晚會主持稿2
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮！
合：我們將是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母�！�。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長！我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的殷切期望！
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們！
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的.心血和汗水�，F在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心！誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長！
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝XXX同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見！感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學校 20xx屆畢業(yè)典禮
合：到此結束！老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚！
六年級班級畢業(yè)晚會主持稿3
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甲：各位同學
乙：各位老師
甲：各位家長
合：大家好！中小學生聯合畢業(yè)典禮現在開始！甲：全體起立！奏國歌！
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甲：請坐！
乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學聯合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學畢業(yè)生名單！
�。ㄐｉL宣布畢業(yè)生名單）
甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業(yè)證書。
（頒獎音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）
甲：在我們同學中間，涌現出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
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甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
�。C獎音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
�。ń處煷戆l(fā)言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——xx同學發(fā)言。
�。▽W生代表發(fā)言）
甲：謝謝趙穎欣同學的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學家長講話。
�。议L代表發(fā)言）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的'心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》。
�。ㄒ魳菲�，臺上幾人表演唱，臺下呼應齊唱）
甲：無形中，我們已經與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗溫馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上臺交流。
（各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋）
甲：感謝同學們的愛心，感謝同學們的祝福。相信：今天我們以康城學校為榮，明天康城學校以我們?yōu)闃s！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
�。ㄐｉL寄語）
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子，
乙：明天就是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
�。ā懂厴I(yè)歌》起，全場齊唱）
合：中小學生聯合畢業(yè)典禮到此結束！
甲：愿同學們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
�。ā峨[形的翅膀》起，有序退場）
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