校園舞蹈比賽主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今社會(huì)中,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編收集整理的校園舞蹈比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。
校園舞蹈比賽主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
女:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:六月的和風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),舞動(dòng)青春魅力校園,舞蹈大賽今天要與大家見面了。
男:我們每個(gè)班的參賽隊(duì)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),要用舞姿來炫出自己的風(fēng)采,那么你們各自班級(jí)的助威聲和吶喊聲在哪里?
女:接下來我們有請(qǐng)宣讀本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男:今天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:“舞動(dòng)青春魅力校園”舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1、首先要上場(chǎng)的是一群熱愛健美的年輕人,他們想要用活力四射的舞姿來詮釋脈動(dòng)的節(jié)奏,讓你領(lǐng)略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)10安防班為我們帶來第一個(gè)舞蹈《xxx》;
2、總有一些記憶刻在歲月的深處,總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;有請(qǐng)11網(wǎng)絡(luò)班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《no body》;
3、有一段年紀(jì)叫青春,有一種情懷叫張揚(yáng),有一種閃光叫魅力,接下來10青二班的《青春魅力》一定會(huì)讓大家印象深刻。掌聲有請(qǐng)!
4、接下來上場(chǎng)的是一群男子漢,他們想用舞姿來告訴大家我們一定要千方百計(jì)的讓自己的體魄更加完美,請(qǐng)欣賞11機(jī)電二班為大家?guī)淼奈璧浮肚Х桨儆?jì)》。
5、:我們的祖國正走在偉大的民族復(fù)興之路上,她就像六月的朝陽一般正在帶領(lǐng)我們向著美好的新生活前進(jìn),有請(qǐng)11酒店班《祖國你好》
6、想給你打個(gè)電話問聲你好,向給你打個(gè)電話告訴你生活的美好,請(qǐng)欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請(qǐng)!
7、快樂是我們青春的定義,快樂是我們生命力宣示,快樂無處不在,掌聲有請(qǐng)10計(jì)算機(jī)班的《Be happy》
8、有請(qǐng)10幼師班帶來的勁爆舞蹈《Kiss》。
9、混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞11計(jì)算機(jī)帶來的《爵士舞》
10、11平面班的同學(xué)想邀請(qǐng)大家一起來跳舞,一起感受舞蹈給我們帶來的快樂,請(qǐng)欣賞他們的《大家一起來》
11、接下來上場(chǎng)的又是一群純爺們,他們帶來的舞蹈一定是與眾不同的,請(qǐng)欣賞11機(jī)電一班的《舞動(dòng)青春》
12、青春是一種奇跡,生命是一種奇跡,奇跡無處不在,有請(qǐng)11幼師二班帶來的《青春的奇跡》
13、不同于任何意義,你就是綠光如此的唯一,請(qǐng)欣賞11會(huì)計(jì)班帶來的舞蹈《綠光》
14、在此時(shí)此刻10青三的同學(xué)們想要用獨(dú)一無二的舞姿來證明,他們就是獨(dú)一無二的,掌聲有請(qǐng)舞蹈《獨(dú)一無二》
15、11青一班的同學(xué)也不示弱,他們也會(huì)向大家證明他們也是非常特別的,掌聲有請(qǐng)舞蹈《青一風(fēng)采》
16、我們的活力四射,我們的活力無限,掌聲有請(qǐng)11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》
17、青春帶給我們的不僅是年輕的身體,它也給我們帶來了無限的活力,掌聲有請(qǐng)10會(huì)計(jì)班帶來的舞蹈《青春活力》
18、豬,你的鼻子有兩個(gè)孔,多么經(jīng)典的一段旋律,下面我們就伴隨著這首好聽的網(wǎng)絡(luò)歌曲來欣賞10青一班為大家?guī)淼奈璧浮敦i之歌》
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:舞動(dòng)青春魅力校園舞蹈大賽,到此結(jié)束。
合:讓我們明年再會(huì)!
校園舞蹈比賽主持詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的'枝頭
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著xx年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,展示青年風(fēng)采,我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師:
他們是:
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1:08技師一班《感恩的心》;
男:感恩,是一種良知也是一種動(dòng)力;
女:感恩,是一種心態(tài)也是一種美德;
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
女:我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導(dǎo)我們成長,感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲;
男:讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08技師一班帶來第一個(gè)舞蹈《感恩的心》;
2:08高技7班《眾人劃槳開大船》;
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;
男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;
女:《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北,國人全都被它飽含的激情所感動(dòng)所鼓舞;
男:“一支竹蒿難渡汪洋海,眾人劃槳才能開動(dòng)大帆船……同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊!”是的,俗話說“獨(dú)木不成林,一燕不成春”就是告訴我們一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱,但一旦我們團(tuán)結(jié)起來就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量;
女:有請(qǐng)08高技7班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;
3:09高技4班《機(jī)械娃娃》;
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
男:那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語言是什么語言,機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女:這個(gè)啊,我還真不知道,呵呵,在座的老師和同學(xué)們想不想見識(shí)一下呢?(掌聲)那好,就讓我們請(qǐng)出09高技4班的同學(xué)為我們帶來《機(jī)械娃娃》;
4:09高技5班《愛你》;
女:看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢,是陌生是還是熟悉,是樸實(shí)還是精彩?
男:不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛,接下的一個(gè)舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的,機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被09高技4班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致,那么接下來的一支舞蹈會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待;
女:單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜,我們還是一起先來看一看吧,有請(qǐng)09高技5班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》;
5:09高技6班的《街舞》;
男:說到街舞,我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對(duì)向觀眾)
女:看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行,大家都太喜歡街舞了,跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺,所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男:陳老師,我看大家都有些迫不及待了,那我們還是先睹為快吧,有請(qǐng)09高技6班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;
6:09高技2班《爵士舞》
男:看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福,下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng);
女:說到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星:邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男:是的,接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟-子09高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》
7:09技師二班《閃閃惹人愛》;
男:一支舞蹈,演繹者給了它一條命,欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺(gè)舞者就有一千種不同表演;
女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如這一支《閃閃惹人愛》;
男:有請(qǐng)09技師二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;
8:704班《搖擺》;
女:在今天的舞臺(tái),我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏,表現(xiàn)都是相當(dāng)出色,大家看的也很盡興,作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;
男:是啊,今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了,其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們,我覺得他們真是太厲害了,沒去跳過是體會(huì)不到的,真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,每一個(gè)動(dòng)作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個(gè)效果的。陳老師你知道嗎?接下來的一個(gè)舞蹈就是由我們班數(shù)控技師704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》,不瞞大家,這個(gè)舞蹈在剛開始排練的時(shí)候我也參加了,不過我是真的難以勝任,頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達(dá),呵呵……
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男:掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:動(dòng)感青春舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
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