小學(xué)活動(dòng)主持稿

時(shí)間：2021-10-27 15:01:03 主持詞我要投稿

小學(xué)活動(dòng)主持稿

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編整理的小學(xué)活動(dòng)主持稿，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)活動(dòng)主持稿

　　小學(xué)活動(dòng)主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家下午好！

　　歡迎各位的到來(lái)！

　　本次研討會(huì)的主題是作文教學(xué)。對(duì)作文教學(xué)，它算得上是語(yǔ)文學(xué)科的半壁江山。得到這半壁江山，才可以得到語(yǔ)文教學(xué)的天下；失去這半壁江山，就可能失去語(yǔ)文教學(xué)的天下。作文教學(xué)“教也難，學(xué)也難”，相信大家都有同感。

　　為更好地研究作文教學(xué)方法，分享教學(xué)成果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以今天我鎮(zhèn)三個(gè)語(yǔ)文中心教研組集中召開本次研討會(huì)。本次活動(dòng)安排:首先聆聽孔老師“端正作文認(rèn)識(shí)，把握作文教學(xué)規(guī)律，正確指導(dǎo)學(xué)生作文”專題講座，然后是交流研討環(huán)節(jié)。孔老師在20多年的語(yǔ)文教學(xué)生涯中，對(duì)作文教學(xué)進(jìn)行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教學(xué)上的不斷探索和實(shí)踐，在作文教學(xué)方面取得了良好的效果。下面我們掌聲有請(qǐng)孔老師為我們做精彩的作文專題講座。

　　感謝孔老師。我們稍作休息，3點(diǎn)半我們開始交流研討活動(dòng)。

　　剛才孔老師的講座，深入淺出，真誠(chéng)真切。既有他人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，更有他對(duì)作文教學(xué)的探索與實(shí)踐。有做法，有思考，有體驗(yàn)，有感悟，有理論表述，也有實(shí)例佐證。老師們聽得很認(rèn)真，聽后一定覺得獲益非淺。我們可能有很多話要表達(dá)，現(xiàn)在就讓我們交流一下，您在日常寫作教學(xué)中遇到的問(wèn)題，談一下困惑和聆聽本次講座的收獲。由于時(shí)間有限，不可能人人發(fā)言，咱們先請(qǐng)我們的三個(gè)教研組長(zhǎng)發(fā)言，然后每校一請(qǐng)位教師代表發(fā)言。

　　老師們剛才能夠結(jié)合日常作文教學(xué)中遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地談了自己的困惑和收獲。感謝各位老師的發(fā)言！

　　謝謝(領(lǐng)導(dǎo))！最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，感謝孔老師為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己能夠有所收獲、取得真經(jīng)、得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

　　小學(xué)活動(dòng)主持稿2

　　【典禮開場(chǎng)·回憶往昔】

　　A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B敬愛的爸爸媽媽，

　　C:親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　A:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到園林一小。

　　B:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。

　　c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

　　A:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的`故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

　　B:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

　　C:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭！（2分鐘）

　　A:同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇�，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

　　B:這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？

　　C:下面我們有請(qǐng)? 六（2）班魏希冉???? 同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言�。�2分鐘）

　　向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　※（校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影）（5——8分鐘）

　　【典禮中場(chǎng)·感恩的心】

　　A:我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　B:我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

　　C:小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　A:光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　B:今天，我們?cè)谶@里起飛。