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畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞_主持詞

時(shí)間:2021-08-17 10:41:09 主持詞 我要投稿

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞_主持詞

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。詩(shī)歌的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞_主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞_主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:各位詩(shī)友,各位同學(xué)

  甲:大家

  合:下午好!

  甲:歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),在這里,沒(méi)有客套和客氣,有的只是,詩(shī)情和詩(shī)意。

  乙;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)铐嵧瑢W(xué),對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,今天,我們很榮幸的邀請(qǐng)到,著名詩(shī)人、天津詩(shī)社顧問(wèn),原天津市人大常委秘書長(zhǎng),天津桃李源文化基金會(huì)董事長(zhǎng)喬富源;著名詩(shī)人、天津國(guó)土資源局副局級(jí)調(diào)研員,天津詩(shī)社執(zhí)行理事苗緒法;深記者,《中國(guó)青年報(bào)》教育版主編、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生記者團(tuán)秘書長(zhǎng)梁國(guó)勝;

  甲:詩(shī)人、天津青年詩(shī)社常務(wù)理事、《渤海早報(bào)》副刊編輯常英華;天津職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)王麗華;書法家、天津詩(shī)社朗誦團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)張志浦;

  乙:著名詩(shī)人、天津詩(shī)社常務(wù)秘書長(zhǎng)路振忠;著名詩(shī)人、天津詩(shī)網(wǎng)刊總編,《天津詩(shī)人》雜志副總編,天津青年詩(shī)社社長(zhǎng)胡慶軍;著名詩(shī)人、詩(shī)歌評(píng)論家孫玉田;著名詩(shī)人、天津詩(shī)網(wǎng)刊主編,天津詩(shī)社理事田放;

  甲:詩(shī)人、中國(guó)文化義工委員會(huì)執(zhí)行主席、中國(guó)大眾文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員張中慶;詩(shī)人、中國(guó)文化義工華北大區(qū)執(zhí)行主席王京濤;

  乙:著名詩(shī)人、天津青年詩(shī)社副社長(zhǎng)王彥明;詩(shī)人、桃花堤詩(shī)社社長(zhǎng)滑盈欣;90后玄幻作家,《鐘音詩(shī)報(bào)》編委婁佳男,詩(shī)人、《鐘音詩(shī)報(bào)》編輯馮浩峰、陳學(xué)斌;天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系學(xué)生會(huì)主席王偉、郭宇航

  甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

  眾所周知,詩(shī)歌的核心精神是自由,自由的核心價(jià)值是博愛(ài)。既然如此,那就讓我們,牽著繆斯女神的衣袖,走進(jìn)自由,走進(jìn)博愛(ài),走進(jìn)青年詩(shī)人楊韻;下面有請(qǐng)青年詩(shī)人楊韻致答謝詞,大家掌聲有請(qǐng)。

  甲:謝謝喬老師的精彩講話。

  雪花紛飛。天津,枕著鵝毛信入夢(mèng)。睡著的,是昨夜的喧囂;醒著的,是楊韻的心。

  乙:千里冰封。職大,以詩(shī)歌的名義解凍。有人說(shuō)寒風(fēng)蕭殺了金秋,楊韻卻說(shuō),冬雪是春天的被子,再等一會(huì),花就開了,綠意就上來(lái)了!

  甲:現(xiàn)在,我宣布:“夢(mèng)想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  甲:楊韻對(duì)著千里之外的家鄉(xiāng)說(shuō):身在遠(yuǎn)方,心不在,不管走多遠(yuǎn),接受我的還是這塊肥沃的土地!

  乙:接下來(lái),讓我們,一起聆聽,一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),初來(lái)天津的學(xué)子發(fā)自內(nèi)心的《呼吸》,朗誦者:周露雨

  甲:詩(shī)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),感染著我們每個(gè)人,這猶如,有一天,楊韻問(wèn)父親,咱也進(jìn)城去吧?父親沒(méi)有吭聲,看了看木匠為他們做的梁!沉思了良久,楊韻說(shuō),他從父親的沉默里,聽出了老家的風(fēng)聲。接下來(lái),讓我們伴隨詩(shī)歌《老家的風(fēng)》走進(jìn)三晉,走進(jìn)河?xùn)|大地!朗誦者:金萬(wàn)方

  乙:詩(shī)人是一個(gè)懷鄉(xiāng)的孩子,無(wú)論身處何方,對(duì)家鄉(xiāng)的思念未曾斷過(guò)一秒,同時(shí),詩(shī)人也是一位孝子,在今年過(guò)年回家,看到病床上的母親,便仍不住熱淚盈眶,帶著這份孝義,讓我們走進(jìn)楊韻詩(shī)歌《母親的疼(外一首)》。朗誦者:王廣飛

  甲:此刻,楊韻的心再也不能平靜了,他說(shuō)他的淚水流在了肚臍眼里。從此,楊韻在詩(shī)歌里一醉不醒,他愛(ài)上了這種簡(jiǎn)短的文體,愛(ài)上了一個(gè)叫海子的人。請(qǐng)欣賞《未名湖,我的親人》。朗誦者:何磊

  乙:楊韻在想,海子為什么不跳進(jìn)未名湖,來(lái)證明他的`純真,為什么非要臥軌,難道火車能載著他回家?這種執(zhí)著,這種真誠(chéng),投射到楊韻的每一寸生活。那天,一個(gè)人,他生命里那么重要的一個(gè)人,竟然和他《失約》,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《失約》朗誦者:袁勤文甲:聶魯達(dá)說(shuō):“不知道有多少顆風(fēng)兒的心臟,在我們相愛(ài)的寂靜里跳動(dòng)?”楊韻說(shuō):“臺(tái)燈下,我的腦海里全是你的影子,我的筆下全是你的憂傷!苯酉聛(lái)請(qǐng)欣賞楊韻愛(ài)情詩(shī)歌第一首《把你的憂傷寫進(jìn)我的夢(mèng)里》。朗誦者:薛延蒙

  乙:河水還在河水中央流淌,一趟又一趟,時(shí)間久了,已不記得從這片蘆葦叢中經(jīng)過(guò)幾次,只是每次的過(guò)往,使我留戀的還是沒(méi)有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩(shī)句里,到底包含了詩(shī)人多少的愛(ài)念,請(qǐng)欣賞愛(ài)情詩(shī)歌第二首《那是草原上的一個(gè)夢(mèng)》。朗誦者:從浩

  甲:曾有一個(gè)美麗的夢(mèng),在運(yùn)城,在楊韻的故鄉(xiāng)。三毛說(shuō),她可以把所有的愛(ài),給荷西,楊韻說(shuō),他曾把最深沉的愛(ài)給過(guò)一個(gè)家鄉(xiāng)的女子。請(qǐng)欣賞愛(ài)情詩(shī)歌第三首《我的幸福在運(yùn)城》。朗誦者:光雙龍

  乙:亦或這是一首詩(shī)歌,亦或這是一段獨(dú)白,亦或這是一封情書,以下這段淳樸的文字里,到底展示了咋樣一個(gè)楊韻呢,請(qǐng)欣賞愛(ài)情詩(shī)歌第四首《中午十一點(diǎn)xx分,我在為你寫詩(shī)》。朗誦者:金萬(wàn)方

  甲:詩(shī)人已經(jīng)把愛(ài)人的憂傷寫進(jìn)了夢(mèng)里,這首作品里,作者卻說(shuō),不再單純地想把愛(ài)人的憂傷寫進(jìn)夢(mèng)里,而說(shuō),只要得到對(duì)方的一個(gè)眼神,亦是最快樂(lè)的事情。多美純潔,多么美好的畫面。請(qǐng)欣賞愛(ài)情詩(shī)歌最后一首《幸福的鐘音》。朗誦者:郭曉圓

  乙:這一組詩(shī)歌里,你將會(huì)讀到另一個(gè)楊韻,一個(gè)陽(yáng)光,自信,充滿夢(mèng)想的年輕人,請(qǐng)欣賞《相邀陽(yáng)光》。朗誦者:王照清

  甲:楊韻是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他喜歡讀書,珍惜青春的每一寸光陰,在他的詩(shī)歌里,第一次出現(xiàn)了對(duì)話式的書寫,令人眼前一亮。接下來(lái),請(qǐng)欣賞《飛翔·青春·讀書》朗誦者:何磊、李麗芳

  乙:楊韻的詩(shī)歌很單純,單純的讓人覺(jué)得生活是那么的美好,那么的令人神往,如同以下這首詩(shī)歌將會(huì)展現(xiàn)出來(lái)的,對(duì)一個(gè)人,對(duì)一個(gè)畫畫的人的祝福。請(qǐng)欣賞《想起你》。朗誦者:宋宏葉

  甲:每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái),每一個(gè)人也都有無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái),在無(wú)數(shù)的未來(lái)里,楊韻心中的那一個(gè)唯一的未來(lái)是什么樣呢,請(qǐng)欣賞楊韻詩(shī)歌《未來(lái)的我會(huì)是什么樣》。讓我們和楊韻一起暢想未來(lái),一起書寫未來(lái)。朗誦者:從浩

  乙:楊韻很重友誼,他喜歡朋友,他覺(jué)得朋友是生命里最珍貴的禮物,他善待每一個(gè)朋友,他關(guān)愛(ài)每一個(gè)朋友,當(dāng)然,天下沒(méi)有不散的宴席,馬上要畢業(yè)了,當(dāng)面對(duì)朋友別離,他又會(huì)如此感念,請(qǐng)欣賞本次朗誦會(huì)的壓軸詩(shī)歌《再見(jiàn)了,我的同窗》。朗誦者:王廣飛、周露雨

  甲:謝謝從浩的精彩朗誦,朋友們,歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,楊韻的詩(shī)歌承載著親情、友情、愛(ài)情

  乙:是呀,聆聽楊韻的詩(shī)歌,我們能想到當(dāng)初創(chuàng)作這些詩(shī)句時(shí)楊韻的艱辛歷程

  甲:聽完楊韻的詩(shī)歌朗誦會(huì),今天到場(chǎng)的嘉賓肯定有話要說(shuō),那么我們掌聲請(qǐng)資深記者,《中國(guó)青年報(bào)》教育版主編、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生記者團(tuán)秘書長(zhǎng)梁國(guó)勝

  乙:有請(qǐng)梁老師。

  甲:謝謝梁老師

  乙:謝謝

  甲:之前楊韻給我說(shuō),他來(lái)天津認(rèn)識(shí)的第一位詩(shī)人老師是孫玉田老師,他說(shuō)認(rèn)識(shí)孫老師之后,孫老師把他介紹給天津詩(shī)歌界的其他老師,在詩(shī)歌創(chuàng)作道路上也給予他很大的支持和鼓勵(lì)。下面有請(qǐng)?jiān)娙、?shī)歌評(píng)論家孫玉田老師上臺(tái)講話、

  乙:大家掌聲有請(qǐng)

  甲:謝謝,謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言

  乙:謝謝,謝謝兩位老師,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o兩位老師甲:兩位老師講話都很精彩

  乙:是啊,他們對(duì)楊韻、對(duì)詩(shī)歌期望都很高,讓我們把掌聲送給兩位老師。

  甲:今天,我們?cè)谶@里相聚,今天,我們?cè)谶@里聆聽,今天我們?cè)谶@里感受詩(shī)歌的真善美

  乙:朋友,你的到來(lái)是對(duì)一位寫詩(shī)者的支持,楊韻用個(gè)性的語(yǔ)言書寫詩(shī)意生活;用詩(shī)意的生活感受人生樂(lè)趣。在他未來(lái)的寫詩(shī)道路上還很漫長(zhǎng),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句,祝福他,祝福他在未來(lái)的寫詩(shī)道路上寫出更加壯麗的篇章。

  甲:朋友們,“夢(mèng)想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)

  合:到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!

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