小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間：2021-09-16 09:30:06 主持詞我要投稿

【精華】小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇

　　主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1

　　男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

　　女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

　　男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

　　女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。

　　男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。

　　女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功！

　　合：xx(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始！

　　男：下面有請(qǐng)xx學(xué)校xx校長為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！

　　女：好，謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績！

　　頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)

　　男：“多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。

　　女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……

　　男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績，為xx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。

　　女：接下來，有請(qǐng)xx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx學(xué)校常務(wù)副校長xx校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。

　　男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝xx校長為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。

　　女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長，我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長大。

　　男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！

　　女：長大了，我們遠(yuǎn)漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！

　　男：是��！母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。

　　女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請(qǐng)聽歌聲《小背簍》

　　男：青春的交響綻放華麗的激情

　　女：校園的純真揮灑著最美的真摯

　　男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

　　女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

　　男：下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的英文《詩歌朗誦》

　　女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長。

　　男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2

　　開場(chǎng)主持詞：

　　姚清揚(yáng)：尊敬的家長、老師，

　　閆天岐：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

　　呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；

　　馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！

　　孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

　　孫凡雅：新年有新的暢想，

　　呂昊燁：新年有新的希望。

　　馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；

　　李軼：新年染紅了我們快樂的生活；

　　孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

　　王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

　　孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

　　姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，

　　閆天岐：讓我們盡情跳吧，

　　馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

　　孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　集體展示環(huán)節(jié)：

　　1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

　　董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？

　　杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；

　　董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？

　　杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！

　　姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！

　　2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》

　　孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

　　3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>

　　閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉�？抽浴罚又突鹆�。

　　劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。

　　閆天岐：由此可見，誰唱誰火。

　　劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉�？抽浴�。

　　4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》

　　張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，

　　孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

　　5、配樂詩朗誦《沁園春雪》

　　姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：

　　馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：

　　二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

　　馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。

　　6、歌曲《太湖美》

　　李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。

　　梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，

　　李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，

　　梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

　　7、搏擊操

　　呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，

　　高樹涵：她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無微不至。

　　呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！

　　高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。

　　8、騎馬舞

　　許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

　　李軼：那就是來自韓國的《江南style》，

　　許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。

　　李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。

　　9、五步拳

　　黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù)，

　　張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，

　　祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

　　10、古詩詞新唱

　　袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？

　　狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。

　　袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

　　狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

　　11、英文歌曲

　　孫凡雅：來到外國語，學(xué)習(xí)外國話，伴我左右，音樂伴我成長。

　　請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

　　5、電子琴演奏

　　朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。

　　6、架子鼓表演

　　朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，

　　李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

　　7、朗誦《猜猜我有多愛你》

　　李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

　　8、相聲《聰明的傻小子》

　　吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，

　　李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

　　9、猜謎語

　　李雨軒：進(jìn)行猜謎語的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)—————————————

　　10古箏

　　李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。

　　朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》

　　11、合唱《奔跑》

　　李雨軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績，

　　吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》

　　12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪

　　李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》

　　13手語操

　　朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目

　　李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操

　　14、合唱：天父的花園

　　朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

　　15、朗誦：初升的太陽

　　李雨軒：我們是祖國的花朵

　　朱冠宇：我們是初升的太陽

　　李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

　　16、三句半：

　　李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

　　朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

　　結(jié)束語：

　　李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天

　　風(fēng)雪中欣然等待。

　　吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹

　　首期盼中安然舒懷。

　　李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3

　　女：各位老師

　　男：各位同學(xué)

　　合：大家好！

　　女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！

　　男：20xx年的春天又要來了！

　　女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！

　　合：祝大家新年快樂，和家幸福！

　　男：年年歲歲花相似。

　　女：歲歲年年人不同。

　　男：回首20xx年，我們驕傲。

　　女：回首20xx年，我們自豪。

　　男在過去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績

　　女：今年的成績使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

　　男：花紅葉綠二相映。

　　女：乙酉春霄情更濃。

　　男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。

　　女：展開騰飛的翅膀。

　　合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！

　　男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　女：歲月流去，歌聲長拌。

　　男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。

　　女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

　　男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

　　女：今天，每個(gè)班都為我們帶來了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌

　　曲。

　　1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。

　　2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美，陽光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，他們的.歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。

　　3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線啊！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來我們就來聽聽五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。

　　4、太精彩了，讓我們?cè)賮睃c(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過雪花，沒見過雪絨花，不過，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。

　　5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底�，F(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無窮。下面，六（4）班給大家?guī)砹恕锻辍�。有�?qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。

　　6、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽六（3）班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。

　　7、聽了六（3）班演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲，他們選這首歌，一定說明他們唱的很好，我們洗耳恭聽五（4）班帶來的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。

　　8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來，大家心里一定在想：誰做在馬車?yán)锬�？為什么�?huì)從天上來呢？說不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽六（2）班的演唱。

　　女：這里歡歌笑語。

　　男：這里滿堂融融，

　　女：這里暢想未來，

　　男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

　　女：讓我們記住這美好的時(shí)光，

　　男：讓我們明年在相逢。

　　女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！

　　男：再一次祝大家

　　和：新年心想事成、萬事如意。